书,在成长中的作文

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篇首语:没有完美的个人,只有完美的团队!本文为你选取作文书,在成长中的作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、书,在成长中的作文(1)

2、书——我成长中的一座桥(2)

3、在读书中成长(3)

4、读书中的成长(4)

书,在成长中的作文

在我的成长中,许许多多的事物是不可缺少的,在我眼里,与书交往便是其中一个。

现在的社会喧闹嘈杂使人手足无措,于是,人们便想到了许多方法让自己的心灵放松,有人选择了惊险刺激的运动,有人选择了轻歌曼舞的卡拉ok,有人选择了麻将桌……而我,却愿意让自己的心灵与书交往,让心灵在书里休息,在书里放松。

与书交往,往往能体会到生命的含义。书里的故事是成功与失败相结合的。失败了,不要紧,只要能做到从哪里跌倒便从哪里爬起,一切重新开始;成功了,不骄不躁,因为一时的成功并不代表永远,生命不会就这样结束,我们还要面对崭新的一切,继续前进!

与书交往,净化了我的心灵。书里的故事告诉了我只有拥有宽容才能更好的与人相处,教会了我成功来源于勤奋。它还告诉我:做人就要拥有高尚的品格,安贫乐道的情操,勤奋上进的决心,要时时刻刻为别人着想,时刻关心祖国,还要学会倾听,学会微笑……

与书交往,我读懂了简爱的有理想,有追求,有美的渴望,对爱的忠贞不渝,永不放弃;读懂了林黛玉的紧锁的眉,酸涩的泪,徘徊的脚步和断肠的苦酒,也想明白了为什么简爱虽然平凡、卑微、矮小、丑陋,但她活得快快乐乐,多姿多彩,而黛玉美丽、有才,但总是艾艾怨怨,因为黛玉从未打开快乐之门!

与书交往的日子,有喜有忧,有笑有泪,为的是简·爱里的女主人公简爱获得了幸福,为的是《骆驼祥子》里的祥子悲惨遭遇,为的是新中国幸福的开始,为的是《美人鱼》里的小公主化作泡沫……书,让我品味了千种人生。

与书交往,我变得机智,目光炯然;与书交往,我思维敏捷,思想深刻。

成长中,与书交往,必不可少。

书——我成长中的一座桥

漫步于林间,恍然以至溪旁。流水汨汨,我心明净;流水汨汨,料想难过。溪边,何去何从?

隐约中,我静坐桌前,品一盏香茗,阅一卷书籍。。茶香沁入心底,指腹在字间划过。是伯夷、叔齐尽国忠、隐居首阳的释然?是陶渊明誓守南山的田园之乐?是“建安七子”志趣相投的人生快感?还是______唉,或许都不是,没有古人经历的沧桑,没有他们领悟人生的释然,只有在平淡中渐渐成长。书,让我在平淡的生活中寻到真情为茫然的我悄悄筑起一座桥。

隐约中,大禹治水三国家门而不入,让我深深感受到一种与自然斗争的勇气,一种对事业的责任,让我肃然起敬。你,大禹,带着这样一种勇气,这样一种责任,与群众同甘共苦,终于征服了自然灾害。阅读着你的传说,感受着你的精神,成长中不会缺少动力。书,让自卑的我重新找回自信,将胆怯的我悄悄送至桥上。

隐约中,夏桀荒淫,将江山送人。商纣残暴,败坏臣纲无视祖纪,民心尽失。春秋五霸,百家争鸣。血肉之争,何时尽?东汉末年,群雄逐鹿。未出草庐知三分天下也好,含恨九泉终归司马也罢。优胜劣汰,自古如此。一时得势,不代表永久,一次战败不代表久远!笑到最后才是真正的赢家。读史书,让我在成长之路上不会迷失方向。书,让柔弱的我找到生活的航标,为年少的我扫清前行的障碍轻松地走在桥上。

隐约中,眼前一片绿色,那样鲜艳,那样明亮。睁开眼,是另一片天地;一瞬间,已不是“少年不知愁滋味”,而是“我有笔如刀”的志满意得。书,让久遭挫折打击的我看到胜利的阳光,将自信的我送到对岸。

书,伴我成长;桥,助我过溪。莫道汨汨流水急,莫言此溪定难过。千淘万漉虽辛苦。渡过溪来始到春……

在读书中成长

“书,是人类进步的阶梯。”是啊!书是人类生命中不可缺少的一部分,它汇聚着人类的无限活力与魅力。书,是一艘非凡的战舰,可以把我们带到浩瀚的天地;书,是大海中的灯塔,能给你在茫茫大海中找回家的方向;书,还是一个森林中的指南针,引导你领略人世的真谛……

在读书中成长,在成长中学习,在阳光明媚的春天;在绿树如茵的夏天;在果实累累的秋天;在银装素裹的冬天,都能体会到学习的真谛。快乐是什么?快乐是一群天真无暇的孩子在自由自在、无忧无虑地玩耍;快乐是一位农民千辛万苦的播种、浇水,终于使植物结出了果实。可是在我的心目当中,读书就是快乐,它可以使枯萎的花朵绽放美丽,可以使干枯的大地长出小草,还可以给黑暗的世界带来光明,用自己的生命创造美丽……

还记得在广东那边念一年级,因为学校里没有图书馆,所以只能一本一本的买,一本一本的借,还记得那时候看书是什么样子啊!

