精华小学生日记汇总
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篇首语:学而不思则罔,思而不学则殆。本文为你选取作文精华小学生日记汇总四篇,希望能帮到你。
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精华小学生日记汇总
小学生日记 篇1
今天下午第二节课时,校长通知我们全班锄草。
开始锄草了,我和苏杉杉、冯莹干的最有劲,见了草就锄,锄的非常快。吴桐不会锄,得好几下才能挖掉草,于是我们去帮她锄,没几下就锄掉了。最有趣的是李宗阳,他用小铲挖根,用尽了吃奶的劲也没有挖出来,真有意思。同学们干的热火朝天,不一会儿就把活干完了。
今天锄草虽然很累,但我尝到了劳动的快乐。
小学生日记 篇2
今天是星期六,可是我并没有像往常一样睡懒觉,因为今天我要自己亲手给自己洗一次鞋子。
我准备了凳子、盆子和肥皂放在卫生间,然后我把自己的脏鞋子拿过来就开始洗鞋子了。妈妈告诉我,把鞋子先放到热水里浸泡一下再洗,因为热水可以把鞋子里的污渍逼出来,让你洗的时候更容易洗干净。我就照着妈妈说的去做,先把鞋子放在热水里泡一下,过了一会儿,我果然看到水变脏了,我再从水里拿出湿湿的鞋子,放在地上,涂上肥皂,用刷子从里到外刷了几遍,把脏东西驱赶出去,再用清水漂洗三四次就完成了。我折腾了快一个小时,终于把鞋子洗干净了。我把鞋子立在阳台上,因为这样可以让里面的水流出来。看着我洗得干干净净地鞋子,我心里满意极了。
我终于学会洗鞋子了!以后我要帮爷爷奶奶多做些家务活,减轻他们的负担。
小学生日记 篇3
20xx年X月X日 星期六 晴
哎,真倒霉!
今天晚上爸妈都有事出去了,家里只剩我一个人。虽然我已经不小了,但是就是天生胆小,每到晚上,爸妈必须有一个陪我才行,否则我就会像“小尾巴”似的,他们走到哪里,我就跟到哪里。今天实在没办法了,他俩人一致讲不能带着我,而且一致讲我应该锻炼了。我一赌气,声明从今天起我自立了,决不依赖他们了。爸妈见我如此豪情,对视一笑,又嘱咐了一些注意事项,关上房门走了。
天公真不作美,偏偏今天刮起了风,门窗不停地响。我越来越害怕,想到了电影中那些鬼怪,那些令人恐怖的坏蛋,感觉心脏剧烈地跳动,好象他也在喊:“快放松,我快要蹦出来了!”大脑也在抗议:“别想那么多了,我这里都要发生交通事故了!”我再也无心写作业了,便走到客厅,打开电视,并且把声音调得很大,坐在沙发上看起电视来。眼虽盯着电视,耳朵却警惕地听着外面的动静,我索性捂上耳朵,心里默念着:“我不害怕,就是不害怕!”我看着时间一秒一秒地走过,盼这爸妈快点回来。
终于,我听到了楼道的脚步声,紧接着是钥匙开门的声音,我心里一阵欢呼,赶快跑出去真诚地迎接仅一个多小时不见的爸妈。他俩见到我,满脸的笑容。爸爸说:“感觉怎么样?没害怕吧?”我骄傲地一仰脸:“你们怎么这么快就回来了?我的自娱自乐节目还没完呢!”他们也许没想到,这么英雄的我,正感谢上帝呢!
小学生日记 篇4
晴
早上,我很是高兴。因为一会我就要到二舅家去玩了。
中午,我坐着二舅的摩托,骑了1个多小时才到了盼望已久的二舅家。到了二舅家,一进院门,我就被猪圈里那头胖乎乎的肥猪给吸引住了。
那头大肥猪的身子像个大油桶,又短又小的四肢向外伸着,嘴巴不是的发出想打呼噜一样的声音,细短的的尾巴卷成一个“9”字。我很是高兴,于是拿起一根棒子,轻轻的打了一下肥猪,可它只看了我一眼便又睡了。哎!这只大懒猪,挂不得这么肥。
忽然一个想法在我的大脑中油然而生,给猪减肥。因为人人都喜欢买瘦肉,不喜欢买肥肉,这头猪这么肥,肯定不好卖,所以我来给它减肥。于是我那棒子使劲打了他几下,想让他起来运动运动。可能打的太疼了,那肥猪一边尖叫着一边在猪圈里横冲直撞,好像要钻出来和我决一死战似的。吓得我直哆嗦。
这时二舅过来说:“彬彬,你在干什么呢?”
