描写风景的四年级作文三篇
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篇首语:生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。本文为你选取作文描写风景的四年级作文三篇四篇,希望能帮到你。
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描写风景的四年级作文三篇
我的家乡在千岛湖畔的一个小山村。那里有一条美丽的小溪。溪水晶莹碧透、清澈见底。大大小小的鹅卵石铺满了溪底。下面是小编为大家整理的描写风景的四年级作文,仅供参考,欢迎阅读。
描写风景的四年级作文1
一天,阳光明媚,我和爸爸一起去了美丽的青龙山。
站在青龙山脚下,抬头往上看,雄伟的青龙山像一位巨人把沈家门城区一分为二。我们沿着阶梯,拾级而上。一棵棵郁郁葱葱,昂着挺胸的松树正向我们立正敬礼呢!
走上了一层层高高的阶梯后,我看见了三四只蜜蜂正在飞舞,仔细一看,哇!好漂亮的菊花呀,有红的、黄的、白的、绿的……秋风吹过,这一簇簇菊花,迎风招展,为这绿绿的青龙山增添了无限的生机。
我们继续往上走,来到了半山腰。这里有人在放风筝,有人在练武术,有人在草地上打滚。我们也拿起了风筝,放了起来。风筝飞起来了,它一会儿和大树去拉拉手,一会儿和小鸟去聊聊天,一会儿又想和白云去歌唱……我的心哪,随那风筝飘呀飘……玩够了,也累了,我们拿着风筝,愉快地回家了。走到山脚下,我回头又深情地望了一下这座山,这山多像一个守护神守卫着繁华的十里渔港呀!
描写风景的四年级作文2
美丽的泉水在那里?哦!原来在陕西西安大雁塔的北广场,它可是全亚洲的音乐喷泉。雁塔喷泉可招人喜爱啦!今天,是一个风和日丽的大晴天,妈妈要带我见识见识。
第一眼我就看见了泉水清澈见底。白天时喷泉会随着音乐上下摆动,好像一个仙女穿着白色的裙子在水面上走动,我从喷泉中间的小桥走过,一阵水雾从我脸上缓缓拂过。快听!音乐的声音越来越大,喷泉立即喷得有三千尺。突然,音乐的声音低了下来,喷泉也随着音乐变矮了。我发现喷泉的动作不,有的像玉柱,有的像裙子,还有的像火箭般的速度直冲蓝天。
夜幕快要降临,音乐再次响起,喷泉在空中跳着舞蹈,一上一下,真好看啊!天色完全黑了下来,一道五颜六色的光芒从水中照出来,把清清的泉水照得五光十色,它不在穿白颜色的裙子了,现在穿的裙子色彩丰富,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫……真好看!
美丽的雁塔喷泉我爱你!你是我们文化西安的骄傲!
描写风景的四年级作文3
这天,下着蒙蒙细雨,大地都是湿露露的。但是给西溪湿地增添了一份生机。
走着西溪的小路上,边上被雨水打湿樟树映入眼帘。斜风细雨中的樟树,像一个个哨兵屹立着,保护着行人,显得十分敬业。
西溪的水面上架着迂回的小木桥,走在小木桥上,溪里的水草与小鱼,水面的芦苇与野鸭好像都在与我打招呼似得。还有我叫不上名的水鸟,它们黑色的身体,橘色的嘴巴,灰色的羽毛上有白色的斑点,小巧玲珑,十分可爱,调皮的它们有时在草丛这若隐若现;有时在水中迂回绵延;还有时飞向天空,划出一道美丽的弧线。我在小木桥上学着它们的样子飞翔,细雨轻轻拂过我的脸庞,好像似在告诉我:你少了一对美丽的翅膀。我并不觉得,我感觉自己就是一只小鸟,飞在蒙蒙细雨中的西溪湿地上······
