推荐教师节的礼物作文700字
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篇首语:时危见臣节,世乱识忠良。本文为你选取作文推荐教师节的礼物作文700字四篇,希望能帮到你。
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推荐教师节的礼物作文700字
教师节的礼物作文700字 篇1
一曲悠扬悦耳的曲子在夜深人静的冷巷中回荡,雨中的夜色是多么迷人。我在这夜里弹奏起心爱的小提琴。
即使是浓浓夜色,暴风暴雨,袁老师仍是坚持来我家教我小提琴。窗外是寒风在肆虐,屋中是暖意熏人。听着自己的琴声,不禁已经陶醉,一曲奏完,我本已为完美无暇,无可抉剔。没想到仍是让袁老师察觉到了蛛丝马迹。“声音是有提高,但是问题仍然良多。”袁老师依旧是严厉的脸,冷冷的语气。每次上课,这种仿佛能凝固空气的沉重感总让我浑身不安闲。“问题仍然良多”这句话就像一道审讯,将我打入万丈深渊。我仔细揣摩这句话,“仍然”,想不到以前就有良多问题,现在仍是有良多,我品尝出了袁老师的失望与求全。“良多”岂非不是说明了我存在的问题太多了?不说明她对我自高自大的藐视与我过分的高估自己?我很是不爽。窗外的风暴越来越强,暴风声嘶力竭的惨叫着,大雨如柱,真有点像我不平衡的心情。整理时,屋里好像越来越严寒,我对她的不满也越来越重。连父母都连连夸赞我的琴声动人。好听不就行了,何必那么麻烦地纠正细节吗?真是鸡蛋里挑骨头。我气愤地想。接着,就是她喋喋不休地讲我犯的错误与准确的解决方法。
上完课,我一肚子埋怨地送走了袁老师。她走时嘱咐我再复习一遍,于是走入雨中。风更加狂了,有些粗心的人家还把衣服挂在外面,那些衣物便跟着暴风哗啦哗啦地作响,听得人心烦。回到屋中,我有开始练琴,一边回想老师指点的错误一边改正。过了十来分钟,门铃响了,想不到是袁老师。她说:“这次大有提高,按我说的多练几遍会更加完美的。”我听着袁老师在雨中的声音,心潮澎湃。心中的不满荡然无存,取而代之的是感谢感动,打动。从阳台上往下看,袁老师正提起伞,迈天黑幕中,迈入雨帘中,越走越远。我不禁感叹:这就是伟大的师德呀。她的怀里,孕育着多少未来的艺术家,她的双手,为多少人才铺平成功的大路。我又怎能为小事耿耿于怀,我又怎能将袁老师的一片苦心误以为是无礼。她雨中的声音久久回荡在耳边,是她的心血,是她的师德。就在这一瞬间,我明白了,我全明白了,回想以前,她为我做的每一件事都是她无私的爱。
暴风骤雨仍在继承,但心中的太阳却升了起来,照亮了大地,照亮了心堂。那明媚的曙光里,绽放着袁老师璀璨的笑脸。
教师节的礼物作文700字 篇2
“该送什么礼物给司马老师呢?”溜溜苦思冥想着。9月10日了,是教师节,别的同学都已预备好礼物,在下课的时间快快乐乐地出去玩了呢,可是溜溜却还没有想好,没心思出去玩,沮丧地趴在座位上。
忽然,一个纸飞机飞到了她的桌子上。溜溜抬头一看,四周没有人啊。“希奇,是谁扔给我的纸飞机呢?”她留意到纸飞机上有一行小字:溜溜,你好,我是哆啦A梦,你是不是碰到了什么麻烦事呢?
