教师节的日记集锦七篇

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篇首语:贵有恒,何必三更起、五更眠、最无益,只怕一日曝、十日寒。本文为你选取作文教师节的日记集锦七篇四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、教师节的日记集锦七篇(1)

教师节的日记集锦七篇

教师节的日记 篇1

今天,是每年一日的教师节。在此我要祝福我的老师节日快乐。

啊!老师,您是多么伟大,像园丁一样一丝不苟的照顾我们这些幼小的花儿。我在此要感谢您对我们的呵护与关爱!

还记得那一次我的钥匙不翼而飞了!如果我没有钥匙,就进不了家。所以,您就您就不惜一切的找啊找啊一直到中午吃饭的时候,您还在气喘吁吁的找!我对您说:“老师,我亲爱的老师,您歇歇吧!别累坏了您的身子,您还要给同学们讲课呢!要不,我和同学们一起找,您去吃饭吧!”可是您却说:“老师没事的,你们先吃饱饭再说!还有千万不要同学们找,他们会累坏的,记住了吗?”这是,我含着泪说:老师,我爱您!”

啊!老师,老师。您为我们付出了多么高的代价!您浪费了自己的青春,还教我们讲课。难道这比山还高比海还深的情谊,还表达不了您对我们的爱?

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!啊!老师,我爱您!

教师节的日记 篇2

今天,是9月10日,是一年一度的教师节。这也是老师们自己的节日,也是我们感谢老师们最好得时机。我们可以送花给老师;送贺卡给老师;送精致的小礼物给老师;可以祝福老师……今天,我们班今天就过了一个愉快的教师节。

今天下午,我很早就来到了学校,我边走边想:“班长早上叫了一些同学吃完饭来学校部制教室,说是要给老师一个惊喜。”我走到教室的时候。我一看,“哇”,真漂亮啊!一个中午休息的时间就被他们部制的这么漂亮,真是快。

接着,其他的同学也陆续的到了教室,等待着老师的到来。“来了,来了!”有一个同学喊着。全班同学立刻紧张起来。3、2、1,哗啦啦!一些同学手拿着着五颜六色的彩带碎片来泼向老师,我们立刻站了起来。一起喊道:“老师节日快乐!”我看到了平时上课脸神非常严肃的徐老师,就在那一瞬间,徐老师笑得非常灿烂。接着许多同学想徐老师献花、献礼物和献贺卡。

接着,班主任刘老师也来了。刘老师一到门口,那一些同学又向老师泼彩带碎片。刘老师也很开心。唯独只有英语老师没有上当。

今天的教师节,真的令我很难忘!

教师节的日记 篇3

XX年09月06日星期二天气:晴

老师你记得吗?几年前我还是迷憧的女孩那时在您的课上我第一次有勇气走上讲台是您带动大家鼓起掌是您用期待和鼓励的眼神让我张开了嘴在众目睽睽之下我结结巴巴的念完了作文我的心忐忑不安是您用亲切的微笑掩盖了我心目中的茫然。那时我真的觉得好轻松仿佛自信都占据了全身细胞。

“掌声是一种肯定一种鼓励也是一种尊重”老师可以说我是您一次次的鼓励提醒一次次期许鞭策中不断前进可以说是您让我从新认识到认真做一件事的态度是您一路呵护一路鼓励我到今天使我不轻言放手弃。正是有了您的赏识有了您的期待“朽目”也可以雕成艺术品。

老师千言万语也抵不过您的细心教导你的良苦用心我们都懂。我们也在暗自努务暗自拼搏想要给您一个惊喜因为我们都知道您那朴素的愿望。

老师您为祖国培养成千上万的花朵你的功绩您的名誉却是不可扶来的。

教师节的日记 篇4

今天是教师节,是我们值得尊敬和爱戴的老师的节日,今天,老师要搞活动,所以让我们在家里复习功课。

早上,我吃过了早饭,就回到房间,拿出六年级上册的《小学同步作文》来看。我写的作文不好,所以我要多阅读一些文章,看别人是怎么写的,我是怎么写的,思考我的错误在哪?我为什么会错?一边看,一边取别人的长处,来补自己的短处。我正对比着,可老是检查不出我的错误,于是我开始慢慢陷入沉思之中,上千个错误在我的脑海里旋转,突然之间,我想到了“没用心”,是不是因为我没用心去检查所以才检查不出的呢?对!然后我开始用心去体会作者的感受,想想他是因为什么才写出这篇文章。

我慢慢体会,最终找到了原因。原来是我写作文的时候很少用好词好句,所以我写出来的作文不好,我这才恍然大悟。我心中的一个结终于解了。可是我还发现有很多不足的地方。比如说写字的时候。老师经常提醒我们想好了才下笔,可我总是忘记,写字的时候涂涂改改的,写得很慢,可我并不能写好,写得龙飞凤舞的,字准不好看。我还有时写作文心不在焉的,不是动动这,要不然就去碰碰那,过了几分钟才去写。不过有的时候很老实,一本正经的去写作文,不搞小动作了,不乱动了,作业文下子就写完了。

我到现在才发现我的毛病太多了,我一定要改掉毛病,不是暂时的改,而是永远的改,今天是教师节,我说到就要做到,我不想老师对我的印象是不大好的,我要改!我一定要让老师看到我好的一面!老师,从今天起,我不会再原地踏步了,这样只会害了我自己!我要前进!我要冲刺!