在西溪湿地,像似一次梦幻旅行,在雨中,任何景物都朦朦胧胧的,隐隐约约的美丽动人的。
描写美丽的大海二年级话题作文
可沙滩和大海比起来就温柔多了,那金黄的颜色,是那样的醉人,再加上那五颜六色的贝壳、海星,瞬间把沙滩打扮成了一位婀娜多姿的少女。性格多变的大海加上温柔美丽的沙滩,构成了一幅大自然美妙的风景画。这里给大家分享一些关于描写美丽的大海二年级话题作文,供大家学习。
描写美丽的大海二年级话题作文1
我见过雄伟壮观的泰山,欣赏过清澈见底的大明湖,却从没见过大海。暑假的一天,我最后看到了波澜壮观的大海。
大海的浪可真高呀,时而如一位文静的少女,安详静谧,浪花朵朵,时而如一头凶猛的狮子,巨浪如山倒,狂风怒卷,势不可挡;大海真大呀,一眼望不到头儿,无边无际,一片洋,使人感到像是走进了没有边际的荒漠里,找不到头儿;大海可真美啊!你瞧水与天融为一体,可谓是水天一色,碧波万顷;大海可真好玩啊,你扔进一个小网子,在海里搅搅,不一会网里挤满了小鱼、小虾、贝壳等等,幸运的话,还会捞到海菊花呢,海菊花是一种生长在大海的生物,它的样貌就犹如一朵鲜艳盛开的菊花。
除了波澜壮观的大海,最吸引人的还要数那金色的沙滩了。
沙滩可真是软啊,走上去,软绵绵地,犹如走在了一团团金灿灿的棉花上;有无数颗贝壳在阳光下,反射出耀眼的光,远远望去,如一张金色的地毯上镶着无数颗耀眼的宝石;沙滩可真净啊,遍地都是细细地沙子和五彩缤纷的贝壳,没有任何杂物。我不由得连声赞叹:真美啊!真是个好地方啊!我一遍又一遍的说着。
海水美,沙滩美,蓝天更美!那碧空万里的天空上,飘着几朵洁白的云儿,躺在沙滩上仰望蓝天,一阵风儿吹过,是那么惬意,那么洒脱,那么令人心旷神怡。蓝天蓝的奇,如一块无瑕的宝石挂在天空,那云儿白的奇,如洁白无瑕的宝玉镶嵌在那蓝宝石间。我光着小脚丫慢慢地走在海边,静静地听着浪花拍打岩石的声音,宛如像是钢琴家弹奏的钢琴曲,这和谐的风景,可谓是金沙碧海,海阔天高,你难道不会被那里的一切深深陶醉吗?
描写美丽的大海二年级话题作文2
去年从北戴河的海边回来,我就与妈妈相约,下一次再去海边,就去青岛。这天一大早,我就真的来到了青岛的第一海水浴场。
站在海边长长的木栈道上,凭海临风,我感受着大海熟悉而又陌生的气息。这天的海风平浪静,远处的海面上有轮船发生悠长的低鸣,她必须是在宣告一段遥远而传奇的海之旅吧?金色的沙滩上,许多橙色的太阳伞整整齐齐地一字排开,一向排到海滩的尽头。大海和沙滩组合在一齐,显得和谐而温暖。
虽然还早,海滩上已经四处布满了穿着五颜六色泳装的人,沙滩上留下许多深深的脚印。还有许多人已经迫不及待地下海游出了好远。我快速跑下木栈道,三下五除二就换好了衣服,我欢呼着,奔跑着,扑向大海的怀抱。海水是温凉的,我感到神清气爽,感到无比舒畅,大海,用她博大的胸怀又一次接纳了我这个北方的小旱鸭子。那里的沙好细啊,坐上去软软的,我就套着泳圈,趴在近海的沙滩上,等着海浪的来临,浪花的轻拍,就像妈妈抚摸,那么温柔,那么细腻。
再往右前方走就是鲁迅公园(在那里我说不清东南西北,哈哈)。那里的海边全是赫红色的岩石。海浪击在岩石上,被摔成雪白的泡沫,站在高高的岩石上,妈妈说,有一种遗世独立的感觉。在那里,我遇到了一位正在做画的叔叔,在他的笔下,那海上的快艇,好像有了灵性,那海边的小凉亭,也显得很有诗意。我想,他肯定是很懂大海的。而我,怎样转动小脑筋,也弄不明白大海的。
栈桥的海水可真清啊!就连一向不下水的妈妈都禁不住光着脚丫,提着裙摆,在海边嬉戏起来。
