桂花树下的那份情作文
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篇首语：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。本文为你选取作文桂花树下的那份情作文四篇，希望能帮到你。
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桂花树下的那份情作文
九月是桂花开放的季节，她看着窗外那棵桂花树，开满了淡黄色的桂花，一簇簇，一团团的黄花点缀在绿叶间，构成了一幅美丽的画面。此情此景，让她想起了去年，也是桂花树，也是桂花飘香的九月。
那个九月，原班级拆散了，同学们重新编入新的班级。虽说刚入学不久，但她领教了新老师的严厉。听课不能有丝毫的马虎，作业不能有丝毫的误差，要不，得请进办公室训导。那个星期，很倒霉，她因为作业问题，被老师召见过多次。
一天午饭后，她由桂花树下匆匆而过，语文老师叫住了。“怎么，又要挨批了？”她忐忑着，走过去。“你这次作文挺不错的，我很喜欢。”老师微微笑着，满脸的赞赏。她楞住了：“不会吧？以前我的作文总是一般般，从没有老师夸过我呢。是不是搞错了？”老师笑着说：“你的作文立意新颖，思想深刻，是难得的佳作。怎么，你不相信自己的实力？”她笑了，心里乐开来花。
老师接着说：“以前写不好，并不代表永远写不好。就像这棵桂花树，以前长得奇形怪状，很少开花，没人理会；现在路过的人，没有不驻足观赏，称赞它芳香扑鼻的。人又何尝不是如此呢？”
“哦，对了。听说你上课很喜欢跟同桌讨论问题，可不能这样啊。”
“我没有！”想起前几天数学老师的责备，她心里满是委屈、不满。“你要知道，我的同桌可是男生，老师三番五次地说我跟男生讲话，这是哪跟哪啊。”不知怎么的，喊出那句话后，她的眼泪不听话似地涌出来了。
突然间，她感到一双温暖的手，帮她擦拭眼泪，接着听到老师的温声细语“你想想看，上课时讨论问题，会不会影响上课？如果遇到难题就想着找人讨论，是不是会形成依赖？你是个聪明的孩子，我相信你会明白。”
她破涕为笑了，一下子扑进老师的怀里。老师的怀抱好温暖，就像妈妈的怀抱。一阵风吹过，桂花浓浓的香气漾进心田。她喃喃低语：“桂花真香。”
她回过神来，睁开双眼望去，窗外秋风轻摇，桂花如精灵般旋转落下。一会儿，树下满是金黄，到处芳香。好一场桂花雨！她仿佛又看到了树下定格着的那份情。
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