操场上教学设计
Posted
篇首语：人无常识，百事难成。本文为你选取作文操场上教学设计四篇，希望能帮到你。
本文目录
操场上教学设计
《操场上》是一年级语文下册识字中第3课。这篇课文以体育活动为主题，由一幅画、六个词语和一首儿歌组成，词语都是体育活动的名称，儿歌描绘了下课后学生在操场上活动的情景。下面是小编收集整理的操场上教学设计，欢迎阅读参考！
一、教材分析：
《操场上》以图文并茂的形式表现学生的校园生活，引导学生看图学词学句。儿歌描绘了下课后同学们在操场上活动的情景，告诉小朋友参加体育活动可以使我们的身体更强壮。
二、学情分析：
苏霍姆林斯基说过：“如果教师不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度”因此，本课教学设计旨在时时注重激发学生兴趣，处处催化学生的情感，让他们玩得不亦乐乎，学得不亦乐乎，在愉快体验中识记生字和6种体育活动名称，了解体育锻炼可以增强人的体质，从而增强学生体育锻炼的兴趣。
三、教学目标：
1.认识“拔、拍”等12个生字；会写“拍”等7个生字。认识“火”字旁
2.能正确、流利地朗读课文。
3.通过“反复诵读以读代讲”帮助学生理解文意，让学生产生积极参加体育活动的愿望。
四、教学重难点：
通过“反复诵读以读代讲”帮助学生体会体育锻炼可以使身体强壮，让学生产生积极参加体育活动的愿望。
五、教学准备：
生字卡片，制作多媒体课件。
六、评价设计：
通过开展小组活动，交流识字经验，能借助图片、联系生活、做动作、组词等学会运用多种识字方法。
七、教学过程：
课前三分钟：背古诗
一、谈话导入，揭示题目
导语：老师知道同学们最喜欢下课，下课的时候同学们可以在操场上做好多游戏，那你和你的小伙伴们在操场上会做哪些游戏呢？谁来给我们大家说一说……
同学们真棒，会做那么多的游戏，听得出来大家在操场上玩得很开心！
今天我们一起学习《7操场上》，看看其他学校的小朋友下课时都在操场上做些什么活动呢？
板书课文题目---书空--齐读。
二、自读课文
过渡语：请同学们自由读儿歌，借助拼音读准字音，读通句子。（圈画出生字并拼读两遍）开始吧！
三、自主识字
--齐读课文
--拼读字小老师领读（男女）-开火车拼读-全班齐读
--去掉拼音读字：男生女生赛读（一个字读3遍）
交流识字方法：你是用什么方法记住这些字的呢？
换一换：澡--操杨--场
做动作、偏旁归类、组词、猜字谜、（火字旁）汉字演变炼热……
--读词语
四、指导书写
齐读--观察：跑足这两个字有的地方长得很像，在书写的时候需要注意什么呢？
足：这是一个上下结构的字，上小下大，撇和捺要舒展，落笔在一条横线上，要站稳。
跑：这是一个左右结构的字，左窄右宽，起笔时左低右高。足字旁最后两笔是竖和提，包的竖弯钩要舒展。（组词）
观察--范写（边写边讲书写要领）-书空--描红(写字口诀)--练写
五、读词表演
1.看图学词
过渡语：瞧，操场上多热闹呀！这些小朋友在干什么呢？
谁能用这样的句式来回答呢？
下课了，操场上真热闹啊！同学们有的____，有的_____，还有的______。他们玩得可开心了！
--学生自由回答，教师相机出示本课生词卡片。(跑步、拍皮球、。
2．教师依次出示剩余的词语卡片并做相应的动作提示。(打球踢足球。)
3．齐读本课生词。
4．引问：刚才学习的几种运动中，你最喜欢哪种？谁愿意到前边来演一演？
活动：一名学生表演，其他同学猜体育活动名称。
预设：跳高、拔河。交流：在同学表演这些运动的过程中，你有什么新发现？
．学生汇报。
预设：“拔河、打球、拍皮球”都是用手的，所以表示动作的三个字的偏旁都是提手旁。“跳高、跑步、踢足球”都是用脚的，所以表示动作的三个字的偏旁都是足字旁。
第一行的活动与手有关
第二行的活动与脚有关
6．启发交流：你还知道哪些带提手旁或足字旁的字？
六、再读儿歌
过渡：我们再来学习一首儿歌，看看文中的小朋友们，在操场上做什么活动呢？
--齐读
--数一数文中有几句话
--读一读第一句和第二句话，你发现这两句话的最后一个字的读音有什么相同的地方吗？轻声--读的要又轻又短！
师示范读--生模仿练读-男女生读
--圈一圈操场上那么热闹，他们在操场上玩什么呢？
读第三句，圈一圈
注意停顿：跳绳|踢毽|丢沙包，天天锻炼|身体好
--操场上那么热闹，他们的心情一定很。
--请同学们带着这种欢乐的心情齐读全文！
--加上自己喜欢的动作齐读全文
七、拓展
过渡语：热闹的操场为我们带来了无穷的乐趣，留下了我们许多欢声笑语。你喜欢什么体育活动呢？和同学说一说并向大家介绍玩法。
词语分类:那么多好玩的活动，我想把它们分两类你能帮一帮我吗？
第一行的活动与手有关
第二行的活动与脚有关
八、编一编
铃声响，上课了，
（教室里），（静悄悄）。
（看书写字做算术），
好好学习为中华。
小结
大家课上学得都很认真，课下，也要像文中的小朋友一样多做一些活动，坚持锻炼身体，这样才能做一个健康聪明的好学生！
相关参考
...校占地面积约两百平方米，怎么这么小呢？因为我把学校操场设计在地下。地下照不到阳光，怎么办呢？我有电脑控制的人造太阳，不仅能使操场亮如白昼，还冬暖夏凉，外面下雨也可以在操场上玩。操场的地面是用棉花做的，...
