给予的快乐作文范文
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篇首语:书犹药也,善读可以医愚。本文为你选取作文给予的快乐作文范文四篇,希望能帮到你。
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给予的快乐作文范文
【篇一:给予的快乐】
“赠人玫瑰,手有余香”。你明白这句话的意思吗?我可明白这句话的意思啦!在我们的生活中,经常遇到帮助别人和别人帮助你的事情,不管你帮助别人,还是别人帮助你,都是快乐的,对吗?
每天下午放学,我都高高兴兴地去学打乒乓球。在那里,有低年级的小弟弟,有高年级的哥哥们,还有几个初中的大学生。有时为抢乒乓球会争得面红赤耳,但到最后输的还是最小的低年级的小朋友。有几次还把他们气得哇哇大哭,我看到这些低年级的小朋友,很同情他们,可是我又不敢惹比我大的学生,总是把捡到的球分给他们一些,这时他们总是说谢谢你,我心里也甜滋滋的。这些小朋友很喜欢我,很愿意和我玩。七点下训练了,一年级的小朋友觉得自己水平不如大哥哥们,不愿意走希望再练一会,我就陪着他们,玩得不亦乐乎。不知不觉,我的打球水平也飞速提高,教练常常对着大家的面夸我:“哟,子良进步真快!”这不就是“赠人玫瑰,手有余香”吗?
在家里,我和姐姐总是为一些小事闹矛盾,俗话说:“要是好,大让小。”但是姐姐太霸道啦,我只得以孔融让梨的故事教育自己,忍一忍,海阔天空,不要和姐姐争,不惹爸爸妈妈生气,他们上班太辛苦啦!因此,每次有好东西的时候,我总是让着姐姐。每当我这样做的时候,妈妈常生气地对姐姐说:“当姐姐的,还要弟弟让着,好吗?”这不也是“赠人玫瑰,手有余香”吗?
同学们,得到别人的帮助是快乐的事情,同样帮助别人也是快乐的,请记住,给予也是快乐!
【篇二:给予的快乐】
学习了《给予是快乐的》,我不禁被小男孩的可贵精神感染力,懂得了给予是一种快乐,是一种高尚的品质。当我们能够帮助别人为别人付出劳动劳动,做出贡献,是幸福愉快的。
我想,那个小男孩应该和我差不多大。可他却有如此高的品质,这使我想起了那天在公交车上的那件事。一个假日的早晨,寒风料峭,我乘车准备去玩。车上的人挺多的,还好我有个位置坐。当车门要关上时,一位老奶奶急匆匆地上车,可到车上一看,没有位置了,只好扶着把手站那。周围的人似乎都没察觉到有一位年纪很大的老奶奶正站在车上,好像这个人根本不存在似的,依然我行我素,聊天的聊天,看书的看书……这时,一阵清脆的嗑瓜子的声音传入我的耳中。
我转头一看,原来是站着的那个老奶奶旁边坐着的乘客正嗑瓜子呢!更可气的是他竟然把瓜子壳扔到哪老奶奶的面前和脚上。那老奶奶也没说什么,可他看也不看继续嗑瓜子。周围的乘客见了不满地对他说:“你怎么能这样做呢?人家在你旁边,你非但不让座,还如此没教养,真是没道德!”那人也毫不示弱:“你怎么说话呢你?凭什么她在我旁边就得我让座,你为什么不让座?”“奶奶,上我这来坐吧!”正在这时冒出一句童音。大家都把目光投向了她。老奶奶说:“孩子,你自己坐吧!我站着没事。”那女孩站了起来,走到老奶奶的身边,将老奶奶扶到她的位置上,让老奶奶坐下。
老奶奶不知说什么好。这时一位叔叔说:“孩子,好样的!”女孩甜甜地笑着,坐到了一位中年妇女的腿上,我想应该是她的妈妈,两人搂在了一起。车上的人都投去赞许的目光,这是多么动人的一幕呀!那嗑瓜子的人也不好意思地低下了头。
车上,春意浓浓,小女孩一颗纯洁善良的心,感染着每一位乘客。
【篇三:给予的快乐作文】
那是一个星期天,我随妈妈去买衣服。买完衣服,我和妈妈正要回家。忽然,刮起一阵大风,大风夹杂着许多沙尘,让人眼睛都睁不开了。刚才还晴空万里的天空,这时也聚集了大片的乌云。“轰”!起了一声让人胆战心惊的雷声。随后,天哗哗地下起了大雨。街上的行人纷纷跑向能躲雨的屋檐下。我和妈妈也只好站在商店门口,暂避一时。
雨越下越大,雷越来越响。我四处张望,忽然发现在我不远处有一个衣衫褴褛的乞丐。这个乞丐一身脏兮兮的,颤抖的手中拿着一个破碗,望着远处车水马龙的地方,眼中露出一丝羡慕的神情。
看着这个乞丐,我不禁起了怜悯之心:这个乞丐多可怜啊!要经受风吹雨打,还要遭受人们的白眼。我忍不住掏出五元钱想要给他,可又有些犹豫:明天不是我同学的生日吗?我打算给好朋友买一件礼物呢!可是这乞丐也太可怜了呀!“给”与“不给”在我心中打架。我下意识地把手缩了回来,可老师不是教过我们“赠人玫瑰,手有余香”吗?我的良心哪儿去啦?于是我下定了决心,把五元钱给了他。他望着那五元钱笑了,笑得那么开心。我看着他开心的笑容,心里暖暖的,我的心也快乐起来。这时,雨停了,太阳又出来了。鲜花水灵灵的,树也更加苍翠欲滴,街上又热闹了。那位乞丐又到别处去乞讨了。我和妈妈也回了家。
“五元钱”,它没有“万”那么气派,没有“亿”那么富有,但是它可以温暖一个人,一个可怜巴巴的乞丐。如果我们每一个人都能献出一点爱心,社会就会更加美好、和谐!
