分享快乐作文五篇

Posted 2023-04-23

篇首语：古人已用三冬足，年少今开万卷余。本文为你选取作文分享快乐作文五篇四篇，希望能帮到你。

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分享快乐作文五篇

导语：分享是什么？顾名思义，分享就是与他人共享精神或物质上的东西。下面小编为大家准备的分享快乐的优秀作文，欢迎大家参考与借鉴！

分享快乐的作文1

生活像个五味瓶，快乐便如冰糖，悄悄地在瓶里积攒着，等你向外倒时，它们又多又甜。一份快乐如果乘以十三亿，就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿，就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂！分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使悲伤减小。分享快乐很简单，也很难。主要是你愿意分享，如果你连这也做不到，那么你就永远也不会得到真正的快乐，永远交不到知心的朋友！

你奉献了一份快乐，便等于多了一个人与你分享快乐。在生活中，你可以奉献之后再分享：比如，捐书活动中，你捐出了一本书，你奉献了知识，此后，便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中，你捐出了一件棉衣，奉献了温暖，那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。无论你奉献了什么，分享的什么。在这之后，你也会感受到快乐。所以，分享和快乐也是好朋友。你与他人分享了知识后，填满了精神的苍库，得到了快乐。在朋友需要帮助的时候，我们给予了他帮助，我和他也都得到了快乐。

一个人的快乐分享开来，别的朋友也能得到快乐。老师们把自己的知识分享给我们，我们也以最好成绩去回报老师。分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。从今天起，从现在起，让我们与他人分享吧！

分享快乐的作文2

六一儿童节到了，多么盛大的节日。商场里人山人海，大多数都是家长带着孩子来买节日礼物的。彩儿拿着10元钱，推着小车，挤在人群中，挑选着自己喜爱的玩具。

走着走着，她忽然看到一个小男孩在角落里伤心欲绝地哭着。彩儿走上前，好奇地问：“你为什么哭啊？”

“我妈妈不给我买玩具，因为我考砸了。”男孩小声地对彩儿说。

彩儿觉得他很可怜，想了想，慢慢伸出手，把10元钱塞到了小男孩的手里。小男孩看见了，满怀感激地说：“谢谢你！姐姐。”

彩儿蔫蔫地推着小车走了。她有点儿失望，摸摸口袋还有一元钱，只能买泡泡糖了。她把小车放在一旁，去买泡泡糖。当彩儿回来时，小车里竟放着一包糖，旁边还放有一张纸条，上面写着：谢谢姐姐在这欢快的节日里和我分享了一份快乐。这是送给您的一包糖，希望您也能从中分享到这份快乐。彩儿看了，心头突然涌上一股暖流，热泪夺眶而出。

分享，是一种博爱的心境，学会了分享就学会了生活；分享，是一种生活的信念，明白了分享，就明白了自我存在的价值；分享，是一种思想的深度，深思的同时也就分享了成长的悲喜。

别人在得到你给予的快乐的同时，我们也收获了自己意想不到的礼物。

分享快乐的作文3

童年大家都经历过，他是我们最快乐的时段。

传说水浒梁山里有一股“快乐的泉水”人们只要喝上一口，就可以快乐的过一辈子。许多人都想得到它，可是始终没有人找到过它。

村子里有一个财主，他只关心自己，不关心别人，所以一个朋友也没有，日子过的很不快乐。他想得到快乐，决定去找“快乐的泉水”。

走了好几天，在茂密的森林里，他遇到了一位白发苍苍的老人。财主问老人“快乐的泉水”在哪里。老人说愿意告诉他，但是有一个条件，找到泉水后，必须分给村子里的每一个人喝，使别人也得到快乐。为了得到泉水，那个财主只好答应老人的条件。财主按照老人指引的方向，果然找到了那股泉水。

财主装了满满一大瓶“快乐的泉水”往回走。他一面走，一面想：“我好不容易找到泉水，却要分给大家喝，真是岂有此理！这瓶水决不能分给别人喝，我要把它世世代代传下去，让我的子孙也能永远快乐！”