...满了五颜六色的花朵，漂亮极了。绕过花坛，就是宽阔的操场，操场上铺着软软的垫子，五彩缤纷的，真好看。每当星期一早晨，我们全校的师生都要站在操场上举行庄严的升旗仪式，升国旗，奏国歌。每到课间休息的时候，同...
...校占地面积约两百平方米，怎么这么小呢？因为我把学校操场设计在地下。地下照不到阳光，怎么办呢？我有电脑控制的人造太阳，不仅能使操场亮如白昼，还冬暖夏凉，外面下雨也可以在操场上玩。操场的地面是用棉花做的，...
站在操场上，最引人注意的是我们的新教学楼——三号教学楼。它耸立在蓝天和白云之间，足足有七层。教学楼外墙铺的全部是鲜艳的红色瓷砖，上面还有着银白色的几个大字---长塘里小学。站在很远很远的地方遥望，新教学楼...
...左走，便可以看见同学们上体育课、锻炼身体的地方——操场。操场真大啊，周长大约300米；操场上的锻炼工具真多啊，有篮球筐和健身器材；操场旁的环境真好啊，鲜花
每天上学要去校园，校园里，有操场，有教学楼，还有什么呢?你的校园中还有什么样的风景呢?校园的一角又是什么不同呢?我们的校园是宽阔而又美丽的。一走进我们的校园，就能看到两栋高大，整齐的教学楼，好像两位解放军...
...，把勤劳的小蜜蜂叫来了。再往里走就到了孩子们的乐园操场。每当清脆的下课铃声响起时，我们总会争先恐后地来到操场，快乐地游戏。操场上常年洋溢着孩子们的笑声。操场的左边就是我们美丽的教学楼了。教学楼的外表装...
...一个小池塘，池水清清，小金鱼吐着泡泡在游泳。学校的操场可大了。绿茵茵的塑料地毯，下课了，同学们来到操场上运动、玩游戏，操场上欢声笑语。操场的旁边是体艺馆，体艺馆里有网球室，还有舞台，每到六一儿童节全体...
...楼里有一间多媒体室，我们经常到那里上公开课。学校的操场并不大，但是很美丽。鲜花和大树围绕在操场周围。每当升国旗的时候，我们就整齐地站在操场上，看五星红旗高高飘扬在我们学校的上空。操场中央铺着绿色的地毯...
...铺了一层花砖，还拼成了一些精美的图案。教学楼东边的操场边刚铺了一圈台阶，操场里铺了一层黑石子，踩在上面硬邦邦的跟以前的土操场全然不同，听老师说，马上还要铺上塑胶呢！操场的南面还有许多新安装的绿色的
...高的旗杆，旗杆上飘扬着五星红旗。()最美丽的是我们的操场，绿油油的草坪，红艳艳的跑道，我们的操场真美啊！丁零零下课了，小朋友们像刚出笼的小鸟一样飞出了教室，来到了绿油油的操场上，操场顿时变成了欢乐的海洋...
我们的学校不大，但是学校的操场却很大。操场的周围是个环形跑道。操场的北边是一座高大的教学楼，教学楼的墙壁是粉色的，屋顶是黄色的。操场的南边是两片青青的草地，旁边种着几棵挺拔的小松树。再往南，是学校的大...
我们的校园有很多美丽的景色，但是我却对校园的操场情有独钟，下面就让我带你们看看我们最喜欢的校园的操场吧。走进大门，由教学楼和花坛围起来的大片空地，便是我们的活动乐园——操场。操场的北边靠近教学楼的地方...
...满了五颜六色的花朵，漂亮极了。绕过花坛，就是宽阔的操场，操场上铺着软软的垫子，五彩缤纷的，真好看。每当星期一早晨，我们全校的师生都要站在操场上举行庄严的升旗仪式，升国旗，奏国歌。每到课间休息的时候，同...
...腊梅、青翠的万年青和几棵高大的松柏树。往里走就到了操场，操场上有许多健身器材。沿着操场就到了我们的教学楼，教学楼下面是一片翠绿幽静的柳林。我们的教室在三层，可以看到我们的操场和那片柳林