我的启蒙老师小学作文三篇

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篇首语:大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。本文为你选取作文我的启蒙老师小学作文三篇四篇,希望能帮到你。

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1、我的启蒙老师小学作文三篇(1)

我的启蒙老师小学作文三篇

在我们成长的过程中,总会有一个启蒙的老师在我们的生命中起到重要作用,让我们十分的难忘,下面是小编为大家提供分享的我的启蒙老师小学作文三篇,一起来看看吧!

我的启蒙老师小学作文1

回忆中我的启蒙老师跟别人的启蒙老师不一样。别人的启蒙老师是学校的老师。而我的启蒙老师是我的妈妈。我怀着感激之情回忆我的启蒙“老师”。

妈妈教导我:要有爱心、勤劳、勇敢、要爱国,做一个诚实、善良、有礼貌的孩子。虽然那些时光已在瞬间中闪过了,但妈妈的言行举止却深深地印在我幼小的心灵深处。

小时候我的记忆力很好,所以妈妈常常教我背唐诗宋词、儿歌等等。有一次,家里来了几位客人,他们都要我背唐诗给他们听,但我却只顾着玩,没有去理睬他们。等那些客人回去后,妈妈并没有打我,也没有骂我,而是教导我:不理别人是一种不礼貌的行为,小孩子应该要尊重长辈,不能爱理不理。从那次以后,每次家里来客人,我都会对他们/她们说:“阿姨叔叔好!”有时还会把我的零食给他们吃,每次客人离开时总不忘说:“这孩子真懂事啊!”由这句话可以看出这里有多少妈妈的心血啊!

有一次邻居的孩子被大人打,我天真的问妈妈:“妈妈,为什么我不用被打啊?”妈妈说:“想挨打吗?”然后一本正经的对我说:“做家长的要从小就给孩子树立一个好的榜样,不打人、不骂人,让自己的孩子长大也不打人、不骂人,跟别人和睦相处。”我谨记着妈妈的话,从没跟任何人发生过纠纷。

当我岁的时候,妈妈就常在清晨的时候带我去散步,并时常跟我说:小孩子从小就要学会独立自强、自信、坚持不懈,只有学会了这些才能取得胜利的果子。每次我总是似懂非懂地点点头。那次,幼儿园举办一次儿童短跑比赛,那次我也去参加了,妈妈也有去学校帮我加油。当比赛的枪声响起时,我就像离弦的箭似的冲向终点,当我跑了一半的时候,在我后面的人把我推开了,我摔得全身都是灰尘,胳膊和脚都被擦伤了,血一点点地滴在跑道上,渗入沙土里,妈妈跑过来把我扶起来,老师劝我别跑了,但我坚决要跑完,这时妈妈的眼眶里滚动着泪珠,我看着妈妈,然后站起来继续跑,我一瘸一拐地跑向终点,最后我得了第五名,虽然没有第一名,但我却得到了比第一名更重要的掌声和喝彩。

受到妈妈的教育后,我已经懂得比别人多了。我从一年级的时候就开始学会了自觉学习的习惯,我第一张试卷就得了第一名,这使我小学的老师都很惊讶。在这第一名里面又加入了妈妈多少的心血。

启蒙,是生命的开始,是人生关键的一步,在一个人什么都不懂的时候,他的生命就好似一张白纸,启蒙就是这张白纸上的内容,画上什么就是什么,再也无法抹去。我在启蒙老师——妈妈的教育下,在这张白纸上画出了美丽的一幅画。

我的启蒙老师小学作文2

人生如一张纸,每个人都有每个人光辉的一页。无论它是色彩斑斓,还是暗淡无光,能在这张纸上谱写人生的只有我们自己。

这张纸上有过欢笑有过泪水;有过酸甜有过苦辣。然而在属于我的那一张纸上,却有一个她,她是我的小学老师。在我的印象中,她并不是一位特别优秀的老师,和普通老师一样,她非常关心她的学生,她无时无刻不在默默无私的奉献着。

当我还是那个刚入学堂,什么都不懂的傻丫头时,迎接我的是她。只记得那天是她牵着我的手进入了知识的海洋,从此我便被那无边的海洋深深吸引住了。那时我还想独自一个人遨游那个海洋,登上陆岸。然而在那一次小小的失误中,我差点放弃了这个梦想。是她,是她帮我重新找回了那个自信,使我变成了,无论在什么样的人生道路上碰到了困难,也从不会轻易放弃的人。