我就想一匹饿狼,狼吞虎咽的看着,贪婪地读着,有时候,应该一个小时做完的作业,竟然扯到了两个小时才杀完“敌人的阵地”。这是为什么呢?原来有书的干扰啊!那无可抗拒的强大力量,使我暗度陈仓,想贼一样悄悄拿了一本书,就在这时,意想不到的情况发生了,我弄出了声响!于是我就悄悄当做正在认真写作业,用“猫耳”探测情况,还好,情况不算糟糕,妈妈只是看了几下书房,就走开了,我窃窃自喜,真是天助我也啊!仿佛后面有千军万马在追赶着我似的,看完一页,于是又像绅士一样把书藏好,光明正大的做起作业来……

在读书中成长,就像是在阳光的沐浴下成长的小树一样,是那么茁壮,那么坚强,就像泰山那样雄伟,松树那样听吧。读书伴成长,读书伴成长!

读书中的成长

汉代刘向曾说过:书犹药也。善读者也可医愚。我爱书,因为它可以丰富我们的知识,是一个无言的老师;我爱书,因为它可以陶冶我们的情操,是一个无声的朋友。

可是,并不是每个人生下来都特别喜欢读书。以前,书就是我的“瘟神”,一看到它就头疼。看到书里那密密麻麻的字,我就感到头发昏,眼发麻,感觉像一个个黑蚂蚁在纸上爬。一次“成语接龙比赛”,转变了我这种思想。

四年级的时候,老师举办了一次“成语接龙比赛”,同学们都拍手叫好,想一展身手;而我却胆怯地躲在一边——由于自己文学知识的匮乏。“成语接龙”开始了,首先,从第一个同学开始:

“愁眉紧锁”——“所向无敌”——“滴水穿石”——“十全十美”——“美伦美幻”——“欢呼雀跃”——“跃跃欲试”——“势不可挡”——“挡”“挡”“挡”——

轮到我了,我却不知道该如何应对。刹时,我的脸火辣辣的红得像熟透的苹果。“哈——”全班爆笑。我的脸更红了,恨不得找个地缝钻过去。老师走过来,拍了拍我的头,拉着我的手,温和的说:“没事的,平时,一定要多看书啊,这样才能积累更多的知识。”说完,还送我了一本《成语故事》,鼓励我要多看书。回家后,我仔细地翻阅了这本书,很快就被故事吸引了,久久不能自拔。

从此,我爱上了书,并深深的为它痴迷,陶醉于其中。

尤为喜欢《钢铁是怎样炼成的》这本书,从保尔身上,我学会了很多。

《钢铁是怎样炼成的》这部小说,是前苏联作家尼?奥斯特洛夫斯基根据自己的亲身经历写成的,是苏联文学中最光彩夺目的不朽名着之一。通过主人公保尔?柯察金的生活道路,反映了苏联革命的建设初期的广阔图景,揭示了苏维埃国新的一带在紧张激烈的革命风景中锻炼成具有刚强般坚强意志和崇高品德的无产阶级英雄人物的过程。

从保尔身上,我知道了困难是磨砺坚强意志的一块磨刀石,坚强意志总是在困难的磨砺下培养起来的。在现实生活中,人生是避免不了挫折与困难的,当我们与困难碰头时,有时就显得无可奈何。而保尔呢——他从小因生活所迫而去做工,受尽神父的侮辱和老板的压迫,他没有多少很快乐的日子。哥哥阿尔焦姆在调车场干重活,他的母亲给人家当厨娘,严酷的底层生活使他对现实社会产生强烈不满并具有一种自发的反抗精神。后来在布尔什维克党的培养和引导下,逐渐成长起来,从一个贫穷的厨娘的孩子成长为一名热爱革命事业,自强不息,奋斗不已的优秀的共产主义战士。

在生活中,保尔的精神也给了我很大的激励。记得一次数学考试时由于临场发挥失常,没有取得好成绩。在回家的路上,我感觉天快要塌似的,心里难受极了,陷在痛苦的淤泥里,想挣扎,却无力……回到家里以后,我爬到了了床上痛哭了一场,感到自己是这么的没用。

无意间手碰到了一本书,用眼的余光看了一眼,是《钢铁是怎样炼成的》。看到这本书,心潮开始澎湃起来,想起了许许多多身残志坚的伟人:海伦?凯勒、霍金、张海迪……他们不都是在逆境中振作起来,不都堪称“浴火凤凰”吗?与他们相比,自己遭遇的挫折是那么的渺小,那么的不值一提。想到这些,我的心里不再那么悲痛,开始振作起来。擦干眼角的泪水,坐在书桌旁,坦然的展开那张写有刺眼分数的卷子,仔细地分析了自己失误的原因,是没有掌握好,还是别的原因……就这样,在第二次的考试中,我取得了优异的成绩。

我爱书,书给予了我快乐,使我学到了很多的知识,了解了许多做人的道理,从而使我全面的提高。

在读书中,我不断成长,不断进步。

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