“二舅,我想让猪减肥。”
“你来说说你是咋想的”
“……”二舅听了我的想法又哭又笑。
彬彬我告诉你:“我们卖猪的不是按猪的肥瘦来称的,我们只算住猪的重量。”
说完而就拿着棒子敲了几下猪食糟,猪便安静了。
小学生日记 篇
今天放学后,我回到了奶奶家。正当我愁着没有写日记的题材时,我看见了阳台上的五星花。
几天不见,爱好攀爬的五星花一下子就爬到了阳台上的雨篷上,一朵朵红似血的五星花像星星一样布满枝头,植物的枝杆体态轻盈、翠绿欲滴。叶子就是一根细长的长满小叶片的绿枝条,就像许多少女的眉毛,而那些酷似星星的花朵,就像一只只美丽的眼睛,关切地朝我望着。
一阵风吹来,枝杆顶端部分的枝条凌空迎风飘动,就像一根长长的头发,正在找着落脚点。明天,它就会朝新的落脚点进发,长出新的枝叶。
看着看着,我突然觉得:是啊!我们也要像五星花那样找到目标,并为了目标而奋斗。
小学生日记 篇6
星期五的早上,我们组做清洁,我拿着餐巾纸开始擦窗台。
哎呀!,随着一声惨叫,原来,我右手的食指被窗台上脱落的瓷砖块的缺口割伤了!我手指的一块肉就这么没了?!奇怪的是,当时不觉得疼,也没有流血,可过了一会,血跐溜一下流出来了。殷红的血从我右手的食指尖涌出。随着鲜血慢慢渗出,疼痛还在阵阵加剧。我先是愣了愣,之后冷静的拿着一张干净的餐巾纸裹住。TR看见了,说她今天早上刚好买了几个创口贴,于是从书包里拿出了一个撕开给了我。嘿,运气真不错!贴好了伤口,我便坐在座位上开始了早读。
如果就这点事情,那还真不值一提。我心想。毕竟谁的人生里不经历点血的教训呢,对吧?
可到了数学课上写练习题时,当我刚拿起笔准备写下第一个数字时,我的伤口处传来了一阵钻心的刺痛。霎时间,我出了一身的冷汗。瞧这伤口这么深,难怪这么疼呢!我叹了口气,心里不住地感叹着。看着我笔下诞生的那一个个跳着摇摆舞的数字,我默默地想着:看来,我这小小的伤口还会阻碍我写字呢!
好不容易挨到了第二节课下课,这节课是完了是大课间。由于要跑步,我就迫不及待地脱起外套来。啊!忽然我大叫一声,急忙使劲捏住了那只被割伤的手指,痛得身子缩成了一团。看来凶手是我的抓绒外套,我在脱衣服时,抓绒外套上的绒毛勾到了我的伤口,所以才这么疼呢!
结果,更悲剧的事情还在后面。
在我细心的观察下,我发现了一件让我欲哭无泪的事情——瓷砖的碎片现在被卡在伤口里了!我只好告诉了亲爱的唐老师,又打电话通知我可爱的妈妈,好让我在医生的帮助下,把那讨厌的碎片弄出来。在历经重重困难后,我的手指终于摆脱了瓷砖的威胁,迎来了它人生的又一个春天。
小学生日记 篇7
每人都有成功的时候,我最成功的时候恐怕就是我的素描线条过关的时候。
刚开始,我对素描有着浓厚的兴趣。每天都会按老师的要求认真完成。可后来,老师让我们练线条,我的线条不是“头重脚轻”,就是“身材肥胖“。所以,渐渐的,我感到素描一点意思都没有。
有一天,我学素描回来,对妈妈说:“我不想学素描了。我们报别的班吧,”妈妈好象料到了,平静地对我说:”冰冰,素描是难学,可小时侯不养成持之以恒的好习惯,长大了,你怎么会创出一番事业?你今天报素描,明天报写生,谁知道你后天要报什么呢?”我听着感到一阵愧疚:妈妈天天早出晚归,天天忙碌在外,还不是为了让我长大成为对社会有用的人?我真对不起妈妈,我一定好好练素描,考上美术系,实现心中的梦想。
后来,我才发现要改变线条毛病还真不见简单,于是,妈妈每天陪我练半小时的线条。虽说只有半小时,但要完全坐下来还真不简单,妈妈又成了我的坐资管理员。只要我一放松,妈妈就会拍拍我的腰,使我又紧张起来。每天晚上,我都会练习三张线条,并且要十分规范。慢慢的,我的线条练的十分老练了,。
过了几天,我又去学素描。这次是线条考试,我很紧张,头上不听地冒汗。妈妈对我说:”好好考,别紧张。不过关咱再练。“老师微笑着让我过去,深吸一口气,拿起妈妈为我削的尖尖的铅笔,在纸上画起来。”沙沙”的声音仿佛在鼓励我,像我微笑着,唱着一首成功之。老师让我停下来,,说我过关了!此刻的我激动极了,高兴的投到妈妈怀里。
