写同桌的作文三篇

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篇首语:闲散如酸醋,会软化精神的钙质;勤奋像火炬,能燃起智慧的火焰。本文为你选取作文写同桌的作文三篇四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、写同桌的作文三篇(1)

写同桌的作文三篇

麻烦同桌

把“麻烦同桌”这个“荣誉给他,那可是一点儿都不含糊的。瞧,他又沉浸在自己的世界里了。”

“喂,英语老师在上课呢!你快听!”我在一旁劝说他。“我又听不懂。”他装出一副无辜的样子。听了他的话,我的情绪一百八十度大转弯。“就是因为你听不懂才要听啊,你听了就懂了嘛!不然的话,你作业本又写不起来。”话音刚落,我转头看了他一眼:我说的话他根本就没听,他在自娱自乐呢!唉,作为他的英语小组长,我不由得叹了口气。

哼!说到这个我就来气!

老师啊……你怎么就让他当了我的组员呢?如果是一门学科的话也就算了,关键是是四门学科!作为他的小组长,以及他的同桌,我真的对他已经——无语了。

作为他四门学科的小组长,虽然我每天都认真检查他的作业,可他的成绩却一直没有长进。每次老师批评谁,他也总是榜上有名。

作为他的同桌,虽然上课时我总是提醒他,但他却还是自顾自的。有几次我提醒他时被老师看见了,以为我们在下面讲悄悄话,结果连着我也被老师批评了。

“麻烦同桌”这个“荣誉”估计他得一直用到毕业吧!

同桌的你

“明天你是否会想起,昨天你写的日记,昨天你是否还惦记,曾经最爱哭的你,老师们都已想不起,猜不出问题的你,我也当我踏着上课铃是偶然翻相片,才想起同桌的你”在老狼醇厚的歌声里,我的思绪起伏跌宕,眼前浮现出你熟悉的音容笑貌……

记忆中第一次见到你,是开学的第一天,当我循着座位表找到位子时,低头,对上了你那一双清澈如泉的眼睛,一种极其温暖的感觉遍布全身。你笑笑,笑容满布阳光,和煦灿烂,让人感觉快乐洋溢着,正如你美好的名字——乐琪。

人海茫茫,能遇见便是缘。所以,我格外珍惜这份友谊,而你也一如既往地用你动人的微笑感染着我,把快乐带给所有人。当我踏着上课铃匆忙走进教室时,你总会帮我快速拿出作业本上交;当课堂上来不及记全笔记时,我们总能默契地分好工,各自记录,并交换补足;当我因扫地而晚到食堂时,你总会把一份热腾腾的饭菜端到我面前;放学时你总会等我一起跑步回家……这样质朴的友谊在细节中显得分外美好,细小却真实而又无处不在。

感谢有你,感谢是你。同桌的你,谢谢你的关心与体贴,愿我们能一起快乐、平静、微笑度过三年,并一直到永远一的辈子!

于晓雯,我的同桌作文

瘦高的个子,扎着马尾辫,长着一双大眼睛外加一副眼镜,这是谁?对啦!这就是我的同桌-于晓雯。

于晓雯是个“暴力女”,非常仗义,男生都怕她。不过,我觉得她十分爱帮助人,也喜欢和我做对手,在成绩上一较高下,不禁成绩不错,她还喜欢搞怪。

有一次数学考试,我突然发现我的笔没水了。于是我向于晓雯求借。她故意卖关子:“我只有一支。”我明明看见她有好几支的嘛!我假装学皇帝的样子小声说“”大胆于晓雯,竟敢撒谎不借我笔!“说着,我抓起她另外那支笔就写。她急忙举起手。我赶紧把笔还给她,不停地打躬作揖:”好于晓雯,大方的于晓雯,美丽的于晓雯,求求你了,就发发您观世音的慈悲,借我一支笔吧,我会永世感谢您的恩情!“她被我弄得哭笑不得,故意学着观音的样子说:“悟空,好好用吧!”说完扔过来一支笔。我管不了那么多了,赶紧写起来。

还有一次,老师发卷子给我们写。前排同学转过头来问:“这题咋写?”我刚要张嘴,于晓雯“当”“当”敲了我们两下,一本正经地学着卢老师的样子,说:“这是考试,班长居然告密!”前排同学不屈不挠的问。于晓雯义正词严地一字一句说:“你们私通答案,我这就告诉老师!”一听到“老师”两个字,前排同学以迅雷不及掩耳的速度转过去,再也不敢问了。你说,于晓雯的威慑力多强。

于晓雯是语文课代表,每天帮卢老师不知作业,她是我们“内阁”成员中重要的一员,没有她,我们的作业就没有着落了。不过她有个不好的地方—布置作业不写日期。我每天抄作业时都语重心长地对她说:“于晓雯,你布置作业真是的,为什么哪天都不写日期啊?搞得大家都不知道日期!”她俏皮地眨眨眼睛:“你觉得我布置的作业可能是明天或者昨天的嘛?”我被问得哑口无言。唉,在口才上比不过她。

这就是于晓雯,我的同桌。

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