书恒作文1150字

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篇首语:精诚所加,金石为开。本文为你选取作文书恒作文1150字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、书恒作文1150字(1)

2、书恒〈外记〉(2)

3、乱七八糟(3)

4、2008 ,我们与书俱进(4)

书恒作文1150字

提笔,深思,腹中皆空,无半点点子,不知何从下笔。搔头,断发几根,无奈,翻出《史记》,翻数页,寻得数篇典故。加几首诗词,添几处评论,一篇佳作美文便跃于纸上。

只是苦了古代名人,一场大考下来,只见司马迁一日遭宫刑几百余次,可怜他老人家还要忍辱负重书写《史记》。而屈原则在泪罗江畔长叹一句“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,转身跃入滚滚江水中。少顷,又见其从水中爬起,又仰天长叹一句“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”,再次跃入水中,如此反复上百余次。乌江畔,江东人民搬来小凳子坐在江边兴致勃勃的看霸王一遍又一遍的抹脖子。更为忙者当属李太白,一会儿游山玩水,一会儿饮酒赏菊,末了还要拖着疲惫的身躯送孟浩然之广陵。

荆柯至于殿上,秦王递于其匕首一把,荆柯不解,秦王曰:你一日刺杀寡人百余次,结果都是以你被杀而告终。干脆你自杀得了,省时省事,而寡人也是事务繁身,一会儿还要灭六国、统天下、修长城、焚书坑儒,忙得快不行了。言必,荆柯思索小阵,也觉有理,便接过匕首,挥刀自尽。

于是古代名人也顺便成就了许多所谓的佳作。我对这种滥借用典故的写作甚为反感,各位,你们把古人们糟蹋够了没?

朋友曾问我,为何我的文章总是很少见到诗词典故啊。我笑着回答,你是来看我的文章还是来看别人的文章啊。

其实小学的时候我写的作文对典故的运用可谓是得心应手,于是30分的作文总能拿到2分。到了后来就逐渐地觉得好像写的总不是自己所想的东西,总是感觉好像在戴着虚伪的面具说些阿睨奉承的华丽句子。就逐渐抛弃了那些背得滚瓜烂熟的典故。作文的分数也就一直以让我想不通的速度下降。

某次作文课上,老师提供好材料后便让大家开始写作。我是很无聊地趴在桌子上,只听得见沙沙的落笔声。某位同学也在抓头搔耳,只见其突然眼前一亮,从桌子内搬出一本满分作文来。我有些明白了,这家伙要借东风啊。我也起身凑过去看,同学熟练地从那本书上找到了符合材料要求的几篇范文。审度半晌后,选定其中一篇,开始创作。

只见其先将材料抄个大概,然后又把范文的开头搬过来,接着套用一些古诗,加上自己的一些不深不浅的见解,于是一篇作文便赶在下课之前顺利完成。我拜读该同学的大作之后,对其缝合材料的技巧只能自叹不如。

朋友算是一语道破天机,他说:你知道你为什么不能得高分么?很简单啊,你写的都什么啊,要什么没什么,还写那么多,你看我,借用李白杜牧,拿高分当然不在话下。

我很想反驳他,我是来写文章的,不是来背故事的啊。我手写我心,有什么错,懂得几个典故就很厉害么?就只知道牛顿被苹果砸过头,却不知道连牛顿自己都没有说过他发现地心引力是因为被苹果砸了头。朋友又说,这个可以体现一个人的文学积累。我说,有人说过,你缺什么,就会经常炫耀什么。因为你不想让人家知道你没有。

为什么我们写的文章不能和《离骚》一样流传千古?不是我们不会写,是我们写的不是自己的文章,许多人只是在复述别人的故事而已。 古诗词与典故也要运用,但不是泛滥的一昧照搬,我们需要它们当中的精髓来抒发我们自己的内心。

不论文章句子是否华美,我手写我心,这才是关键所在啊。

书恒〈外记〉

我不太爱特定题目的写作,J.K琳在写《哈里波特》时也没人要她一定得写《哈里波特》。所以,在多数情况下,我是不会动笔的,当然,大考除外,那是被逼的。

写作这东西,本身就是灵感的跳跃。文字是妙不可言的,灵感来时,随手摘来一些东西,或一页纸,或手机,将这些可爱的小精灵记下。这是上帝赐予你,专属你的文字,不当场记下,过后便只能记个大概,空敲着脑壳一旁叹息!这些上帝的小精灵在你的笔下,就是你的专属天使,可以没有华丽的词藻,也可以没有特定的规章,但一篇浑然天成的美文便跃于笔上。

没有灵感时,纵使鲁迅、李白附体,但面对一页白纸,纵使满腹经纶,无奈笔尖不着墨,白纸仍是白纸,笔还是笔,只能一旁“白头搔更短。”

文字是忌讳带功利的,有功利便失去了文字本身的高贵意味了?