坐上轮渡,近海的风景就一览无余,小青岛上洁白高耸的信号塔矗立在翠绿丛中,海面上那艘巨无霸军舰在稳健地向远方驶去,栈桥那个遥远的小凉亭也在眼前露出了庐山真面目
海水该退潮了,浪花没有了先前的气势,海水一点点的退后,沙滩显得宽阔了许多,但这丝毫不影响我们的兴致,海水往后退人也跟着退,不知不觉,我就离妈妈越来越远了。
华灯初上,我才从海里把自我捞出来。
大海,明日再见。
描写美丽的大海二年级话题作文3
之前,我从未见过海。“海”这个字眼在我心中是美丽的,是虚幻的,同时也是我梦寐以求想要见到的。
车刚到景区,便闻一阵海浪拍打沙滩的“哗哗“之声自远处飘来,那声音有节奏地响着,犹如大海在奏鸣,打破了夜晚的寂静。我们来到海边,观赏“沉睡“中的大海。一轮明月轻倚在水天相接的地方,她把银色的月光洒在海面上,波光粼粼。
第二天早晨,天还未亮,我们已经徒步来到沙滩上,看日出,观海潮。话说这儿的海潮可是钱塘江的“姊妹潮”,可惜我们来的不是时候,无缘目睹其壮观。起初,海面风平浪静,海水也清澈见底。然后,水天相接的地方出现了一道晨辉,海面开始起风,远处出现了一些细小波浪。接着,太阳的一角露出了海面,海浪也随之变大,海水不再清澈,变得浑浊。后来,太阳亮出了半边脸,海浪翻腾着、咆哮着,一个劲地拍打着、淘洗着沙滩,那声音如同几十架低音提琴在奏鸣,海水没过了我脚背,我不得不往后退了几步。最后,太阳跃出了海面,海浪不再翻腾,不再咆哮,海面恢复了原来的风平浪静,只是潮水涨了起来。
中午,当我再次经过那片沙滩时,潮水已经退去,我卷起裤角,站在海水里,伏身用手指蘸了几滴海水,放到嘴里尝了尝,我立刻走起了眉头——又咸又苦,还有些说不出的味道。
下午,我们乘船来到深海,来到大海的怀抱中——四面都是海洋,不论往哪个方向看都是一望无际到海洋。
晚上,我们依依不舍地回到酒店,准备开始第三天的新旅程。
描写美丽的大海二年级话题作文4
人们常说:大是多么的辽阔!多么的浩瀚!可是我的家乡在南平,这里只有恒亘延绵的绿色山脉,却没有一望无际的大海,我多么渴望去看看大海啊!去年夏天我和爸爸妈妈终于来到了福建省的平潭岛,见到了我梦寐以求的大海!
经过一路的颠簸,坐火车,汽车,乘轮渡,我们终于到了平潭。平潭岛位于福建省中部沿海,是福建省第一大岛,全国第五大岛,它和祖国宝岛台湾最近,只隔六十八海里。站在大海边,我这只被“囚禁”在书堆里的“百灵鸟”,迫不及待地脱了鞋袜,直奔大海!
此时的大海是如此风平浪静,向远处眺望,海水和天空仿佛连在一起,真是水天相接,我终于知道什么叫“水天一色”了。过了一会儿,一轮红日冉冉升起。金色的阳光洒满海面,碧蓝色的海水波光粼粼,几朵白云飘在天空,银灰色的海鸥在天空自由自在地飞翔。此时的我已忘记了旅途的的疲劳。
我边欣赏边踩在软软的,黄黄的,细细的海滩上,沙子从脚趾缝钻出来,痒痒的,舒服极了。海滩上有各种各样的贝壳,我见都没见过,有白的、粉的、青的、五颜六色,形状各异,一个个我都爱不释手,整整捡了一大袋。
看着碧蓝的海水,我和爸爸妈妈忍不住都换上泳衣,走向大海,在大海里游泳,这对我这闽北山里人可是头一回呢!我游啊游,仿佛自己变成一条小鱼,游到海底,尽情地欣赏海底世界。突然一个浪打来,把我的遐想打碎了,我呛了一口海水,哟,海水原来是又咸又涩。但是我很高兴,因为我总算尝到了海水的味道。
时间不早了我和爸爸妈妈依依不舍地上了岸。我会再来的,美丽的大海!
