天边的彩虹与脚下的玫瑰作文

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篇首语:努力尽今夕,少年犹可夸。本文为你选取作文天边的彩虹与脚下的玫瑰作文四篇,希望能帮到你。

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1、天边的彩虹与脚下的玫瑰作文(1)

天边的彩虹与脚下的玫瑰作文

我记得小时候读的童话故事里说“彩虹是天堂的门”,所以总是幻想要在下雨后扯着梯子去攀彩虹,人总是向往美好的吧,那时的我就向往着天堂中天使的纯白和梦一样的感觉。后来学了物理,知道彩虹不过是水滴的聚集,光和影的游戏。可对绚丽与美好的向往却只增不减,酥醉而痴迷。

长大了,有了愿望,却总在追逐梦想的道路上被玫瑰刺伤,含着不愿轻易流下的眼泪对着彩虹微笑,我明白了向往彩虹,向往美好的同时也必须留心脚下带刺的玫瑰,攀向彩虹的脆弱的旋梯处处易折,一味地仰望星空赞美彩虹、高昂着不屈的头幻想着所谓的高歌奋进最可能导致的后果就是一脚踩空然后跌向大地。

所以,仰望“天边的彩虹”的同时,更要留心“脚下的玫瑰”。人生的道路上,我们要有宏大的理想,那是天边的彩虹,美丽梦幻却很难企及,但仰望之后更要低下头,看看脚下的障碍和虚掩着的陷阱,那是荆棘和刺人的玫瑰,看看脚下的曲折道路——脚踏实地,一步步稳稳地攀上彩虹走向成功。

千年前的陶潜涉足于山间,草丛中的落英缤纷都追随着他的脚步,他的彩虹是那个“黄发垂髫并怡然自乐”的桃花源,那个他仰望甚至膜拜着的天堂,那个闪着虚幻的光芒的彩虹。他吟诗作赋,缔造了那个无官无税光明得都有些刺眼的乌托邦,他一味的仰望,以至于忘了脚下的路,被现实的玫瑰刺伤刺伤再刺伤,最后只得惴惴的被推向现实的寒凉,成了个一直做梦的孩子。唾弃现实脱离现实他放弃了彭泽县令的饭碗,脚踏在泥泞的土地上却偏偏要高攀不切实际的理想,一味的追逐虚幻的彩虹的光芒,一味的躲在自己创造的精神的乌托邦里梦想着梦想。

两千年前的李冰驻足在肆虐的江水边,汹涌的波涛点点都向他诉说着天府之国的涝与旱。我不知道比陶渊明早了一千多年的蜀地郡守李冰脑海中有没有桃花源的义项,但他却真真正正的以使命为学校,铸造了水坝,留下了都江堰,缔造了一个传承了两千年而且还将继续传承下去的“桃花源”。身为一方官,守住一方天。头顶上悬着造福一方百姓的彩虹,李冰在那水性淋漓却又荆棘遍地的蜀地,一分分的铸造着通往梦想通往彩虹的“天梯”。

陶潜只心系彩虹,他的余生十几年空空跌坐在泥土里,想着那个永远也到不了的桃花源;李冰还留心了玫瑰,小心的修筑水利工程的点点滴滴,滴滴点点,他修成了都江堰,那个代表他的石人在水边屹立了两千年。

人,总要仰望些什么,向着高远,向上,支撑起生命和灵魂。但请不要一味的仰望,总是抬起头向上看星空看彩虹看理想,那只会让你成为长颈鹿,而不是天鹅——既有仰望前方的长颈,又可以垂下颈项,积蓄力量,然后舒展翅膀,向着远方翱翔。

天边的彩虹虽美,但请多留意脚下的玫瑰,人生的旅途中,祝愿你有一个玫瑰与彩虹交织的锦绣前程!

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