贴鼻子游戏的作文范文

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篇首语:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。本文为你选取作文贴鼻子游戏的作文范文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、贴鼻子游戏的作文范文(1)

2、“贴鼻子”游戏(2)

3、有趣的“贴鼻子”游戏(3)

4、贴鼻子游戏(4)

贴鼻子游戏的作文范文

今天上活动课的时候,老师在黑板上画了一个可爱的卡通娃娃,让我们玩一个“贴鼻子”的游戏。大家一听,开心极了。

老师扬了扬手里几个用纸做的鼻子,向我们介绍规则:“用红领巾蒙住眼睛,一边转圈,一边背古诗。看谁贴得好!”老师刚说完,小手便纷纷举了起来,个个跃跃欲试!

第一个上场的是孙翰文。只见他满怀信心地大步走到讲台前,一副胸有成竹的样子。他刚摘下眼镜,老师便用红领巾帮他蒙上眼睛,再让他一边背古诗一边转圈。转完后,他颤颤悠悠地走到黑板旁,在黑板上摸了好久,最终“啪”地一声,把鼻子贴上去了。顿时,教室里爆发出一阵笑声。孙翰文拉下红领巾,呀!哈哈哈!自己也不好意思地笑了。原来他把鼻子贴在黑板的右下角了。看见他那一副莫名其妙的憨态样,我们个个笑得前俯后仰。

第二个轮到王雨杰上场了。同样地,他也被蒙上了红领巾,背古诗转圈后,只见他摇摇晃晃地往前走,好不容易来到黑板前,这边量量,那边摸摸,犹豫了半天,终于选定了一个位置,估算了一下,往上一贴。自己拿下红领巾一瞧,哇!把鼻子贴在卡通娃娃的脑袋外面去了,逗得我们哈哈大笑。

最后一位上场的是赵健钧,他不慌不忙地把圈转完,这一次我以为他会吸取前面同学的失败教训,一定会贴准的。可是,他也在黑板前徘徊了好久。他摸摸这,不对,摸摸那,还是不对。一会儿托着下巴思考,一会儿摸摸脑袋犹豫。费了九牛二虎之力,最后,豁出去了,果断地一贴。他摘下红领巾一看,啊!怎么把鼻子贴到卡通娃娃的嘴巴上面了呢?他情不自禁地笑了起来。不好意思地回到了座位上。这时,教室里像炸开了似的,笑浪一阵高过一阵。

“叮铃铃……”下课铃响了,但我们还沉浸在上课的快乐中。如果每天都有这么好玩的课,该有多好呀!虽然这只是个游戏,但是让我学到好多。做游戏也得动脑筋啊!

“贴鼻子”游戏

“贴鼻子”游戏 浙江省杭州市 西湖区山墩中心小学 306 郭瑞 “叮铃铃……”随着一阵急促的铃声我们语文兴趣班上课了。

老师笑容满面地走进教室。没等老师开口,我们就窃窃私语起来:“今天要做的作业肯定不少!”可令人费解的是,老师在黑板上先画了一个圆,然后在圆里画了两个拱形和一个小船一样形状的图形。老师想干嘛呢?接着老师画了一个脸,唯独少了一个鼻子,噢,对了,老师肯定是要给我们玩“贴鼻子”的游戏。

“谁来贴鼻子?”杨老师问道。“我来,我来!”29双小手齐刷刷举了起来。 幸运之星降临到我的身上,老师让我来贴。我满怀信心地大步走上去。老师把我的眼睛蒙上,先让我站在指定的地方,然后叫我走上前去贴“鼻子”,我放松地走上前去,“叭”地一声把“鼻子”贴了上去,顿时,全班响起雷鸣般的掌声! 我急忙摘下把眼睛蒙上住的那块布。“耶!”,我高兴地叫了起来,“贴中喽,贴中喽!” “叮铃铃”下课铃响了,但我们还沉浸在上课的快乐里……

有趣的“贴鼻子”游戏

“让我来,让我来!”教室里不时地响起同学们跃跃欲试的声音。这究竟是怎么回事呢?原来,老师在和我们玩“贴鼻子”的游戏。

游戏的规则是这样的:先让游戏者用眼罩蒙上眼睛,再向左、向右各转一圈,接着完成“脖子扭扭,屁股扭扭”的动作,最后将一只名叫“哈利波波”的小猪鼻子贴到画在白板上的它的脸上。第一个上去的是我。我好紧张哦,因为担心自己贴错,手也发起抖来。我来到白板前,想都没想,就把鼻子贴上去了。“确定?”老师问我。

我不假思索地说:“确定。”“啪啪啪”,顷刻间,底下响起了热烈的掌声。我摘下眼罩一看,啊哈!贴对了!我高兴极了,真可谓旗开得胜啊!第二个上来的是王耶宸。他说了声“冲啊!”,就来到了白板前。

他一手在白板上碰来碰去,一手拿着波波的鼻子移上移下。过了好一会儿,他才说:“好了!”“哈哈哈哈哈”,我们笑开了。原来,他把鼻子贴到波波的眼睛上了,波波成了个大妖怪。“对不起,波波,我把你整成‘独眼龙’了。”他挠挠后脑勺,不好意思地说。他这一说,我们笑得更厉害了。游戏还在进行着……

小朋友,如果你们有时间,也来玩一玩这个游戏吧!它真的很有趣。

贴鼻子游戏

贴鼻子游戏

“叮叮叮”上课铃响了,刘老师大步流星地走进教案,满脸笑容,老师在白板上画了一个大大的人,它有细细的眉毛,大大的眼睛,一张大嘴笑咪咪的。可是,怎么有点不对劲儿?噢,这个人没有鼻子。刘老师画这个没鼻子的人干什么?我们都疑惑不解,不知老师的葫芦里卖的什么药。

这时,刘老师发话了,说:“同学们,今天我们要玩一个游戏—贴鼻子!”说着,拿出一个红鼻子。

我们高兴得手舞足蹈,老师第一个叫了张冉超,他被蒙上了眼睛后,只见他先拿着鼻子捏了捏,老师让他左转三圈右转三圈,又向前三步,向后走五步,他小心翼翼迈着步子,双手摸索着。突然摸到了电脑柜的边,便向前走了一大步,上了讲台,用手不停地摸着,然后刚要把鼻子贴到白板上,我们哄堂大笑,结果张冉超没有贴上去,而是贴到了嘴巴的旁边,我们又大笑起来。

老师又叫人了,我把手举起来,老师果然叫了我,我高兴的合不拢嘴,飞快地蹦了上去,蒙上毛巾后,我的眼前什么都看不见了,我胡乱摸着,突然,我也摸到了电脑柜,心里万分欣喜,就像抓住了救命稻草一样,我移动了两步然后迈上讲台,摸住白板在讲台上来回踱步,犹豫不决,不知该贴到哪里,不由自主地说:“哎呀!我到底该贴到哪里呀。”我刚下定决心要贴到一个地方,下面爆发出一阵阵笑声,我便又换一个地方,听到下面鸦雀无声,以为贴对了地方,“啪”一贴,下面又笑了起来,我急忙摘掉毛巾,发现自己把鼻子贴在了耳朵下面。

这堂课真的趣!真想再上节这样的课呀!

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