描写美丽的大海二年级话题作文5
大海如一位母亲,孕育着无数的生命,从软体动物到捕猎者。大海,既是美丽柔和的,又是汹涌澎湃的,物竞天择,适者生存。我爱大海,今年暑假,我便去看了大海。
刚到大海边,便看到了细白的沙滩,映衬着蔚蓝的大海,蓝蓝的天空显得宁静而柔美。天空中偶尔有几只海鸥在翱翔。大海宛如一位亭亭玉立的少女,向我们展示着她柔和的身段。
踩在细白柔软的沙滩上,那温暖的细腻的沙子犹如一个个小精灵在脚趾间滚动,是那么顽皮,那么可爱,那么生机勃勃。终于我投向了大海母亲的怀抱。
大海是清澈的,清的可以看见水中的贝壳和白沙,是一种软绵绵的感觉,碧绿的海藻,随波逐流,大海是美丽的,岸边的浪花像是给大海穿上了一件白色的裙子。远处的界限并不清晰,水面和天空融合得完完全全。大海是无边的,你看不到任何的边际,只有一波接一波的浪,一阵一阵的海风。海风是清凉的,它在你耳边回荡,是一种愉快的感觉,一种随风飘逸,叹为观止的心声。
踩在水上,大海便像一个顽皮的小孩,把你推向岸边,轻柔地,优美地,缓慢地。看久了你会觉得大海是有灵性的,有时它是一个孩子,让你快乐,有时它是一个暴君,让你害怕……
海水是冰凉的,当你跳入水中的一瞬间,仿佛被电击一般,随后感觉一阵清凉,身体会抖动一下,那时会感觉时间很慢,那是一种在阳光下,被冰块完全覆盖的凉爽,接着你就会感觉踩在特别柔软的厚棉花上,你的胸口会拂过一阵阵的波浪,只有在大海中才能有这种奇妙的感觉。
之前,我认为跳到海里就会看到五彩斑斓的热带鱼和珊瑚,现在才知道,这肯定是不可能的,因为必须潜到水下才能和它们亲密接触呢!
躺在躺椅上,吹着海风,喝着椰汁,看着美景,听着音乐,哼着小曲,那是一种多么悠闲的生活啊!这个暑假让我享受到了假日的快乐,也让我看到了大海神奇美丽的一面!
小学生描写春天三年级作文600字
春天是一个美丽无比,桃花盛开,万物复苏的季节。在这美丽怡人的季节里,动植物都在干什么?室外的风景又是如何呢? 小草发芽了,五颜六色的鲜花盛开了,柳树在湖边、河旁舒展自己美丽的长发。大山又把那厚厚的白棉衣拖了下来,这里给大家分享一些关于小学生描写春天三年级作文600字,供大家学习。
小学生描写春天三年级作文600字1
不知不觉中,春天的脚步越来越近了。一切生物沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。然而春天不仅仅是一个季节的名词,它还代表着我们心中的那份美好。
在我看来,我们身边处处有美好的事物,不必说巍峨雄壮的高山、广袤无垠的大海,也不必说感人肺腑的话语、绚丽斑斓的色彩,单是我们正在享受的青春就当属美好了,如沐春风。我的青春就是我盼望已久的春天。每一个人的青春都是一个春天的故事。
在春天的故事里,我尽情的享受美好。人生的路上有很多沿途的风景,错过了也只能暗自悲哀,我们终究是不能回头再来的。那为什么不趁着年轻,多看看我们身边的美好,多享受一丝青春带来的甜蜜之感。其实,青春带给我们很多,有人说青春就是用来怀念的。那我们就要在应当享受的时候好好享受这份美好,在当下无忧无虑的日子里学会品读青春,享受美好。
在春天的故事里,我尽情地创造美好。因为青春,我们无所畏惧勇往直前,即便前方的路上布满荆棘也在所不惜,所以我们敢于去斥责一切世俗的东西,敢于俯视世界,敢于为梦想遍体鳞伤。青春无所畏惧的拼搏精神,无时无刻不感动着我们,鼓舞着我们去克服困难。我们就像是在大海上行驶,时而平静时而波涛起伏。有成功就有失败,有欢笑就有泪水,可是春天终究会到来,一切苦难都会在红日冉冉升起的背后化为灰烬。
年少轻狂的我们总希望暴风雨可以再猛烈一点,我不会畏惧,我们一直相信,有了青春,世界的任何角落都不会再被荒芜所占领;有了青春,历史的天空不会再被阴霾所弥漫。因为青春具有让这世界变得美好的力量。
青春的一切美好,我们都历历在目,我们走过美好的地方看风景,也听过美好的故事和结局,更有过一切所想过所努力过的目标。春天点燃心中的希望,激发着人生的热情。而青春也是这样,它会让路旁的花儿更加美丽,会让明天的阳光更加灿烂。青春就是万物争辉的春天里的那么一抹绿。春天的故事不停站,一直继续。