在回家的路上,我觉得天空好蓝,阳光真温暖。
那天,我真高兴。
小学生日记 篇
今天作业很早就写完了,爸爸告诉我要挖菜。因为好长时间没来了,我一进菜园,哇!有白菜、菠菜、萝卜、蒜苗、青菜、包菜、花菜等好多好多的菜,绿油油的一大片。我看见许多被绳子捆住的白菜问爸爸:“为什么要捆住它们呢?多可怜!”爸爸说:“因为天气冷了,害怕下霜冻到它们。”这时爸爸正蹲在地上铲菠菜,不一会儿,就铲了满满一盆,他让我端给妈妈,妈妈说:你帮我摘菜好不好?然后我就学着妈妈的样子,把菠菜的黄叶摘掉,不过菠菜根得留下,因为我听奶奶说过菠菜的根最有营养啦。刚把摘干净的菠菜装到袋子里,爸爸一会儿让我去端蒜苗,一会儿又让我去端香菜和青菜,我跑来跑去帮爸爸妈妈干活,虽然有点累,但是我觉得很高兴。到最后我们篮子里装满了青菜、蒜苗、香菜、菠菜和花菜,妈妈说:再拔一个萝卜吧!我说我来,这时,我弯下腰使出浑身的力气也没拔出来,还摔了个屁股蹲儿,爸爸和妈妈都笑了起来,最后还是我和爸爸一起把它拔了出来。
小学生日记 篇9
俗话说得好,凡事都要试一试。今天,我们就在校外辅导员老师的指导下体验了插花的乐趣。
史老师先把插花的材料发给我们:一个托盘,一块湿花泥,十多枝鲜花,还有一些青枝绿叶。
一切准备就绪,开始插花了。我们根据史老师的指导,把花泥轻轻压进盘中。史老师微笑着对我们说:“插花要有亮点,也就是主花,你们看,这么多花中有哪枝能当主花呢?”王鹏州说:“百合。”“对。”史老师赞赏着说,“很聪明,百合高贵典雅,担任主花最合适了。可是,怎么插枝呢?”她话锋一转,接着说道:“一枝百合,如果把枝全插在泥里,那就不好看了,所以要剪枝,注意要剪成斜面,这样,不仅容易插,还可以增大花枝的吸水面,让花存活更久。”史老师边说边示范。我小心翼翼地剪下百合花,轻轻地插在花泥的正中,让整盆花有了一个中心。
主花插好了,就该插配花了,史老师告诉我们配花要对称插才好看,于是,我把两枝火红娇艳的玫瑰插在百合的附近衬托主花,又拿起四枝粉红的康乃馨对称着插在四边,其他几枝非洲菊、雏菊按同样的方法插好,这样,整体呈现出一个圆球形,层次清楚,主题分明。
花都插好了,下面开始做装饰。我们像老师那样,拿几片长长的鱼尾叶插在最下面,就像给舞台做了背景。然后在花的缝隙之间插上蓬莱松,既盖住了花泥,又使整盆花饱满了。最后再把雪白的满天星均匀分散花间,一盆赏心悦目的插花就大功告成了。
今天,我们学习了一项本领:插花,虽然插得没老师的好看,但我相信多加练习,就会插出美丽无比的花,有志者事竟成!
小学生日记 篇10
教室里传来了一阵喧闹声,有的同学在倒计时,有的在哈哈大笑,有的……,原来啊,同学们在玩盘根错节的游戏。
老师请六位同学上来,让他们手拉着手围成圈,并注意自己的邻居是谁,然后便调换了各自的位置,但还是要抓着原来邻居的手。这些交叉的手就像榕树的根一样互相错杂,这时我明白这个游戏名字的来历了。
站在台上的同学脸上个个洋溢着笑容,而台下的观众都很好奇,都伸长脖子来看。老师发布了命令:要求不松手,回到原来的位置上。只见男生施俊辰拉着手从底下钻了上来,管仁阳从一双双交叉的手下灵巧地来了个36 0 °的大转身,成功了。接下来男生们都学着前面两个人转了一个弯,最后男生们成功地转了身回到原来的位置上。成功后的男生们欢呼雀跃,洪文浩兴奋地说:“耶,我们男生的技术含量真高呀”。
第二轮开始了,女生们却不像男生们一样一帆风顺。只见她们混成一团,每个人都想尽快地回到自己原来的位置,拼命地转啊转,钻啊钻,有的呆在原地不动, ……结果,李念虽然越过重重障碍,回到自己的原位上。但是,她的手却扭着,苦着脸,也许一股疼痛钻进去使她不得不松了手。眼尖的同学们发现她犯规了,女生们只好重来。可是这次比上次更加混乱,最后女生们失败了。
比赛结束后,老师让我们谈谈自己的感受,从大家的谈话中,我明白了团结、协作的重要性,只有做到这些,比赛才能获胜。
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