关于描写人口的作文
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篇首语:男儿欲遂平生志,六经勤向窗前读。本文为你选取作文关于描写人口的作文四篇,希望能帮到你。
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关于描写人口的作文
第一篇:中国的庞大人口
这个民族的出路,直接牵动着世界四分之一人口的切身问题!当务的最终奋斗目标,是把这个庞大人口带给世人欣赏,矫正世人的目光到新视线来,观察这个民族的将来,这个庞大人口的发展利益,必须要巩固在,全面团结合心的和谐社会环境上,全面团结合心和谐的社会环摬,才可布局调顺庞大人口的切身问题;
“庞体怀象,一阳来复以之,不阴不阳,无阴无阳,半阴半阳,以其腐治此恶,以其败管彼坏,施仁举能,海宴坐请,标功偿名,扬门立记”;
廿一世纪新人类的发展,人们已经全面明白到这个人类世界,只是宇间三千大千世界其中一小小地球村而已,它在人类高科枝的发展底下,显得非常细小和狹隘,触一发动及全身;这个地球村新人类共荣前题,主在人性贵能反扑归真,主在人心贵能心念不念,欲所不欲,达到这种境界,才是世纪新人类发展的共享乐园;"厚黑学"乃"人祸学",它导人精于“亡公自私”的教仪,"厚德学"才是今天新世纪新人类必修之学。
记住,这个地球村四分之一的人口,都是生活在古老的东方土地上,这一遍黄土地,人们称之为大地-神州!历史悠久,而且充滿神化色彩,是世界人类最早的发源地之一,他的子孙遍及地球村的每一角落,地球村的共荣,贵在这个民族的稳步发展;同胞们!朋友们!让我们携手共创更加美好明天,让我们一起来为这个民族祝福!为这个政府的“华甲庆典”祝福!
国家兴衰主在人心团结,人心团结主在一念之间,国大泱泱何失正张,长河流流何堵激流;
和谐愿景须从心念,心念之力能改天换地,同齐宇间;家之兴败,主在德性,德性齐端,白手可兴,德性本缺,家万可败;
我本无邪,有染在心,我本无恶,有染在念,我心低念,不是志沉;我念不念,不是气短;
心在时空,志由天翔,念往无为,气慨环宇;
欲我本分,得我几付,几多耕耘,获益理所;
携手美好,共享明天,威仪大情,固本培元,朗朗乾坤,各法方圆,云云众生,正道遵行。
第二篇:人口的密度
要问人口密度最大的是哪些地方?自然是公共场所的密集区,特别像春节的火车站之类的地方,用“人山人海”已不足形容了。但倘若常年常时的人口密集区,我想学校也可算其一了。若要论起学校中的人中密集者,我想我们学校该算上一个了。
在成立集团之前,我们学校已拥有两个分校区,其时学生人数在四千多,其面积却小得可怜,人均占地面积几乎成了全省最小的了,至少在全县已找不出这样人口密集的学校了。总支书记曾笑言在我们的老校区拥有着最好的师资和学生,有着一流的教学质量,但却拥有全县最老旧的房子,最狭小的空间。那些老房子已有几十年的历史,虽然年年都在修却补不上年龄的衰老,有一次好像有一根椽子也掉下来过,日光灯也有掉下来的。另一边的木结构老房子――教师宿舍,踩上去的每一步都会发出惊心的声音,我也曾在一楼住过,还闹过电线短路的惊吓。 在那样的房子里曾有一代代的教师和学生学习生活过。那里的教室比现在一般的教室要小很多,但教室里人最多时可达74人一个班,我曾教过这样的班级,教的是体育,这么多人排成四排,从头望到尾感觉很长了。而那里的操场却是小得可怜,一圈当时是120米。
现在呢,明珠校区原是福年完小,也是一个弹丸之地,操场周长在两百米左右,学校走的是精品路线,全部用了塑胶,容纳了两千多名学生,老校区正进行教学楼改造,也容纳了两千多名学生,现在的柯北校区原是双梅完小的新校区,不过校园面积较大,二期还在计划中。 这样有000多名学生,200多名教师的小学,却分割在几块小地块上,与现代化教育真有点不相称的感觉。
人们总说“再穷不能穷教育”,我们却看不到对教育的大投入,这样大的学校,所有教室在高温天气都没有空调,教师办公室也没有,每个班级的学生虽经严格控制,却也还在五六十人一班。即使教育局吧,几经易址办公地点,现在算是有自己独立的地方和楼房了,也还是在实验初中后面像居民楼似的一幢,比起气势雄伟、占地广阔、拔地而起的其它局办的大楼来,不知要逊色多少了。像地税局、国税局、建设局、法院……哪一个不是造得像模像样,二十来层的全钢架结构,一色的青黑色幕墙玻璃,宽敞高大的门厅,可与省级机关大楼相媲美。而每天上下班的人也就几十个人,也不知是什么时候进去、什么时候出去的。 比及学校用地的紧张与政府大楼的宽松,心里难过,那样的人口密度对比实在让人心酸。
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