那年我刚上三年级,在一帆风顺的人生旅途中,我受不起任何困难。然而人生真的就如一场游戏,总会给我们开玩笑。正当我在第一名的荣誉中陶醉时,第2次的期中考试却在我的那一张纸上留下了不可磨灭的黑暗的一笔。我无法面对那个曾经骄傲,不可一世的我。我盲目了,在后面的日子里,我开始疯狂的补习,但事情并没有我所料想的一样。我的成绩并没有一路上升,而是在往下降,直到7分。

终于她找我谈话了,她告诉我路要一步一步走,不能太心急。就如先学会爬,然后学走。我摇了摇头,我不太明白老师说什么,我问她:“老师,我应该先怎么样学会爬?”只记得她笑了笑说:“你应该从最基本的内容开始复习,你只不过是太心急了,所以才会弄巧成拙。你应该一步步慢慢走,这样才有利于你!”

我终于明白了,按照她的方法我成功了,我欢呼着,我跳跃着。这时我发现,原来一直在背后默默支持我的她,也欣然的笑了。

虽然我和她之间发生的事并不是那么感人至深,但是没有她就没有我的今天。

老师,一个多么神圣的职业!因为有了它才有了我们幸福快乐的今天!

我的启蒙老师小学作文3

六岁应该算是小了吧,那时的记忆已经变得残缺不全,我只记得我们班高高的门牌上的红红的毛笔字:育红二班;讨厌的后排男生;剩下的,就只有烫卷发的陆老师了。

其实我连陆老师的面容都记不起来了。印象最深的是有一次,老师带我们去院子里玩。脚下那铺放整齐的水泥砖被我们磨得发亮。我们一起玩了网小鱼游戏。陆老师把我们叫来,拉住我的双手围成一个“小渔网”,之后就让其他小朋友排队一一从网下逃过去,等大家唱完一遍“一网不捞鱼,二网不捞鱼,三网捞条大金鱼”时,那个恰巧在“网”下的小朋友就会被“捞”住。那次,陆老师握住我的那双手,好大,好温暖,却没有一丝柔滑,不像年轻老师那样纤细柔软,更不像我们的那样白白嫩嫩、胖乎乎的了。

还记得那天做游戏在什么地方吗?我问自己。对了,是在那棵松柏底下!那天阳光洒在松柏上,也洒在我们身上。我曾经每当放学就在它的栏杆上一边撑着翻跟头,一边等着爷爷来接我回家。那棵松柏——那棵很普通的常青,每每都陪在我身旁。我一不小心失手要摔时,它都会挺着身子保护我,我轻松用手一扶,头上就免了一个大包。

松柏是常青的啊!夏日为我们遮阳挡雨,冬日为我们遮风挡雪。它是寒冷天里我唯一能看到的一抹绿!它还不过分溺爱我们,我们可以随时离开松影去太阳下玩耍。透过密密的松针,我看到了一缕光。好熟悉啊……对了!它多像陆老师阳光般的笑容呐!这棵常青松柏多么像可亲可敬的陆老师呐!

记忆再次朦胧,我开始踮脚偷看隔壁的小学校。这是一种急切的渴望。当我跨入小学校门时,看到教学楼前迎风飘扬的红旗时,我禁不住大喊:“我上小学了!”新鲜和激动把一切都抛到脑后了。

直到很久很久以后,那天下课了,我看到学校的好多好多高大的树木都躺在了地上。咦?这棵树,这棵落满尘埃的松柏,那么熟悉,那么温暖!我这才想起了陆老师阳光般的笑容。可是,陆老师她在哪里呢?我不可能再透过密密的松针看那一缕缕的阳光了,看不到了!树倒那天的天气跟当年我们玩网小鱼游戏时的天气同样晴朗。我站在那躺着的树旁,站在人群里,回忆,再回忆。陆老师,您在哪里?您在哪里呀!

随着时间的流水,记忆沙滩上的沙子被浪渐渐卷走。但是我永远不会忘记那一天,不会忘记在阳光下,在那棵常青的松柏旁,伴着小朋友的欢笑,一双好大、好粗糙、又好温暖的手,握着一双好小、好细嫩、又好幼稚的手,我们大家一起唱着——

“一网不捞鱼,二网不捞鱼,三网捞条大金鱼!”

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