财主高兴地回到家里，关上门窗，把妻子叫到跟前说：“我找到快乐的泉水了！千万别让人知道。”说罢，就把瓶盖打开。奇怪，瓶子里根本没有水，倒出来的却是一张纸条，只见那张纸条上面写着：“只顾自己快乐的人，永远得不到快乐！”

这个故事告诉我们：“有快乐，要拿出来与别人一起分享，这样大家才能更快乐更幸福。”

真正快乐的人是跟别人一起分享快乐的人，是跟别人一起享受幸福的人，而那些不快乐的人，正是不想跟别人一起分享快乐，分享幸福的人。分享就是快乐，反之，即使得到快乐，也不能感受到其中的滋味。

分享快乐的作文4

“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个欢乐，而如果你把忧愁想一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁”这句话，是出自培根之口。事实的确如此。

人生不免有些酸甜苦辣，如果没有人和你分享或替你分担，那便会再增添一丝枯燥的心酸。

对待欢乐，我毫无保留地与我的好友分享，也一齐分享好友的欢乐；对待忧愁，我也毫无顾虑地与别人分担，当然，我也接受别人把自己的忧愁向我倾诉。分享是一种享受，分担是一种解脱。就拿我对待欢乐来说吧。上一次，我在网上投稿，——被录用，并刊登在网上。因为是第一次，所以，那时的心情真是难以形容，恨不得把这件事告诉我的家人，告诉我的朋友，告诉所有的人。

为了较好地抑制我当时的心情，我找了一位知心好友分享。谈到刚投稿时的心情时，她和我一样，抱着希望和追求等待着结果的到来。谈到等待结果那矛盾的心情时，她为我紧张，为我坐立不安。谈到稿子被录用后的心情时，她为我骄傲，给予我肯定……分享过程中，我与朋友互换经验，交流观点，各抒己见。怀着同样的心情走完全程，那种起伏的心情，飞快的心跳，把我和朋友的友谊基层坚固了，也把我和朋友的心拴在了一起。同样的感受给了我们同样的渴望，是怎样的感受，是怎样的渴望？是由于，是焦急，是急迫，是激动，是自豪，是千万种感受都出自于各自的欢乐和友谊与别人共享的欢乐还有许多，当然，忧虑也有不少，但也少不了和别人分担和倾诉。

正是有了这共享的欢乐和共同分担的忧愁，才有了坚固的友情和温馨的亲情；才有了忧虑的减少和欢乐的增加。

学英语五篇

终于放假了，我真高兴。这回我可要疯玩一番。谁知一进门，爸爸便给我布置了一份作业，每天上午学一小时新概念英语。唉，这下我的疯玩计划可泡汤了。不过你别说，一个假期下来，我的“学英语”生活一点儿都不枯燥，不信你看——

偷乐篇

因为我每天都是在电脑上学习英语的，所以我就趁爸爸不注意到时候用鼠标一会儿把英语屏幕弄大，一会儿弄小，换换颜色；有时候把屏幕缩小，干点儿其什他的么，神不知鬼不觉地“公私兼顾”，岂不乐乎？

专心篇

当然，我也不是全用电脑玩儿，现在这会儿，我就在专心致志的学习单词，因为老爸说一会儿要考我单词，他说我考得好就可以放一天假。你说我不临阵磨枪吗？

滥竽充数篇

时间长了，我就发现了一个小秘密。每次老爸考我，只是他念我写，却不检查对与错。那么我当然就当南郭先生了，不会写就蒙，只要不说我不会就行了。

狂风暴雨篇

这次爸爸又要考我了。因为有了前几次“成功”的经验，所以我一点儿也不着急。可出乎意料的是，爸爸这次却搞了一个突然袭击，我写完后他便拿去检查了。结果可想而知，肯定是一阵“政治说教”加“武力惩罚”

雨过天晴篇

经历了上次的狂风暴雨，我终于明白老爸的良苦用心，所以我在以后的学习中也就真的“好好学习，天天向上”了。回报我的是最后英语测试的100分和爸爸的表扬。

怎么样，看了我的文章，你是不是也想加入学英语的行列呢？

永远的朋友之第五篇大结局

放学了，婷婷，依依，余婕，欣月，王月她们依然还是走在一起，欣月和王月拉着朋友的手，放出忧愁的脸色，依依觉得很奇怪，平时欣月王月都很快乐的啊，她有点奇怪就问“欣月，王月，你们怎么啦。”欣月说：“没有啊。”说完，朝大家笑了笑，依依说：“别害怕，是不是有人欺负你了，我来为你报仇。”欣月说：“没人欺负我。”说完，她们就回家了。

