校园日常生活日记
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篇首语:常识是我所知道的最高的通情达理。本文为你选取作文校园日常生活日记四篇,希望能帮到你。
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校园日常生活日记
校园一般是指用围墙划分出某学校可供使用范围内的区域;出入口会有保安站岗。下面由小编精心整理的校园日常生活日记,希望可以帮到你哦!
校园日常生活日记篇一:
11月,哈尔滨市桥南小学开展了一系列的活动。其中有英语课间操、书法进校园、评选英语之星的活动,全校师生都积极参加活动,并都发挥自己的特长。
英语课间操非常的新颖,包括唱英文歌、读故事,每个班的同学都非常感兴趣,使不愿意学英语的同学都能开开心心的学英语。 英语之星的评选是个班有兴趣的同学去报名,如表现突出即可在广播里为大家展示自己的才华。 最有特色的还是“师生共进,齐练书法”的书法进校园活动,老师同学一起学习书法,在学习书法的这一个月里,每一个人的书法都大有进步,每天同学们都期待着习字20分钟的到来,大家边练书法,一边聆听着古曲,增加了同学的文化素养。 这些丰富多彩的校园活动,给师生的校园生活带来了无限精彩!
校园日常生活日记篇二:
“叮铃铃”下课了,同学们盼望已久的大课间活动时间到了。同学们纷纷朝操场跑去,进行各种各样的活动。
你看,操场上顿时热闹起来了。同学们有的跳绳,有的玩木头人的游戏,还有的在玩老鹰捉小鸡的游戏呢!其中最扣人心弦的就是操场中间正在举行的拔河比赛。三一班和三二班双方队员的手紧紧地抓住绳子,用力往后拉,绑在绳子中间的红领巾像一只红蝴蝶,一会儿往东,一会儿往西。慢慢地,三一班的同学把蝴蝶拉到他们那边去了。三二班的同学不甘示弱,费了九牛二虎之力又把蝴蝶拉回原位。就这样,双方僵持着,不分上下。围观的同学发出一阵阵“加油”声,那声音此起彼伏,震耳欲聋。最后三一班终于坚持不住了,一松手,三二班同学摔了个四脚朝天。校园里荡漾着阵阵欢笑声。
校园日常生活日记篇三:
早上到了学校,随着同学们“早上好”的问候声中走进了教室,我们就纷纷拿出自己喜爱的书开始看,一会儿,预备钤打响了,我们都拿出自己的字贴开始练字了。
铛铛……第一节课上课了,数学老师把自己的知识传送到我们的脑子里,让我们听的津津有味,认认真真,下课了我们玩的可开心了,有的跳大绳、有的编花蓝、有的编排带操…… 第二节语文课,袁老师把生字和会写字教会我们,然后再让我们用洪亮有感情的声音读一遍遍有趣的课文……在这美丽的学校里和老师的教育下,我们学到了许多许多知识,这就是我快乐的校园生活。
校园日常生活日记篇四:
“叮铃铃……”下课铃响了,同学们和老师一说完再见,就开始争先恐后的跑向操场,像比赛一样,看谁第一个先跑到操场。其中许多同学手里都拿着大绳,这是干什么?原来是他们课间要请好朋友们来跳大绳。课间我参加了有趣的跳大绳活动,我们边跳绳边说笑。有两个人甩大绳,可以好几个人同时跳进去,我们随着跳绳的一高一低而蹦跳着,我们有时能跳几十个,还可以加上花样跳。课间我们都喜欢跳大绳,因为跳大绳既可以帮助锻炼身体,还可以欣赏别人跳花样,真是其乐无穷!
跳大绳、做游戏、升国旗、课堂上激烈的争论、课间悠闲地说笑,这就是我们的学校生活。我们的校园生活真是丰富多彩,每一天我们都在快乐中度过!
校园日常生活日记篇五:
新的学期,我来到了新的班级,见到了新的老师和同学,一切都是那么陌生,我新的生活开始了。
老师把我分配到20寝室,来到寝室,里面摆着整齐的小床,旁边还有小柜子,有一位上了年纪的寝室老师。我的集体生活开始了。
中午放学的时候,老师一吹口哨,我们就飞快地跑过去,排成整齐的队伍,走进餐厅。老师说;‘坐下,开始吃饭。’我们狼吞虎咽地吃起来,比比谁吃的又快又干净。把以前在家剩饭的坏习惯都改掉。
在学校住了两天,我有些不适应,星期三的时候,我肚子痛,告诉了老师,老师马上给我妈妈打电话,让妈妈带我去看病。老师就像母亲一样关心我。
在学校里我学会了叠被子,在学校里可以和同学们在一起做游戏,讨论学习。
我很喜欢校园生活。
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