赞美老师高中作文三篇
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篇首语:临文乍了了,彻卷兀若无。本文为你选取作文赞美老师高中作文三篇四篇,希望能帮到你。
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赞美老师高中作文三篇
老师,您是美的耕耘者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心才绿草如茵繁花似锦!下面是小编收集整理的,欢迎大家阅读参考,希望有所帮助。
赞美老师高中作文1
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——我的老师。
您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。
您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!
老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。
即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!
在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!
有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。
您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
赞美老师高中作文2
老师我赞美您!
老师我赞美您!您就像蜡烛,默默地燃烧自己,为我们在茫茫人海中指明了道路。老师您就像桑树,默默奉献;如果没有桑树的品质,哪来的春蚕的精神。老师我赞美您,您就是辛勤的园丁,细心的培养这祖国的花朵,使这些花朵茁壮成长。
我们告别了一个个的园丁,可永远忘不了您曾把我从无知的孩子,培养成了一个智、德、体全面发展的学生,这里凝聚这您多少的心血和汗水啊!”老师你给予我知识和勇气,老师我永远感谢您!
我心中完美的老师就是——叶老师。她短短而乌黑的头发,瘦小的身材。她曾教我三年级到四年级。虽然她平常的声音是严厉的,但我还是喜欢她。因为她那严厉的声音给了我勇气和力量。不知为什么我见到叶老师很快乐也很惧怕——害怕她那严厉的声音。
有时她那严厉的声音是温柔的。记得有一次,我有一题计算题是错的,可是我检查了一下,心想没错啊,老师怎么把我改错了呢?”我就把作业簿拿到老师跟前,老师亲切地说:“怎么没错呢?这儿不是错了吗?我仔细看了看老师指出来的地方,哦!这道题真的错了。叶老师又说:“下次要仔细点,就不会出现这样的错误了。我回答说:“嗯,知道了。
我的作业错了,老师却没骂我,而且我去找老师说我做的题没错,后来却错了。老师却没用大声、严厉的声音说我,而是用温柔的声音说我的作业哪里错,还指出了错误的地方。
我爱你——叶老师,你是我心中最喜欢的一位老师。叶老师你对你所教过的学生都非常的严厉,可您的学生却不知您在他们身上花了多到心血和汗血。你的严厉就是对他们的好。相信一定有很多同学爱这您这位好老师!”
赞美老师高中作文3
谁是最可爱的人呢?也许学过魏巍的课文《谁是最可爱的人》的学生会说当然是战士了;也许有人会说当然是幼儿园的小朋友了,也许爱看动画片的同学会说当然是卡通人物最可爱了,也许……可是作为高中学生的我要说,我心中也越来越感觉到谁是我们最可爱的人。
谁是我们最可爱的人呢?我们伟大的老师,我觉得他们是最可爱的人。
我还记得,在我小学时一段悲喜交织的时光,有一次,办公室里很静很静,我站在老师的面前,我无语,老师也沉默,望着老师的眼睛,我读懂了她的心。
老师的年龄不是很大,她的女儿比我小两岁,但她的头上却有着不符合她年龄的银丝。我明白,是我们这一帮不争气的学生给您增添烦恼。看着我们这次的成绩,老师真的无语了,我知道,老师自认为她很不错的学生考出不理想的成绩时很心酸,我知道,我辜负了她这位耗尽心血来提高我们成绩的慈母……我懂!
刚接到这个班时,她已经知道了我们的情况,这确实是个特差的班,上课小话总是很多,纪律总是糟,成绩总是差。可是,她并没有放弃,在我们的课上,老师总是讲得那么细致,生怕疏漏了一个课本上的知识点,黑板上的粉笔字是那样的紧密,擦了一遍又一遍,上完一节课后,桌上总是铺满了一层厚厚的粉笔灰。
但是,尽管她付出了很多很多,考试的成绩依旧是差到了她想像不到的地步,我的成绩让她伤心,她说她看到我的成绩后心里感到疼,她那双眼里充满了失望,她无语,只是低着头。
我不敢看她的眼睛,因为它布满了血丝,布满了伤心,布满了失望,我怕自己哭泣,因为我知道我的哭泣不是她想要的,我的哭泣只会让她更伤心。她虽然也伤心,但是她不愿意放弃!我懂,从她每次上课的眼神中我读懂了老师依然对我们充满了希望,也愿意为我们付出!
这件事已经过去了很久,但我依然记得很清楚,我时时会拿来提醒自己,后来我们在小学模拟考以后,看到了老师的笑容,听到了老师对我的进步的赞扬,我们班获得了荣誉!
老师是我们的慈母,总是不断鼓励我们,不要气馁,总说失败是成功之母。老师真是最可爱的人呀,总是这么她力地付出。如今读到中学的我,更能理解这种心情。初中的一段时间中,有一次我生病了,请了两天假。老师很为心,生怕我这两天的课程跟不上同学的进度为的担忧。她在百忙这中抽出时间,来到我家看望我,帮我补习这两天的课程,是为了不让我的学习下滑,就这么一个小小而又简单的心愿,却为我付出了那么多的心血。有人说:老师是太阳底下最光辉的职业。有人说:老师是人类灵魂的工程师。我觉得对极了。南宁的一所重点中学要请老师去那儿教书,但她却放弃这种难得的事,一口回绝,没有考虑余地。她只说了一句,在哪儿教都是一样了。就是这样她愿留下来了,愿在教。我们没有什么可以报答老师,只能用成绩和进行给她回报,她不企图得到什么好处,她只希望我们争气,能做些事报答国家,也希望我们事业有成。
老师她是伟大的,老师是最可爱的人!
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