关于演讲大王的二年级作文
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篇首语：宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。本文为你选取作文关于演讲大王的二年级作文四篇，希望能帮到你。
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关于演讲大王的二年级作文
每天，机灵的演讲大王小A都给我们带来精彩的节目，把同学们的心牢牢吸引住了。每次讲完，小A都能得到热烈的掌声。
有一天，小A演讲得很出色，同学们忘了鼓掌。小B上台了，讲完后，得到热烈的掌声。这时小A急了，脸都红了。小没上来演讲呢，小A就勿勿忙忙地跑到讲台上。老师和同学们都以为小A要讲第二个故事，可是一看，她撅着嘴上来了。小A先给大家敬礼，然后说：“尊敬的各位同学，我刚才讲的故事有没有感情？生不生动？”大家惊呆了，说：“有感情，生动”。小A奇怪地问：“那有感情，生动，你们怎么不给我鼓掌呢？难道我比小B还差吗？”小A又转向老师，搓搓手，咬着嘴唇。老师笑了，问：“你是不是想要掌声啊？”小A说：“是，我想要，有了掌声，我就更自信，下次演讲会更好。”“哗”地一声，大家鼓掌了。二年级作文小A高兴地说：“下次我演讲，大家可要给我鼓掌呀，不要再让我提醒了。”大家都乐了。
六年级记事-从练演讲到三味同桌
不知道是谁给我一个普通话金嗓子，让我从四年级开始就因为这点可怜的特长而频繁出现在这联欢会那联欢会上。四年级参加学校的元旦演出，五年级参加啥啥会的献词，还参加了啥啥活动的表演。现在六年级了，我本以为可以避开这些繁忙杂务，清闲一年，没想到这才开学，学校的升旗仪式又非常“隆重”地“邀请”我们去献词，关于教师节这方面的事。
记得在中午，我和好友在教室里玩。然后卢老师把我叫上讲台，吩咐我通知另外三个同学参加这次献词。我当场差点晕了。这苦日子啥子时候是个头啊？太“清闲”了……上天注定我会被卢老师相中，我也就勉强接受了这一艰巨任务。
在第一次训练中，我去通知几位同学，结果跑错了教室，招来一阵嘲笑。后来的几天中午都是在一堆邻里间度过的。练习读书，把嗓子练得干痒。虽然也试过像专业播音主持那样，气运丹田，但无效。于是，我每天都处在没水喝还得练习的尴尬境地中。
忙就忙吧，咱不在乎这些。
但是，让我做一位有着腋臭的同学的同桌，可苦了我。
昨天下午，卢老师给我们换位置。我本以为可以换一位好点的新同桌。但没想到，同桌是换了，可这位同桌是我班公认的超级臭王：腋臭、脚臭、P臭。跟这样一位三味同桌生活，是人都无法专心学习、吃不下饭。鲁迅先生有一篇《从百草园到三味书屋》，我这篇文章就叫做《从练演讲到三味同桌》。
我怎么真的就那么倒霉呢？这不该是我的结果吧？难道我的小学最后一年就要在三味同桌的无声骚扰下度过吗？额滴神呀……
不行，我一定要解救自己，我一定要把我自己从深渊中解救出来！
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