“多啦A梦?”溜溜百思不得其解。她一抬头,忽然发现前面真的站着哆啦A梦,哆啦A梦正笑眯眯地看着她。
“来,溜溜,我带你去一个地方。”溜溜还没反应过来,就被哆啦A梦牵着手,跳到了纸飞机上。纸飞机像着了魔似的向外飞了出去。纸飞机越飞越高,已经快要到云层了,地面上的屋子也越来越小,只有蚂蚁般大小了。不一会儿,纸飞机就降落在一座城堡眼前。
溜溜和哆啦A梦跳了下来,向城堡里面走去。溜溜觉得自己似乎在做梦,便轻轻地扭了自己一下,疼疼的,没在做梦。溜溜发出一连串问题:“哆啦A梦,你为什么带我来到这个地方呢?这里又是哪里呢?”
他们已经来到一座高科技的房间,里面有着许多设备,还带有标签:弹跳鞋,时光机……哆啦A梦说:“你小时候不是很爱看《哆啦A梦》吗?为了答谢你,我将帮你实现一个愿望。”溜溜想起来了,自己小时候确实爱看《哆啦A梦》
溜溜开心极了,却仍是有点为难:“我本来是想送老师一样礼物的,却不知送什么礼物好。”哆啦A梦从口袋里拿出一支粉笔,说:“这是愿望笔,你用它在任意一个地方上写下你的愿望,它将会帮你实现愿望。”
溜溜半信半疑地写了一句话:“我想在教师节给司马老师送一份有意义的礼物。”刚写完,溜溜看到黑板上泛起了一排金字:恭喜你,你的愿望即将被实现。顷刻间,溜溜回到了课堂上。司马老师正上着作文课。司马老师拿出一个包裹给溜溜,溜溜拆开一看,是一本获奖证书。原来啊,是溜溜的作文在全国比赛中获了奖。司马老师说:“溜溜送给我的这份礼物,是我收到的最贵重的一份!”
随即,其他同学也同溜溜拿出教师节给司马老师的礼物,向司马老师祝福:“司马老师,教师节快乐!”
教师节的礼物作文700字 篇3
清晨,太阳羞答答地露出半边儿脸。我们的主角小欣便一路踏着土壤的芳香,向她们班的语文老师贾老师的宿舍楼奔去。她的手中,还牢牢攥着一束鲜艳的野菊花。花瓣上还泛着几颗晨露,在霞光的晖映下显得格外晶莹剔透。显然是小欣一路上采来的。今天是玄月旬日教师节,这一束野菊花原来是小欣送给贾老师的教师节礼物呀!
贾老师的宿舍在一楼。小欣经由她的窗口的时候惊喜地发现窗户竟忘了关上。一袭红衣、背着书包、手捧鲜花、沐浴着阳光的小欣小心翼翼地朝屋中张望,只见贾老师倚在一张靠背椅上睡着了。凌乱的头发从肩上披了下来,无数银丝在阳光下闪闪发光。小欣整理时心如刀绞,这就是他们不辞辛苦的贾老师啊!看到这儿,小欣的眼睛潮湿了。记得有一回,老师的小儿子忠忠生病了,高烧不退。那时正逢期末考时期。大伙的作业又抓得很紧,贾老师只好上完课后再去照顾忠忠,有时为了照顾忠忠,甚至一夜未眠。第二天匆匆吃了早饭便来为大家上早读课,终极累得连站着都很难题了。想到这儿,两行热泪顺着小欣的面颊流了下来。
把教师节的礼物放哪儿呢?小欣思考着,老师的书桌上摆放着的日历翻到了“9月10日,中国教师节”这一天,语文教科书摊开在《桂林山水》这一页,桌子中心摆着一幅破旧的老花眼镜,老旧的笔筒中间插着几支钢笔、羊毫和一把铁尺,桌角上摆放着一瓶“红岩”牌墨水,桌边的地球仪上——中国的图案正朝着屋中,大概是老师想每天看到这只金鸡昂首挺胸屹立在世界的东方吧!小欣看着这些摆设,仿佛看见微弱的灯光下,一名两鬓斑白的老师正戴着老花镜俯案备课呢!忽然,小欣的目光落在了那个笔筒上。对呀,不是可以将野菊花插在笔筒中呀!这时,太阳公公从包裹的厚棉衣中跳了出来,整理时霞光四射。小欣身后的牵牛花也绝不吝惜地绽放,为玄月旬日增添的锦绣!只见小欣挑选了十枝最为鲜艳的野菊花,插在老师的笔筒中,心中默念道:老师啊,您就像风中耐寒的野菊花一样坚强。我将这十朵野菊花送给您,祝您教师节快乐!说罢,就给了老师一个幸福的微笑,阳光将这快乐的一幕永远地定格了下来。