自小便喜欢短文,个人认为,文字功底的体现不在量,而在精。量与精兼顾那就成了神了。将千里风光炼成七言绝句,却不失颜色;把悲欢离合缩进百字之内,仍让人惆怅满怀。但似乎,小时学的扩写便成无用之功了!一道开水白菜能胜过满汉全席!平凡的东西也总能发挥出意想不到的功效,但是还得注意,千古绝唱它光靠技巧是出不来的。

字还是那些字,至于如何成文,那是看个人如何应用了。

乱七八糟

“葡萄跳、李子向下看”,小朋友们,你们一定很奇怪吧?难道水果也会跳舞吗?其实这是我们在玩一个叫“乱七八糟”的游戏,超级好玩。

游戏规则很简单:在每张纸条上写一种水果,每个人抽一张,抽到什么就当什么“水果”,然后听从裁判的口令做动作,如:“苹果”转一圈,那么当“苹果”的小朋友就要马上转一个圈,而其它的“水果”不能动,做错的则要被淘汰出局。第一局由徐磊、张浙峰、马奇辉、裘钱盛、章子鸣、王佳荣、俞书恒七个男生出场,方老师拿出七张五颜六色的纸条让他们每人抽一张,上面分别写着提子、葡萄、桔子、苹果、李子、桃子、西瓜这七种水果。抽完签后,比赛就要开始了,每个队员都竖起了耳朵,深怕听错,有几个队员因为太紧张手都瑟瑟发抖,裁判看了大家一眼后,飞快地开始报:“提子跳”,“提子”反应很快,马上在原地跳,然后裁判又报:“桃子转八圈”,“桃子”听完后,马上转了八圈,转完后他是昏头转向,连脚都站不稳了。

大家一个接一个地都听得特别认真,一直没有人被淘汰,过了好一会儿,裁判报:“桃子向右转”,桃子可能是刚才转了八圈后还没回过神了,他听成了向左转,结果可怜的“桃子”第一个被淘汰出局。剩下的小朋友更加紧张了,有几个连脚都抖起来了,比赛激烈地进行着,到最后男生组还剩下马奇辉、王佳荣、裘钱盛、俞书恒这四人。第二局进行的是女生组的比赛,我们女生比赛时都比较放松,没有男生那么紧张,所以比赛了好久我们还是一个也没被淘汰,所以我们七个女生全部参加最后的终级PK赛。男生看到我们七个人,心里早是底气不足了,没一会儿就全军覆没了,而我们女生只有一个人被淘汰,结果,我、王冰宇、竺天文成了最后的冠军,我们也算是巾帼不让须眉吧。今天真是开心又快乐的一天。

2008 ,我们与书俱进

宋太宗赵光义为了巩固自己的统治,曾召集文人学者编写了卷铁浩繁的百科全书《太平御览》,该书编成后,尽管国事繁忙,宋太宗还是坚持每天阅览三卷。有时因事耽误了,他还要在闲暇时再补上。有人认为他实在太辛苦了,他说“开卷有益,朕不以为带也”

后来,“开卷有益”就成为鼓励人们刻苦读书的至理名言。

纵观历史长河,书恒古不衰,它一先贯穿时空,在人类发展历程的夜空中闪耀着永恒不变的光芒。

经典的事情,经典的道理,酝酿于一时,流芳于百世。在书中,经典工作是人类智慧浓缩至极的结晶,它的长久存在有着不可磨灭的道理,如果没有它的长久存在,世界何以进步,中国又凭什么立足?

一部意味着携永的《论语》,流传至今,历经几千年仍不衰不竭,其读者可遍布整个青藏高原。踏入学门的我们,也懂得其中的“温故而知新”。“知之为知之,不知为不知”它又将我们带入了一个怎样的境界。《荷马史诗》,《伊索寓言》等,其影响之大,价值之大,作为经典至今,也源于其强盛不息的生命力和给予人们的丰富的启迪。

正是由于书,让我们拥有了知识,让我们可爱的祖国变得富强,变得伟大,让外国听见我们“中国”两个字,不得不竖起大拇指称赞。

正是有了古典文化,科技的强劲动力,让我们更忠于对宇宙万物的探索,对人类未来的热情讴歌,正是有了这种强大动力,让我们祖国争取到了举办奥运会的权利,并在首都北京举办。这个激动人心的时刻就要来临,我们期待着剩下的日子,期待文明古国有史以来的第一次奥运会,我们会的,我们会给中国历史写上崭新的一页,刷新中国历史。

2008 ,我们中国的大年,奥运的大年,正是我们中国人进步的阶段,向世人展现我们的时候,我们热情迎接来自世界各地的不同肤色的朋友,跟他们介绍我们中国的五千年悠久历史文化。

2008 ,一起奥运,一起联想,同时,也与历史的见证 -------- 书,一同俱进,为 2008 加油,喝彩!

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