我想做教师的作文
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篇首语:讨厌自己明明不甘平凡,却又不好好努力。本文为你选取作文我想做教师的作文四篇,希望能帮到你。
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我想做教师的作文
理想是人生导航的灯塔,是开智慧之门的金钥匙。每个人心中都有一个理想,那理想是各种各样的,比如演员、导游等等,而我却想当一位不辞辛苦的老师。
是谁每天拿起红笔,在桌子前一本又一本地批着作业?是老师;是谁每天耐心地教那些不会做题目的同学?是老师;是谁每天早上早早地到校,检查一些不好的同学的作业?是老师;是谁每天晚上与家长们沟通,熬夜备课,经常很晚睡觉?是老师。老师,是一位多么令人尊敬的岗位,老师,我崇拜的偶像,多么希望有一天我也站在讲台上,成为一名光荣的教师。
假如我有一天当上了老师,我知道将是十分辛苦的,但我会努力做到好。到了那天,我会把我所知道的知识都交给学生们,当他们遇到困难时,我会一一帮助他们;当他们碰到吵架,相互不理解的时候,我会慢慢地跟他们沟通,讲道理,直到这中间的结慢慢解开为止;当他们受伤的时候,我会小心的擦拭等等。我也想像现在的老师们一样,拥有无限的知识,那么的尽心尽责。
遥远的理想,说远其实并不远,说近也不怎么近。只要我努力拼搏,认真学习,那么遥远的理想就会离我很近很近,甚至可以变成现实。
长大后我想做什么
妈妈,你知道我长大后想做什么吗?
我想做一位出色的人民教师,成为教书育人的园丁。老师,是一个红烛,照亮了别人,却燃尽了自己;老师,如一条春蚕吐丝,勤勤恳恳,兢兢业业;老师,是一位辛勤的圆丁,浇灌桃李芬芳。。。。。。。。。
那时,我要打破教师以前陈旧的概念。老师,不只是把学问,知识毫无保留的传授给学生。还得让学生们的综合素质提高。要让他们参加社会各种公益活动,积极参与校内各种比赛,让孩子们从愉快中体会学习的乐趣,知道该怎么为人处事。
我不能让孩子们整天都抱着教科书,在紧张的学习气氛中生活。不然,他们就成了“两耳不闻窗外事,只知读书的“书呆子”,课外书就是一位不会说话的良师益友。要让这些21世纪的孩子吸收各种方面的指示。他们可以跟随诸葛亮去了解空城计,也可以跟随鲁迅去参观百草园,还可以跟随高而汲取走遍读书生涯,也可以跟随小虎队去踏上冒险旅程……
我要做一名老师,去培育祖国的未来,祖国的花朵,要让21世纪的孩子们成为国家的栋梁,为祖国作贡献,撑起中国另一片蓝天!
我想做一个敢于抗争的人
英国的作者夏洛蒂.勃朗特的书《简爱》,写了一个女教师敢于抗,要求平等的女人形象。这本书反映了英国妇女的生活,表现了她们不肯与这种环境妥协,她们被社会压迫,为了要有人格,她与生活做抗争。
简爱是一个父母很上就没有了的教师,她小时住在舅母家,在家里她表哥很不好,表姐表妹很冷漠,舅母也很不喜欢她,她老受欺侮。简爱从小心里渴望公平。她敢和表哥打架,敢和舅母“以牙还牙”的方法回击舅母。反抗的结果是她被送进了劳渥特学校。
简爱在学校生活了八年,无数次被人冤枉。她说:“当我们无缘无故挨打的时候我们应该狠狠回击那个人”她狠狠回击那些坏人。她很珍惜纯真的友谊,她的好朋友海伦伤寒了,住进了隔离区,她悄悄来到病房看了海沦。后来她成绩成了第一名,当上教师,她想要自由,后来有人喜欢上她,但她为了骨气地走了,后来有一笔遗产,便于另外三个人平分,她后来回到了罗切斯特的身边,以平等的身份与罗切斯物结婚。
我读了这些后很为简爱感动,我看见她被人欺侮,我恨不得去把那些人打一顿。在书里我讨厌表哥,因为他暴虐蛮横,表姐表妹骄傲冷漠,舅母憎恨她,她老受折磨,但是最后简爱的抗争胜利了,她平等地与罗切斯特结婚了。
如果我是一名教师
人们生活在社会这个大家庭里,每个人都应该做一些对这个家庭有贡献的事。
有些人想做富有的商人,有些人想做有权势的大官,有的人想做救人济世的医生,有的人想做伟大的科学家,可我却想做一名教师。
如果我是一名教师,我要把份内之事做到最好,教育学生保护环境、节约用水、做文明人等。正所谓“从小事做起,从我做起,从身边做起”。通过努力,可以在教学中成为学生的良师,也可以在生活中成为他们的益友。我不但会将所学知识传授给学生,而且也会经常和学生沟通、玩乐,让学生在学习中成长,在成长中学习。
如果我是一名教师,我会正确对待成绩好与成绩差的学生,成绩好的学生应该表扬,成绩差的学生则应多予鼓励,同时也告诫他们:谦虚使人进步,骄傲使人落后。
如果我是一名教师,我会经常去家访,了解学生的一切,和家长共同教育好他们。优异的学生让他们更上一层楼,品行不好的学生让他们改正自己,争取成为优异的学生。
如果我是一名教师,我会妥善处理与领导、同事之间的关系,对领导的工作安排除了服从之外,我还会发表我的见解。同事间和睦相处,毕竟我们同处一个学校,在这里我们应该亲如一家。
如果我是一名教师,我会大胆的组织学生参加“野外生存”训练,让他们懂得在困难面前如何生存。还会鼓励学生参加学校、社会等组织的各种竞赛,让他们能更好地发挥自己的才华。
如果我是一名教师,在教学中,我认为不应该遵循以往的教师教、学生学的枯燥教学方式,应对其有所改动。例如:把课堂气氛搞活跃,让学生在玩乐中学习,而且还能运用自如。课间和学生聊聊生活中的趣事,有时间的话还可以和他们打打羽毛球、乒乓球等。
如果我是一名教师,我希望每名教师都要注重学生的成绩,同时也要了解学生的生活。这样,就不会发生因不了解学生而产生误会的事了,而且在辅导学生学习方面也会起到事半功倍的效果。
在此,我希望将来能成为一名教师。
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