小学生描写春天三年级作文600字2
春日的帷幕悄然升起,历经寒冬的黯淡色彩,也逐渐明丽起来。世界,有了光泽,似平確率夺目。平缓柔和地,诉说着春天的故事,荡漾在耳畔,洋溢在心中,久而不去。
春说,她是一丝气息.。在漫长无期的冬季,白色,笼罩着万物,似乎给世界披上了一层似有似无的轻纱,寒风凛训,在大地上肆虐,雨雪无情,尽情在空气中挥散,直到春,化作一丝气息,温暖了每个人的心田,使紧闭的心扉悄然敞开。如同一甘泉,淌入每个人的心间。冬季的风,似乎消匿了,雪,停息了,一切都预兆着春的到来。
春说,她是一抹阳光。风雨平息,树林中,清晨的薄雾,在迷蒙中尚未散去。春,迟退未至。突然,露水反射出一道琟璃夺目的光芒抹阳光,透过重叠的职业,透过层层迷蒙,映林中,给一切事物都镀上了一缕金色的光辉,将重重迷驱散开来,盈满春日里的阳光。
春说,她是一缕清风。湖水清清,波光粼粼。树的枝叶尚未浓密在阳光下,和煦安详。一袋青梗,似乎携带着醉人的的律,由远至近,排过嫩枝,芽苞如同睡间绽放了一般,掠过湖面,激起新浪重重,在湖面荡漾,划过一天美丽迷人的弧线;拂过面颊,伴着温暖的气息,迎面而来,似乎还留着一抹泥土芬芳与花儿的清香,沁人心牌。
春说,她是一场春雨。天空逐渐阴沉下来。雨,淅淅沥沥的翾落下来,似乎给世界披上了一层迷蒙的面玅。清凉的气息涣散开来,雨点击打在窗台上,谱写出一曲悦耳的交响乐。待春雨停息,空气中弥漫着氤的清香,弥漫在空气中,“荡气回肠”,雅,却不失韵味。
春说,她有一段故事,要向我们倾说,倾诉她的心声,映入我的心里。让我们,在这安谧的气氛中,静静的聆听春天的故事。
小学生描写春天三年级作文600字3
转眼间严冬已逝,春天已悄悄的来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节。自古以来,写春的诗是数不胜数,那是因为春天景色迷人,处处皆可作诗。
“一年之计在于春”正像这句谚语所说,春天是四季中最美好的季节。它代表着一年新的开始,它汇聚这绿色的气息,它激励我们奋斗,它促使我们成功。
春天,在我们眼中是一个分外妖娆的姑娘,甩动着长长的乌发风靡全球,给每家每户带去了希望;也是一本读不完的书,奉献给我们无数的惊奇;更是一团熄不灭的火,燃烧着我们每一个人,鞭策着我们前进。
一提到春天这可爱的字眼,我们立刻会想象出一角春的景色:草原上,一望无垠的小草,像一张直铺天边的绿色的毯子。牧羊人们骑着马,挥着鞭,赶着羊群,游荡在这张绿毯上。羊儿们各吃各的,谁也不顾谁,还不时发出咩咩的叫声,好像在迎接春天似的。
小河边,水面上的冰都化了,小河流水哗啦啦,奏出一曲交响乐。清澈的河水像一面厚厚的玻璃,河底的水绵,我们看得格外清楚,河底的鱼儿,虾儿在水绵间徊游、觅食、嬉戏好像也在迎接春天似的。河堤上的春意更浓,堤岸边的垂柳枝条不知不觉绿了,正像诗中所说“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”再加上树头上鸣叫的黄鹂,远处河面上飞落不定的白鹭,那真可谓是“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”
田野间,小麦们一齐掀掉白花花的棉被,露出他们的绿色新衣裳,在春风中翩翩起舞。孩子们放学回家,也像诗中写的一样“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”一支支风筝荡漾在麦地上空,颜色不一,像是一片片彩色的云。风筝高高低低,远远近近,歪歪斜斜,形态是各种各样,勾勒出一副美的风景。
春天像一位高明的魔法师,把草儿、树儿变绿,把冰儿融化,把曾飞向南方的鸟儿又唤回来,瞧,春天是多么的神奇。
春天这可爱的字眼,加上这美丽的风景,再加上这神奇的魔法,真是天下一绝啊!
