校园里的风景小学作文

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篇首语:情况是在不断地变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。本文为你选取作文校园里的风景小学作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、校园里的风景小学作文(1)

2、校园的风景(2)

3、校园风景线(3)

4、校园风景线(4)

校园里的风景小学作文

雄鹰向往着蓝天,蛟龙向往着汪洋,孩子渴望着妈妈,我神往着学校。

我和学校有个美丽约定:每个周日,她都敞开双臂伫立在那个千年不变的街口,笑脸相迎。每当我们重逢时,她总是至美的——不止是因我已期盼了两天两夜。当我投入她怀抱时,眼球永远都是被吸住,百看不厌地呆呆地望着,像梦幻城堡紧拢着少女的心。

首先映入眼帘的便是正对大门的小广场。细细打量,那几块青石砖上还印着我的足迹,还记得,那是每周一升旗时我留下的。

“五星红旗迎风飘扬……”伴着这段高亢嘹亮的歌声,全校师生如潮水般涌出教学楼,随后只见满广场的校服——满屏的黑和白,迅速站成一排排、一列列。往旗台上望去,两名升旗手已蓄势待发,庄严地矗立,与旁边的法国梧桐相平行。静候一两分,一段短促有力的口令“升国旗,奏国歌”发出,随之而来的是铿锵有力的《义勇军进行曲》奏响。瞬间,雕塑般的升旗手娴熟有力地一挥臂,鲜红的五星红旗展开了、绽放啦、冉冉升起啦。行注目礼的我也猛地高昂起头,凝视着国旗,思考着“近代前夜的危机”,不由自主地心飞向了远方……那一刻空气凝固了,连枯叶也停止了飘落,时光也被这一幕吸引了,定格于此。

一阵清风吹过,划破了我的回忆,意犹未尽的我继续往前走。

呈现眼前的便是两栋与我朝夕相处的教学楼。从窗户里射出无数束光,灯下是那些来得早的同学在争分夺秒、惜时如金地自习,时间从他们的思绪中流过,他们沉浸着、享受着……这灯下已有几届莘莘学子了,这等又换过几次啦……永远不变的却是那隽永的画面——整齐划一的黄色木制的桌面上放着整齐划一的书本,下面是已生锈但还结实的桌腿,横横竖竖地摆放着。两个墨绿色的大黑板在教室墙上一前一后地挂着,上面是还没擦掉的连笔字……

往左边瞧,是青春的主舞台——操场。远远望去,赤红的跑道环绕着墨绿的绿茵场。颜色那么浓,是学生汗水、泪水的渲染,还是老师赤诚之心的照映?一声令下,嘹亮哨声向远方传去,同学们似利箭出弦,就连那个平日里最内向的男生也冲到了队伍前方。跑着跑着,几个“小胖墩”“崩溃”了,嘴里叫着嚷着:“不行了,不行了,跑不动了。”“呼呼”地喘着气……可那双不诚实的腿比谁倒腾地都快。

这几幕画面是最朴实的——随处可见、实实在在,可它们却是最美丽的。

校园里的风景虽然不是最美丽、最雄伟的,但绝对是我最值得回忆的珍宝,它将陪伴我度过最美好的少年时光。它是我们心的港湾,是我们梦的归宿,是我令我魂牵梦绕的圣土。

校园的风景

校园的风景

中心小学三年级(2)班 刘佳文

我的学校坐落在美丽的西山脚下。哪儿很美很美,到处充满了欢声笑语。

春天,学校里的小柳树长出了嫩嫩的芽儿,小草偷偷地探出了头,好像正在悄悄地偷看我们的快乐哩!

夏天,鸟儿在枝头唱着它们优雅的歌曲。小柳树已经长成大柳树了,能为人们乘凉了。校园四周的冬青树,好像在对小花、小草们说“你们快点长吧!我答应做你们的诚信的卫士!”而张爷爷为学校 栽得花苗,现在都已经开出各种各样美丽的花了!

秋天,校园里的树上已经结出了许许多多的种子。其他的花儿都谢了,只有菊花和冬青树还是那么坚强,它们像保边疆的卫士一样。

冬天,天上的雪花漫天飞舞着,好像给我们的学校披上了一条洁白的哈达。哦!我还没介绍我的好朋友呢!他们同我一样在学校哩认真学习,长大后都会像刘明和谢明霞一样,实现自己的愿望的!

啊!美丽的校园,我爱你!

刊登于《语萌》2009年第一期

注:刘明,谢明霞中心小学走出的清华大学生。

校园风景线

我们的学校位于淇滨区淇河路,来到校门口,首先映入眼帘的是“鹤壁市桃原小学”几个醒目地大字,左侧是可以自动伸缩的电动门是门卫的传达室。

走进校门内,就可以见一座美丽地大花坛。大花坛里的花种类很多,而且一年四季都有鲜花竞相开放。春天是桃吐丹霞的桃花,夏天,有妖娆多姿的玫瑰花,秋天,是亭亭玉立的菊花,冬天,有凌风傲霜的梅花。一年四季,满校都充满了淡淡的花香。花坛周围种着四季常青的冬青,更为学校增添了一道亮丽的风景线。

从花坛往西走,就到了圆形的鱼池。鱼池里的小鱼十分可爱,它们在水里自由自在的游来游去。这群小鱼一般都像害羞的小姑娘一样,躲在池底不肯露面,除了有一群调皮的小孩向里投鱼食的时侯,我们才得以见识它们的“庐山真面目”。鱼池里还种着有“出淤泥而不染”名号的荷花,在鱼池周围,还有一片翠绿的小竹林,这又是学校里的一道亮丽的风景线。

在我们的新教学楼后边就是宽阔的操场了。操场上有六个蓝球架,就像六个巨人在保卫我们的学校。还有一个专供同学们跳远用的沙坑。还有长长的椭圆形的跑道。

这样的环境,怎能不让我喜欢这美丽而有平静的校园?

鹤壁市桃源小学5年级 付宸宇

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校园风景线

我们的学校位于淇滨区淇河路,来到校门口,首先映入眼帘的是“鹤壁市桃原小学”几个醒目地大字,左侧是可以自动伸缩的电动门是门卫的传达室。

走进校门内,就可以见一座美丽地大花坛。大花坛里的花种类很多,而且一年四季都有鲜花竞相开放。春天是桃吐丹霞的桃花,夏天,有妖娆多姿的玫瑰花,秋天,是亭亭玉立的菊花,冬天,有凌风傲霜的梅花。一年四季,满校都充满了淡淡的花香。花坛周围种着四季常青的冬青,更为学校增添了一道亮丽的风景线。

从花坛往西走,就到了圆形的鱼池。鱼池里的小鱼十分可爱,它们在水里自由自在的游来游去。这群小鱼一般都像害羞的小姑娘一样,躲在池底不肯露面,除了有一群调皮的小孩向里投鱼食的时侯,我们才得以见识它们的“庐山真面目”。鱼池里还种着有“出淤泥而不染”名号的荷花,在鱼池周围,还有一片翠绿的小竹林,这又是学校里的一道亮丽的风景线。

在我们的新教学楼后边就是宽阔的操场了。操场上有六个蓝球架,就像六个巨人在保卫我们的学校。还有一个专供同学们跳远用的沙坑。还有长长的椭圆形的跑道。

这样的环境,怎能不让我喜欢这美丽而有平静的校园?

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