欣月回到家里说：“妈妈，我真得走吗？”妈妈说：“欣月，这个问题，你得好好得想一想。”“叮咚。”“来啦，来啦。”说完，欣月打开门说：“婷婷，依依，余婕，依依说：“欣月，你爸爸呢。”欣月说：“我爸爸在工作，还没有回来呢！”王月也点了点头，“你们来这有什么事吗？”依依说：“有事，我们来这玩。”“哦。”进来吧！“

依依来到公园的长椅上说：“婷婷，好像每次去她家，她爸爸都不在家啊！”婷婷想了想说：“她告诉过我，不过她说我不能告诉别人的。”依依说：“说嘛。”“对啊。”“好吧，其实她爸爸妈妈离婚了，所以她爸爸每次都不在家啊。”余婕听了说：“啊呀，我们去安慰她吧。”“恩，我们走。”说完，她们把欣月，王月拉出来，问：“欣月，你爸爸离婚了是吗？”欣月大吃一惊，说：“你们怎么知道的，好啦竟然知道了，我就告诉你们，我要走了，我要到广东去。”依依说：“不，你不能走，我们才相处几个月而已啊。”欣月说：“没办法啊。”我和妹妹走了，但是我相信，我们永远是朋友，是吗？”“对，我们永远是朋友哦。”我走了，再见，我会给大家写信的。”再见哦。”“恩。”说完，流下了眼泪。

这是最一集，大家支持哦

糖拌西红柿等五篇

糖拌西红柿我非常爱吃糖拌西红柿，它的做法很简单，而且酸甜可口，多数人喜欢吃。

它是这么做的：1、把成熟的西红柿洗好;2、把西红柿切成片或者切成块放在盘子里;3、在西红柿上洒一层白糖调匀。糖拌西红柿就做好了。不仅好吃，而且营养丰富，吃了它能去火，能补充维生素，美容养颜。小壁虎放假了，我去奶奶家玩，晚上我看见玻璃窗上有一只小壁虎，爬来爬去的。我问妈妈：“玻璃窗那么滑它为什么掉不下来呢?”妈妈给我讲了好多小壁虎的知识。小壁虎是个捉蚊子的小能手。它的脚上有倒钩和吸盘，它能像吸铁石一样吸在玻璃上，所以掉不下来。小壁虎还有一个特殊的本领，当别的动物欺负它的时候，它就甩掉尾巴逃走。过几天它就又长出一条新的尾巴来了。为什么先打闪后打雷呢?今天下午下雷阵雨的时候我发现是先打闪后打雷的。我不明白这个道理，就问妈妈，我的妈妈说：“天上有两种云，一种云叫正云，另一种云叫负云，两种云互相碰撞，在它们碰撞的时候就产生了闪电和雷，闪电传播的快，而雷却传播的较慢，这样一来我就明白了为什么先打闪再打雷了。”你明白了吗?我的小闹钟我有一个小闹钟，是爸爸给我买的。这个小闹钟很特别，半圆的脑袋，紫色的身子，它有两个夜明手，一只是时针，另一只是分针，它还有一只灰色的定时针，它会唱20多首歌呢!自从我爸爸给我买了它以后，早晨它一唱我就能按时起床，再也不用妈妈催了，而且我做事情的效率提高了，爸爸妈妈经常表扬我，我可高兴了，我爱我的小闹钟。英语游戏暑假里我和妈妈、小表哥一起玩英语游戏。妈妈用英语说句子，我和表哥做动作，谁做得动作又准又快谁就赢。妈妈用英语说：请摸你的头，我听明白了就赶紧用手摸自己的头，哥哥也一样。妈妈又说：请摸你的耳朵，我们就赶紧摸自己的耳朵。

妈妈说了好多，我们也做了好多，结果是玩了五次，我赢了三次，我心里美极了，做这样的游戏，我学会了好多英语单词。