趵突泉教学反思

Posted

篇首语:读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。本文为你选取作文趵突泉教学反思四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、趵突泉教学反思(1)

趵突泉教学反思

《趵突泉》是作家老舍的作品,这篇文章篇幅短小,层次清晰,用优美流畅的文字描绘了趵突泉独特的美。下面是小编收集整理的趵突泉教学反思,欢迎阅读参考!

趵突泉教学反思1

本节课我将电子书包引入课堂,在网络环境下教师和学生利用平板电脑实现有效互动,完成《趵突泉》一课的学习。

“妩媚”一词是文中的重点词语,但是它的意思比较抽象,学生理解起来有一定的困难,因此我利用电子书包,在学困点推送微视频,并设计配套的习题检测,通过即时的数据反馈,掌握学生的学习情况,有的放矢。在文本阅读时,我首先利用投票的功能让学生感受同样是描写大泉,却可以从不同的角度、用不同的方法去表达,帮助学生积累了语言,让学生感受到语言的多样性;其次通过不同媒体形式展现“冒冒冒”,给了学生文本初读后更多的选择性,从文本阅读→听泉水声音再读课文→观看视频→再读课文,感受大泉生命力,从而体会“冒冒冒”运用的精妙。将文本阅读带入情境阅读,帮助学生理解大泉的特点。深入感受文本的精彩。最后,在阅读小泉段落时,利用图文结合的方法,通过在平板电脑上画小泉气泡形态,深化学生对文本的理解,感受小泉的可爱、有趣。同时体会作者细致观察、具体形象描写景物特点的方法。在拓展练笔时,将本节课学到的方法运用到自己的写作之中,通过拍照上传到班级作品库,让每个孩子都有展示的机会,生生互评,提升学生运用语言的能力。

课后,推送关于趵突泉的资源包,让学生多角度理解文章,将课上和课下联系起来,实现多维度学习,拓宽了学生的视野和思维。

由于学生第一次接触平板电脑,电子书包的使用还不太熟练,操作时间占用了部分课堂时间;在拓展练笔时,对学情掌握不够,留给练笔的时间过少,导致课堂超时。除此之外,在课堂评价上,教师语言可以再精练一些、让评价语更具有指向性和目的性。希望在以后的教学中能够不断地完善,不断地进步,让自己的课堂更精彩。

趵突泉教学反思2

《趵突泉》一课是小学语文第八册教材里的一篇课文,这是一篇要求精读的课文。作者抓住了趵突泉大泉和小泉的特点进行了具体细致的描写,抒发了作者对趵突泉、对大自然的赞美之情。语文作为一门母语教育课程,既是一种交际工具,也是一扇认识人类文明的一扇窗户。因此,《语文课程标准》中明确地提出“要全面提高学生的语文素养。”其中包括丰富的语言积累,深厚的文化素养。

《趵突泉》是我国著名作家老舍的作品,这篇文章虽然篇幅短小,层次清晰,文章主要描写了大泉的气势之美,及小泉的有趣美,内容看似简单,但是学生理解起来并不容易。尤其体会大泉气势美的几句话,学生理解起来就更加困难了。

针对学生抓词理解有困难的现实情况,我充分利用课外资料设计引读,化解难点。结合课外知识的引入如:清朝的乾隆皇帝观赏趵突泉后留下“天下第一泉”的墨迹由来引领学生感受泉水水质好。在体会大泉的气势之美时我们重点体会三句话。我发现学生对句子中“永不疲乏”、“永不退缩”等词语理解得还不够到位,只能够停留在文字表面,运用书中的句子“大自然太伟大了”来谈自己的理解,自己的感悟。我通过查找资料,重点抓住几个“冒”字先后引读一年三百六十五日天天如此,引读“只有自然有这样的力量”;以及有甲古文记载2300多年来文字记载历史资料有它就是这样不停地冒,再次引读“只有自然有这样的力量”,从而再回到全句再读感受到这是一种“永不疲乏”、“永不退缩”的自然力量。两次层层深入地引读来引导学生感悟趵突泉的“永不疲乏”、“永不退缩”等词语的意思,以读代讲,经过这样的几次导读学生的读的水平层层提高,读中理解,读中感悟。学生自读自悟,在读中学生读出意,读出形,读出味。