小学生描写春天三年级作文600字4
春在哪里?看不见雪花漫天,听不见北风瑟瑟,冬天早已过去,春姑娘她已来到我们的身边,可她藏在哪儿呢?
“在这里吗?”我呼吸着新鲜的空气,瞧脚下的山野乡间,此时的山野已褪去了冬天的外套,曾经飘荡着的雪花可是度假去了,周围的绿色像是刚睡醒似的。哎,连大树的“秃头”早已不见踪影,取而代之是一树的郁郁葱葱,多么时尚,多么生气!
阳光从树叶遮遮掩掩下透进一丝光束,组成一幅壮观的星空图画,又似一条绵延不绝的银河,把春的气息带向远方,将春的消息传遍整个宇宙。树上的鸟儿也在吟诵着春的赞歌。遥望山坡,就像望不到边的绿色海洋,在这海洋中,有一片明如美玉的丝带——溪!溪水高唱着歌谣自东向西流去,冬天,她奔腾的欲望被深深冻结,而现在,她终于能随着叮咚叮咚的奏响,与路上的一切,宣扬春的美妙,春的曼舞……
然而,寻春的脚步永远不会停止,在那里吗?我望向公园无限的花海,望着辽阔的架势,一看就不禁让人心旷神怡,并且总是一群一群,金黄金黄的,火红火红的,绝不交织在一起,不会让人看得头昏,细看,似乎每朵花都有自己的性格,迎春花总是先行开放。
但她并不张扬,她只是充当信使的角色,让她显得格外可爱,油菜花一开,定是金黄的一片,大胆地展示着自己的美,楚楚动人。郁金香则似乎不染灰尘,高傲地开着,散发出美丽的“味道”闪耀登场。春,是花是草,是生命的起始点。
不仅在田园,在山野,在绵延不绝的清河,在无边无涯的花海,春就潜藏其中。她散着花香,绿如碧玉,美胜天堂,让我们一起寻春,感受春的魅力吧!
小学生描写春天三年级作文600字5
寒冷的冬天已悄然而去,春天正迈着轻盈的步伐走来。
小溪上,鸭子们成群结队地游来游去,时而“嘎嘎嘎嘎”地叫着,似乎在欢庆春天的来临。时而扑楞一下翅膀,仿佛在炫耀“春江水暖鸭先知”呢!
田野里,各种各样的花都开了。放眼望去,在翠色欲流的草地上,闪烁着五彩缤纷的色彩,大家都争着一展风采呢。自然,上洋桃花也粉墨登场了!
刚见桃花,我就被震撼住了:那样美的花,那样漫山遍野。站在山脚,抬头望去,只见整座山都是那般粉红,那般琳琅满目。说它是春的形象代言人,真是一点都不为过了。
花是要赏的,我连忙三步并作两步,走到一棵不大高的桃树旁,拉着一根树枝,找了一朵最婀娜多姿的桃花,细细观赏。原本,我以为桃花是大粉色的,可事实给我的认定打了个大大的“叉”。它的五六片花瓣,最外端是白色,向里渐渐变成粉红。并且,它们都将素颜呈现在人们的视线里。如果只有寥寥几朵,我会看腻;而当花朵以成百上千,成千上万朵呈现时,我只会陶醉其中。
“嗡嗡——”你听这声音,就不难判断出是桃花的蜜友来了。“嗡嗡——”蜜友们边和桃花叙旧,便在桃花四周采蜜呢。桃花的香气是很浓郁的,不用走近,只要深深吸上一口气,一股芬芳的气味便会飘入我的鼻尖。啊,真香啊。顿时,我感到神清气爽,心旷神怡。当我再凑近桃花密集之处,一闻。哎呀,这香气,我的笨笔可难以写出万分之一二呢!
