捏泥人作文
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篇首语：志不强者智不达，言不信者行不果。本文为你选取作文捏泥人作文四篇，希望能帮到你。
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捏泥人作文
小说《俗世奇人》里有一个泥人张，捏泥人相当厉害。今天，我也荣幸地当了一回“泥人徐”，体会到了捏泥人的乐趣。
一进青少年宫的大门，我就看到远处有一片五彩的“海洋”。走近一看，啊，原来是一件件精妙绝伦的陶瓷作品陈列在架子上。它们的颜色均匀亮丽，摸起来光滑圆润。“真漂亮！”我和同学们不约而同地赞叹。
到了教室，只见课桌上摆满了五花八门的工具，有刀片，有钩子，还有许多我都说不上名儿。对了，还有一碗水呢。老师给我们每人发了一个硕大的泥球，泥球是灰褐色的，有一股泥土的清香。我惊讶地问：“难道我们要用这团泥来捏吗？”“那当然了，这可是陶泥，专门做陶瓷的！”老师回答，“如果泥干了，可以用点水沾湿，要保证泥的湿润。”
该动手了。“捏什么好呢？”我一边浏览着手中的教材，一边想着。“哈，就做一个小笔筒吧！”
开工！我挽起袖子，小心翼翼地从泥球上揪下一团泥，揉成一个球，用擀面杖把它擀成一个扁扁的圆形，没有半点凹凸不平。接下来就是做泥条。我揉啊揉，越揉越兴奋，越揉越心急。都说心急吃不了热豆腐，瞧吧，泥条被我揉得七开八裂，有的地方粗，有的地方细。既然已经“毁容”了，不如重新揉过。于是，我又重新揉了一条，但泥条还是一副丑丑的样子。我有点沉不住气了，一瞅旁边的同学，呀，他在用水固定泥！对啊，用水！我赶紧用水往陶泥上一抹，果然，陶泥固定住了，表面也变得均匀光滑。我再轻轻地拖住泥条，在已经做好的泥底上围了一圈，第一层就算完成了。接着是第二层、第三层……我把六根泥条依次粘在泥底盘上，一件妙不可言（也可能没那么好）的工艺品终于诞生了！
再接再厉，接着做个“苹果”吧！我做啊，做啊，一件件工艺品从我手中诞生了。我觉得自己好像成了一名陶艺大师，“粉丝”们还送了我一枚雅号——泥人徐……
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