争当雷锋为题目的作文
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篇首语：古人已用三冬足，年少今开万卷余。本文为你选取作文争当雷锋为题目的作文四篇，希望能帮到你。
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争当雷锋为题目的作文
今天下午，我去院子里的小花园玩，老远就听到一阵阵小朋友的哭声，连忙跑去看看怎么回事。
一个两、三岁的小弟弟正坐在地上呜呜呜的哭呢！小弟弟，你怎么啦？我扶起他，给他拍打着衣服上的土，安慰着他。原来小弟弟摔倒了，没人扶起，又没有陪他玩，所以就哭鼻子啦。姐姐陪你玩，别哭啦！我拉着小弟弟在花园里荡秋千、玩跷跷板，玩了一会儿，我问弟弟住哪里，好送他回家，他又哭了，说：我不记得是哪一楼啦！这下我没办法，只好带弟弟回家找奶奶求助啦！奶奶一看，咦！认识，忙带着我送小弟弟回家，原来这个小调皮趁着他奶奶打盹时，自己溜出去的，送他回家时，奶奶还没醒呢！小弟弟的奶奶连忙谢我，说我是个乖娃娃，我都不好意思了，可是心里却甜滋滋的。
回家的路上，我嘴里哼着歌，心里可高兴了，原来做了一件小小的好事，帮助了别人一点点，会让自己这样的开心、快乐！
这时，我理解了雷锋叔叔，那时他也常常帮助别人，他一定也是一个快乐的人。
一年级:粟韵涵
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争当小小活雷锋
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有一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。
有人看完后会哈哈大笑，这真有点可笑名字叫“解放军”是家在“中国”。可是这也表现出了雷锋叔叔做好事不留名的好榜样。
虽然雷锋叔叔已经牺牲了，但是他乐于助人的精神需要我们弘扬。我们要争当小小活雷锋。有句话说得好：“一方有难，八方支援”
马路上，扶老奶奶过马路。生活上，帮助一些家境平穷的人。学习上，帮助那些学习上有困难的同学。
只要人人献出一点爱，世界将变成美好的明天。让我们共同努力，争当活雷锋。从身边的小事开始。加油吧！！
我自己写的不太好吧！看看能不能派上用场！
山东菏泽郓城县唐庙小学六年级:zhideshun
全家争当“活雷锋”
3月5日，是雷锋纪念日，我们全家都争当“活雷锋”。爸爸：在公交车上，2次给老人让座，给1位腿脚不便的老奶奶拿行李包、鸡蛋。被亲切的称为 “雷锋叔叔”。
同时爸爸也很高兴，因为他的一点微不足道的帮助却给他人带来了一份感激不尽的快乐！妈妈：在公交站上给3位人生地不熟的大学生指路，虽然只有1位大学生说了声“谢谢！”但妈妈也很高兴，我有点不满地问妈妈：“妈妈，为什么您给3位大学生指路，却只有1位大学生说了声谢谢？难道您不难过吗？”妈妈义无反顾地说：“我愿永远做一个螺丝钉！”我：给学校门口的警察叔叔们送去了一些冻米糖和瓜子。在转身的时候，我感到无比的幸福；在星期五，我们班帮助
1、2年级的学生扫包干区……“雷锋出差一千里，好事做了一火车！”虽然这只是一件件微不足道的小事。但希望雷锋的精神能一代一代传下去！
学雷锋，争当好少年
伴着春风，我们迎来了美丽的春天。3月是学雷锋日，是雷锋叔叔的节日。“雷锋”这个名字众所周知，他是党的好儿子，是一位好战士，虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了，但他的英雄事迹却名垂千古。我没有见过雷锋，但是他的事迹早已在我心中留下了深刻的印象。记得一次义务劳动，雷锋在一九六零年初夏的一个星期天，肚子疼得很厉害，他来到团部卫生医院开了些药回来，见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工，原来是给本溪路小学盖大楼，雷锋情不自禁地推起一辆小车，加入到运砖的行列中去，直到中午休息，雷锋被一群工人围住了，面对大家他说：“我们都是为社会主义建设添砖加瓦，我和大家一样，只要尽了自己的一点义务，也算是有一份光发一份光吧！”这天下午，打听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感谢信，大家才知道病中的雷锋做了一件好事，过了个特殊的星期天。雷锋不仅为社会主义建设添砖加瓦，他还是一位“可敬”的傻子。记得一九六零年八月，驻地抚顺发洪水，运输连接到了抗洪抢险命令。雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜，被记了一次二等功。望花区召开了大生产号召动员大会，声势很大，雷锋上街办事正好看到这个场面，他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱跑到望花区党委办公室要捐献出来，为建设祖国做点贡献，接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊，只好收下一半。另100元雷锋在辽阳遭受百年不遇的洪水时捐献给了辽阳人民。在我国受到严重的自然灾害的情况下，他为国家建设，为灾区捐献出自已的全部积蓄，却舍不得喝一瓶汽水。雷锋的精神时时激励着我，我也想起我常常帮助我的同桌陆文炜。记得一次数学课下课，陆文炜上课时没听懂，一下课便急急忙忙地问我，一下这个，一下那个，听得我一个头两个大，即使我作业也很忙，但是陆文炜是我同桌，我要对他负责，我便不顾作业多少，一遍一遍地教他，一遍、两遍、三遍……直到教会他后，我才开始做自己的作业。那时，别人的作业早已交给了老师。我的心中时刻铭记着雷锋精神，我要用自己有限的能力去创造别人无限的未来，雷锋精神时刻激励着我前进。
初一:朱佳蕙
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