观赏着这春之代表,聆听着这春之声音,我深深觉得此趟没白来。初春之桃,美哉,美哉;香哉,香哉;妙哉,妙哉!
风景怡人的四洞沟
春节期间,我们一大家人去了神秘的赤水游玩。一路上,清莹明澈、绿带似的赤水河陪伴着我们,让我想起了那首动听的歌:美丽的赤水河,天天在流淌……我的心情好极了。
到了赤水市的第二天清晨,我们便朝着第一个目标“四洞沟风景区”前进。听大人们说,洞在当地就是指瀑布的意思,四洞沟有四大瀑布,可壮观了,还是国家重点风景名胜哩。进了风景区,只见里面林木葱郁,还传来潺潺的流水声。总是那一条清澈的小河在小路左边,河两岸竹荫掩映,时不时有株大桫椤出现在眼前,红色的石径曲折延展在翠竹、绿树、桫椤、小河之间。清鲜的空气和泥土的芳香迎面扑来,让人感到神清气爽。路上,妈妈和大姨发现了一棵长在悬岩边一块大石头上的茂盛的树,一部分树根把石头牢牢地抱着,另一些则去寻找水源来供养这棵大树,正因为它会为自己争得的每一缕阳光和一滴雨露奋力向上生长,所以它长得十分高大、茂盛。大概走了八百多米,就到了第一洞:水帘洞瀑布。我仔细的观察水帘洞瀑布,发现瀑布内有个洞,我顺着石阶,飞快地跑到洞里,向洞外看,可视线被瀑布挡住了,我抬起头望着我面前的瀑布,恰似一条条白色链子挂在我眼前。看了第一洞,我迫不急待往前走,我和弟弟找了许多石子,一路玩弹弓,姨爹还教我和弟弟用竹子做哨子,做出的哨子吹出来的声音可清脆了,引出了许多小鸟。说说笑笑,很快到了月亮潭瀑布,瀑布下有一个潭,名叫月亮潭,形状像一轮弯弯的月亮,月亮潭瀑布因此得名,在水波推动下,碧绿的潭面上,起伏着微微的涟漪,树木倒映在潭边,使月亮潭变得十分秀丽。一株株叫“盆景”的长在水中的灌林丛把我们引向第三洞,第三洞的名字叫飞蛙崖,我弄不清为什么叫这个名字,当我们来到瀑布前,“啊哈!”我一下子明白了。你瞧,瀑布上面有一块大石头,好似一只欲跳起来的青蛙蹲在那里。刚离开飞蛙崖瀑布,怪事儿发生了,我爷爷不见了!我们又喊又叫,边走边找,就是不见他的踪影。当我们准备分头找人时,不知不觉已来到了第四洞。我在一块大石头上发现一个人,像一尊塑像,一动不动地站在那里,一只手拄着拐棍,另一只手倒背着,眼睛看着远方。那不就是爷爷吗?他在看什么呢?我往爷爷看的方向一看,只见一帘瀑布挂在两山之间,从几十米高的地方落下来,犹如一条白龙,正准备腾空而起,真可谓有点“飞流直下三千尺,疑颖是银河落九天”的味道。我瞟了一眼一块石头上的几个红字:白龙潭瀑布,我慢步过去,站在那儿。尽情欣赏着美丽壮观的景色,一阵风吹过,空中顿时水雾蒙蒙,我感到此时此刻更是寒意浓浓。
正午已过多时,我们踏上了返程路,我边走边回头,总觉得那美丽迷人的自然景色怎也饱览不够,使我流连忘返。
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...姑娘又悄悄地回到了大地。下面是小编为大家整理的春天的四年级作文,仅供参考,欢迎阅读。春天的四年级作文1春天来了,它虽然没有夏天的浓绿,秋天的丰收,冬天的白雪,但我还是喜欢春天,温暖的春天。春姑娘刚来,...
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