教师节的日记 篇

今天是第 个教师节,我真诚地对老师们说一句:“老师,祝您节日快乐!”感谢老师对我的关怀,这份恩情我会用学习成绩来报答您!

坐在桌前,写着日记,回想起以前与老师一起上课的情景。冬天,寒风呼啸,天气冷得不得了,大家穿上了棉衣,湖水冻成了冰块,小动物们也在冬眠了。早上,老师来到学校,为我们准备学习内容,上课时,老师还赤手在黑板上写字,而且粉笔上的粉笔灰,写的时候会撒在手上,老师都为我们忍受了。夏天,天上的太阳似一个大火球,火辣辣地照射在大地上,知了在树上不停地叫着,狗也使劲地吐出舌头想要散热,人们也是大汗淋漓的,可老师们却不辞辛劳地为我们上课,忍受着炎炎酷热的天气,连自己身上的汗水滴下来了都不知道,还在继续为我们讲课,虽然电风扇在呼呼地转着,但还是带不走闷闷的热气,是老师让们感受到了知识的清凉。

今天很多同学送给了老师小礼物,我也知今天是教师节,所以我做了一张贺卡给老师,上面写了我想对老师说的话。

9月10日是教师节,也就是今天,我相信老师一定会明白我们对老师的心意。教师节的意义就是颂扬老师奉献的精神!所以我很感谢老师为我们所做的每一件事。

教师节的日记 篇6

今天又是9月10日一年一度的教师节。清晨,张红早早地起了床,走在上学的路上,她一边走一边想:“今天是教师节,该送什么礼物给老师呢?”突然,她眼睛一亮,山坡上不是开满了野菊花吗?于是她加快脚步,爬上山坡,来到野菊花开得最旺的地方,这里的野菊花可多了,星星点点。朝阳温柔地,均匀地照在野菊花上,淡紫的花蕊里,那一汪露水就像少女眼中的泪水似的,真美啊!张红细心地摘了一大把,然后小心翼翼地把花儿分成两束,一束是金黄的,一束是淡紫的,兴高采烈地向学校走去。

张红走进学校,蹑手蹑脚地向马老师的办公室走去。办公室里空无一人。这正是时候,张红轻轻地推开窗。窗下,就是朴实无华的马老师陈旧的办公桌,办公桌上摆放着已翻到“九月十号”的日历,地球仪,墨水瓶,笔筒。马老师桌子正中央摆着备课的教学参考书,书上的旧式眼镜都没顾得上收拾,马老师昨天一定工作到很晚才离开学校,马老师多么热爱自己的工作呀!

张红想着想着,侧着身子把手中的花插进了马老师笔筒里,菊花的清鲜而又雅致,散发着淡淡的清香,使得整间办公室飘逸着菊花的芬芳。望着它们,张红在心里默地呵护、培育着我们这些花儿,让我们健康、快乐地成长。希望这束鲜花能带给您节日的快乐,带给我可敬的马老师……念道:马老师啊马老师,您是辛勤的园丁,您把爱无私地奉献给每一个孩子,精心

想着马老师看到花之后的表情,张红笑了,笑得那么的甜,那么的幸福,那么的欣慰,那么的满足……

教师节的日记 篇7

九月的天空飘溢着金秋收获的气息,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。在教师节来临之际,我向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这不正是老师们崇高精神的真实写照吗?亲爱的老师,你们是“天使”,从知识的殿堂缓缓走来,举起“智慧棒”,指向渴求知识的我们,我们“变”聪明了;你们是和煦的太阳,我们是含苞待放的向日葵花,在你们的照耀下,我们茁壮成长;你们是甘甜的雨露,我们是幼嫩的小草,在你们的哺育下,我们悄悄地享受着滋润;你们是辛勤的园丁,我们是一棵平凡的树苗,在你们含辛茹苦的培育下,我们即将成为一棵棵参天大树。亲爱的老师,你们是人类文化的传播者,世界前进的推动者,你们是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者。你们是春风,吹绿了一座座山头;你们是阳光,照亮了每个角落;你们是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋;你们是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间。

老师为我们奉献了这么多,我们衷心地向天下所有的老师说一声:“老师,你们辛苦了!

谢谢你们给予学生们的关怀与厚爱!谢谢你们为学生们的辛勤付出!谢谢你们,谢谢!”愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一张贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……能够带给您节日的快乐和欣慰的感受。

让我们向尊敬的老师们再次深深的鞠上一躬,衷心地对我们的敬爱老师说一声:“老师,您辛苦了!。”

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