游览八达岭长城的初中英语作文

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篇首语:说到底,还是“信仰使人快乐”!注意!并非道德使人快乐!本文为你选取作文游览八达岭长城的初中英语作文四篇,希望能帮到你。

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1、游览八达岭长城的初中英语作文(1)

游览八达岭长城的初中英语作文

Thursday        ay29,20**     Sunny

It is fine today. I ade an appointent with y forein friend Peter to visit the reat Wall on Badalin.

We set out early in the ornin. We first took the subway and then the bus. n reahin the foot of the reat Wall, Peter was attrated by the landsape iediately."What a won der!" he said repeatedly and pulled e onto the able ar at one. We ot a view of the beautiful senery. After a while, we ot to the reat Wall. Peter was very exited. He touhed the briks frequently. I explained to hi when and how’ we hinese built the wall. He listened with reat interest. When we entered a turret, Peter was ore urious. I told hi what the turret was and what it was built for. "It was really an aain ahieveent!" Peter asped with adiration and took several photos. Unonsiously , we found we had reahed the Stele of Brave an, the sybol of the reat Wall. A lot of visitors athered around it and took photos. I translated the words on the stele for Peter. "nly the one who an reah the reat Wall is a brave an." "Really?" Peter asked jokinly. We both lauhed

It the tie to o bak. We were fasinated by the senery and relutant to leave. We really had a pleasant tie.

翻译:

20**年月29日  星期四  晴

今天天气不错,我和我的外国朋友彼德约好去游览八达岭长城。

早晨我们很早就出发了,我们先乘地铁然后坐公交车。一到长城脚下,彼德马上就被这里的景致吸引住了。“真是个奇迹!”他一遍又一遍地说着,拉起我立刻。上了缆车。秀丽的景色在我们的眼前展现开来。不一会儿,我们已经站在了长城上。彼德非常兴奋,他不时抚摸着两边城墙上的砖。我把中国人何时、如何建造这些城墙解释绐彼德听,他听得津津有味。我们进入一座角楼后,彼德更加好奇了。我告诉彼德什么是角楼,它是用来做什么的。“这确实是一个了不起的成就!”彼德赞叹道,然后拍了几张照片。不知不觉,我们发现已经来到了好汉碑前,这是万里长城的象征,周围很多游客在拍照。“不到长城非好汉”,我把碑文翻译给彼德。“真的吗?”彼德开玩笑地问道。我们都笑了。

该返回了,我们被这景色深深吸引住了,不愿离去。我们度过了快乐的一天。

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