我抓住能够贯穿全文的重点句“假如没有这泉,济南定会丢失一半的美。”层层深入学习挖掘文章内涵。在欣赏完大泉的气势美,小泉的姿态美后,再次诵读“假如没有这泉,济南定会丢失一半的美。”加深对此句话的理解、感悟。老师再次引入课外知识,即:由于济南的经济迅速发展,人口增长,由于过量开采地下水,地下水降低了,美丽的趵突泉再也不冒了,小泉有的也干涸了,真是可惜啊!再次层层深入引导趵突泉在停涌90多天以后再次复涌所带来的巨大经济效益后,再读“假如没有这泉,济南定会丢失一半的美。”时,学生对这句话的理解又达到了更深的层次。打动学生心扉,明确了趵突泉在济南这个泉城中的地位不仅在于它外在的美,还在于它为济南这座城市带来的丰厚经济效益。

相关参考

语文《慈母情深》教学反思

语文《慈母情深》教学反思身为一名人民老师,我们的任务之一就是教学,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,写教学反思需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的语文《慈母情深》教学反思,希望对大家有所帮助...

二年级语文寒号鸟教学反思

二年级语文寒号鸟教学反思作为一名人民老师,我们要在课堂教学中快速成长,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,如何把教学反思做到重点突出呢?以下是小编精心整理的二年级语文寒号鸟教学反思,仅供参考,欢...

二年级语文寒号鸟教学反思

二年级语文寒号鸟教学反思作为一名人民老师,我们要在课堂教学中快速成长,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,如何把教学反思做到重点突出呢?以下是小编精心整理的二年级语文寒号鸟教学反思,仅供参考,欢...

《口技》语文教学反思

《口技》语文教学反思作为一名人民老师,课堂教学是重要的工作之一,通过教学反思可以很好地改正讲课缺点,教学反思应该怎么写才好呢?下面是小编整理的《口技》语文教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要...

语文《小稻秧脱险记》教学反思

语文《小稻秧脱险记》教学反思作为一名人民教师,课堂教学是我们的任务之一,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,那么优秀的教学反思是什么样的呢?以下是小编整理的语文《小稻秧脱险记》教学反思,欢迎大家...

一年级语文《gkh》教学反思

一年级语文《kh》教学反思身为一名到岗不久的老师,课堂教学是重要的工作之一,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,来参考自己需要的教学反思吧!以下是小编整理的一年级语文《kh》教学反思,欢迎大家借鉴与...

《小石潭记》语文教学反思

《小石潭记》语文教学反思作为一位刚到岗的教师,我们的工作之一就是课堂教学,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,优秀的教学反思都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的《小石潭记》语文教学反思,希望...

《傅雷家书》语文教学反思

《傅雷家书》语文教学反思身为一名到岗不久的人民教师,我们需要很强的教学能力,借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式,写教学反思需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的《傅雷家书》语文教学反思,欢迎阅...

语文《松鼠》教学反思

语文《松鼠》教学反思身为一名刚到岗的人民教师,我们的任务之一就是课堂教学,写教学反思可以快速提升我们的教学能力,来参考自己需要的教学反思吧!下面是小编精心整理的语文《松鼠》教学反思,仅供参考,欢迎大家...

《社戏》语文教学反思

《社戏》语文教学反思作为一名到岗不久的老师,我们的工作之一就是教学,写教学反思能总结我们的教学经验,快来参考教学反思是怎么写的吧!下面是小编帮大家整理的《社戏》语文教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢...

二年级语文拍手歌教学反思

二年级语文拍手歌教学反思作为一名到岗不久的人民教师,课堂教学是我们的工作之一,通过教学反思可以快速积累我们的教学经验,快来参考教学反思是怎么写的吧!下面是小编收集整理的二年级语文拍手歌教学反思,欢迎阅...

二年级语文拍手歌教学反思

二年级语文拍手歌教学反思作为一名到岗不久的人民教师,课堂教学是我们的工作之一,通过教学反思可以快速积累我们的教学经验,快来参考教学反思是怎么写的吧!下面是小编收集整理的二年级语文拍手歌教学反思,欢迎阅...

四年级课文《尊严》教学反思

四年级课文《尊严》教学反思作为一名人民教师,教学是我们的任务之一,通过教学反思可以快速积累我们的教学经验,来参考自己需要的教学反思吧!以下是小编精心整理的四年级课文《尊严》教学反思,仅供参考,大家一起...

语文园地八教学反思

语文园地八教学反思作为一名人民教师,教学是重要的任务之一,对学到的教学技巧,我们可以记录在教学反思中,那要怎么写好教学反思呢?下面是小编整理的语文园地八教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。语文园地八...

初中物理实验教学反思 初中物理教学反思案例

篇一:《浅析初中物理实验教学反思》龙源期刊网.n浅析初中物理实验教学反思作者:刘之菊来源:《读写算·教研版》2014年第02期中图分类号:632文献标识码:B文章编号:1002-7661(2014)02-119-01一、教学片断一:师:什么是物质...