这件事虽然过去很久了,但它会让我终身难忘!因为这件事,让我深深地体会到:给予是快乐的!
【篇四:给予的快乐】
给予是春日里一场及时的细雨;给予是夏日里一阵清凉的微风;给予是秋日里丰收的喜悦;给予是冬日里燃烧的一把火。给予不仅给别人带来了帮助,还给自己带来欢乐。我就给大家讲一个关于给予好朋友帮助的故事吧:我有一个朋友叫强强,今天是他的生日。他长得身材欣长,略显瘦弱。他和我住在同一个小区里而且还跟我上一个学校,从小到大就在一起玩,感情深厚。经常看见他那孤单的瘦弱的身影和孤独的眼神,这让我非常同情他。平常我跟他一起玩游戏,为他解闷。这次我决定给予他送上一份特殊的礼物,陪伴他一起过这个难忘的日子。
说干就干,我准备好了一套彩笔、一盒油画棒、一张彩色卡纸,就开始大干一场了。我先用双手摁住卡纸。转动手腕,大拇指对应着十指把卡纸对折,贺卡的形状就已经完成了。接着,我用左手摁住卡纸右手拿出黑色彩笔画了一个圆形,再把圆形外面勾上花边,圆形里我写了几个字:强强,祝你生日快乐!你又长大了一岁,祝你开开心心度过每一天。一定要好好照顾好自己哦!画到这时,我脑海中仿佛出现了强强收到贺卡时那微笑的脸颊。经过我的努力,做贺卡的任务最终还是告了结局,我自豪地说:“终于完成生日贺卡制作了,强强肯定会喜欢的。”我满心期待那个时刻。
强强过生日的时刻终于到了,当我一下子把贺卡递到他的小手里时,我激动地说:“强强,虽然看似普通的一张卡片,但对于我来说,亲手制作,包含着我们的感情。希望你会喜欢!”强强霎时满脸通红,泪流满面,紧紧地拥抱着我满怀感谢地说:“谢谢,我非常喜欢。你千万不要为我担心,我会照顾好自己的!”
今天,我知道了:“给予是一个能让人快乐的字眼,让我们大家一起给予,体验其中的乐趣吧!
【篇五:给予的快乐】
你认为,快乐是什么?是一辆玩具汽车?是一个精致的音乐盒?是一个可爱的芭比娃娃?亦或是金钱、是健康、是获得?可是,在我眼中,给予永远比获得要快乐。我依稀记得……
那一年,四川汶川大地震,那一天,我们却躺在柔软舒适的大床上听音乐。八级大地震,引起了巨大的轰动。多少的孩子失去了学校,多少的父母失去了孩子,多少的无助感、凄凉感在汶川上空飘荡……看着电视上的报道,我不禁潸然泪下,低下头为他们默哀。
学校开始组织为汶川捐钱捐物,大家纷纷表示支持,我也加入其中。我捐了两百元,随即开始为汶川人民祈祷。忽然,一个声音在脑海里响起:“汶川人民要那么多钱有什么用?当然是购置物资了。可要把那么多的钱兑成物资,肯定要浪费不少时间,说不定还会有人为之丧命!”
我立刻想到了家里那一沓沓小说、漫画,还有几套穿不下的旧衣服。为什么不把它们捐出去呢?我舍不得!那小说、漫画虽然不常看,但闲着无聊时也会翻上几页;那衣服,我穿了那么多年,也穿出了感情……可一想到那些可怜的灾区儿童,我清醒了几分,二话不说就把那些不用的救赎、旧衣服给捐了。
又过了几天,新闻说因为各地爱心人士的帮助,汶川已经开始重建家园了。看着电视上那些灾区儿童脸上的笑容,我心中既快乐,又幸福。季羡林爷爷说过,赠人玫瑰,手有余香。我这“玫瑰”送到了千里之外,手上的“余香”也是那么沁人心脾,令人心旷神怡。
给予是快乐的,给予是幸福的,给予是不求回报的。给予他人,远比从他人获得要快乐。
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