小学生六年级观察日记

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篇首语:今日长缨在手,何时缚住苍龙。本文为你选取作文小学生六年级观察日记四篇,希望能帮到你。

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1、小学生六年级观察日记(1)

小学生六年级观察日记

观察,是有目的、有计划的知觉活动,是知觉的一种高级形式。下面由小编精心整理的小学生六年级观察日记,希望可以帮到你哦!

篇一:小学生六年级观察日记

星期五,老师叫我们写一篇《我的蚕宝宝》的周记,我想:我家有那么多的蚕宝宝,写起来肯定得心应手。

一个月前,我把以前放在家里的蚕卵拿了出来,用棉花把它包起来。过了几天,蚕卵上出现了一个黑点。又过了几天,蚕宝宝出来了,是一个像蚂蚁一样的东西,我以为是什么垃圾,正想扔掉它,妈妈大声说:“别扔,这是蚁蚕!”“什么?蚁蚕?”我不明白。妈妈说:“这就是蚕宝宝刚刚出来的样子,我们把它叫做蚁蚕。”

又过了一个星期,蚕宝宝又长大了不少,身子软绵绵的,头黑黑的,比身体还小,嘴巴是一个小洞,有两颗门牙,是它咀嚼桑叶的。头中间还有一个小洞,是它吐丝用的。它有八对足,走起来一拱一拱的,非常有趣。有一天,我看见蚕宝宝呆在角落里,一动不动。我以为它要死了,赶忙叫来妈妈,说:“妈妈,蚕宝宝不动了!”妈妈笑着说:“它没死,是在脱皮呢!”“真的?”我有点不信。妈妈说:“不信你可以看看它会不会从里面出来。”等了几个小时,我发现蚕宝宝的外壳破了一个洞,蚕宝宝从里面爬了出来。“出来了!出来了!”我高兴地叫了起来。

又过了好几天,蚕宝宝又脱了一次皮,现在已经全身变白了。真是一些爱臭美的蚕宝宝呀,像我们女孩子一样偶尔还要换衣服呢!

我真希望蚕宝宝在我的呵护下无忧无虑地长大呢!

篇二:小学生六年级观察日记

春天来了,桑叶长得绿油油的,这正是养蚕的好季节。我可真幸运,同学送我了几条蚕宝宝。

蚕宝宝长得可有趣了!它的头是椭圆形的,颜色是黑褐色的。身体长得又白又胖。我把蚕宝宝放在手上,把它仔细地观察了一番。发现它的身上一节一节的,就像一列长长的火车。

我越看越喜欢,马上跑出家门口,摘了几片桑叶,撕碎后,轻轻地放在蚕宝宝面前,并说道“小小的蚕宝宝啊,快吃吧!多吃点,可以长得更大哟!”蚕宝宝好像听明白了我的话,个个都爬到桑叶上,用前足钩住桑叶,把小小的嘴巴放在桑叶的边缘,用它那锋利的牙齿,狼吞虎咽地吃了起来,还发出“沙沙”的响声。仿佛在说“真好吃呀!”

有一天早上,我去看蚕宝宝,我发现有一条蚕宝宝仰着头,一动不动地往上看。我觉得很奇怪,于是,就去问妈妈:“妈妈,那条翘起头来的蚕宝宝是不是快死了呀?”妈妈看了看,说:“那条蚕宝宝要蜕皮了。”

不一会儿,蚕宝宝就开始晃动身子了,一伸一缩地扭动着。又一会儿过去了,小蚕宝宝的头皮裂了开来,一个小小的,黑黑的头伸了出来。紧接着,身子上的皮慢慢地向后褪去。但蚕宝宝还在拼命地扭动着,好像在说:“好痛呀!不过,为了成长,我必须忍受呀!”终于,黄黄的皮就掉了出来,蚕宝宝一下子长大了很多。

老师告诉我,蚕丝可以做漂亮的衣服,蛹也可以做酱油,蚕粪还可以当肥料。所以,蚕的一生都在为我们做贡献,我们一定要学习蚕这种伟大无私奉献的精神。

篇三:小学生六年级观察日记

小时候,外婆送给我一包蚕宝宝的卵,我把它们放在一个盒子里。

过了一段时间,蚕宝宝陆续从黑黑的卵里出来了。外婆说小蚕宝宝需要吃桑叶,于是外婆就拜托别人顺道带一些给我,饿坏了的蚕宝宝受到美食的诱惑,个个争先恐后的吃起来。

渐渐地,蚕宝宝长大了,那小小的盒子又怎么容得下它们呢?于是我给它们安了个新家——鞋盒!蚕宝宝长大后,麻烦的事情接踵而来——不单是空间问题,蚕宝宝的食物来源也有了麻烦,因为蚕宝宝越长越大,食量也因此变大,那一点桑叶哪够他们吃呢?我听说附近有一片桑园,却不知道在哪,就向同学打听。一位同学说她知道可以带我去,但有个条件——送她两只蚕宝宝。为了其它蚕宝宝着想,我忍痛割爱,送了她两只,他立马带我去了。

又过了一段时间,蚕宝宝开始吐丝,我还以为它会自己织布呢,没想到是结茧了。蚕宝宝把自己裹的严严实实的,不吃也不喝,不久,蚕破茧而出了,出来一只飞蛾,飞蛾以最快的速度产卵,没过七天,飞蛾死了。我那时还小,伤心地哭起来,妈妈安慰我说,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。小小的蚕宝宝用它那朴素平凡的一生交织出豪华的丝绸,舒适的蚕丝被,蚕虽死了,但它的精神永垂不朽,再说了蚕又产了卵,你大可以再养。

听了妈妈的话,我决定再次养殖,让蚕的精神延续不断。

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