从贾老师的宿舍楼出来,小欣成了一只快乐的小鸟,她一哼着小曲一边想:贾老师一定会喜欢我的礼物的!想到这儿,孟欣的脸上又漾溢出了一片幸福的笑脸。
教师节的礼物作文700字 篇4
金色的玄月,天高云淡,凉风习习。清晨,我迈着轻巧的步伐向学校走去。
走近校门,看见校门上吊挂着一条醒目的大红条幅,上面写着“强烈热闹庆祝第27个教师节”,同时看见几个同学手里拿着小礼物。这时我才想起今天是教师节,而我恰恰忘了给老师买礼物,心里不由得一阵懊恼。
怀着忐忑不安的心来到教室,果然看见班里也有几个同学拿着小礼物在展示,他们一个个眉飞色舞,美滋滋地说笑着,似乎满脑子装的都是老师看到礼物后的表扬。我一步跨在自己的座位上,没精打采地拿出课本,低头读着,心里乱糟糟的,老想着礼物的事情。
不一会儿,早读铃响了,班主任马老师走进了教室,那些拿礼物的同学快步走上讲台,争着向老师献礼物。看着那些同学高兴的样子,我的心里像打翻了五味瓶一样不是滋味。马老师先是愣了一下,然后拍了拍那几个拿礼物的同学的肩膀说:“谢谢你们送给老师节日礼物,不外请大家先拿着礼物回到座位上。”等那几个同学回到座位上后,马老师又语重心长地说:“同学们,谢谢你们对老师的记挂,你们的礼物对你们来说非常贵重,对老师来说也长短常贵重的,不外更贵重的是你们都有一颗金子般的心。礼物中午放学时你们都拿回家去,老师不需要大家买礼物,我但愿全班同学都能好好学习,把最优异的成绩当成礼物送给我,那才是我想得到的最好的礼物。”老师的一番话说得大家心里暖洋洋的,那些和我一样没带礼物的同学都抬起了头,不一会儿,教室里传来琅琅的读书声。
中午放学回家之后,我把早上发生的事情告诉了爸爸妈妈,妈妈说:“你们老师说得没有错,做得也很对,让学天生才是每个老师最大的期望。爸爸妈妈但愿你好好学习,将来用优异的成绩答谢辛勤培育你的每一位老师。”
听了妈妈的话,我暗暗下决心:现在一定要好好学习,将来送给老师一份最贵重的教师节礼物。
点评:
从没有预备礼物的忐忑与懊悔,到听了马老师的话之后的释然和轻松,小作者的心理描写特别细腻生动,体现了孩子真实的设法主意。相信马老师看到这篇作文会深感欣慰,更会为你自豪。
教师节的礼物作文700字 篇
忽然,一个轻快的身影泛起在山上,啊!是一个背着书包的小女孩。她扎着两条小辫,辫子上的蝴蝶结跟着发辫一上一下的,胸前的红围巾也跟着她的奔跑晃动着。小女孩跑道了那一片野菊花中,便俯下身摘起来,“这一朵,还有那一朵……”小女孩一边采还一边轻声念叨着。一会儿,她怀中已经堆满了鲜艳的野菊花。
小女孩知足的站起身,迅速又仔细地将野菊花分成两束,用红丝带小心地扎好,欢快的奔下山坡,向学校奔去。 偷偷的,小女孩小心翼翼地拨开那一片绿叶,站在一间房子的窗前,窗户开着,屋里没人,窗边摆放着一张桌子,桌上放者一个掉了些漆的地球仪,地球仪旁的笔筒内插满了笔,在笔筒前面,有一瓶打开的“红岩”墨水,在桌子中心,放着一本语文教案本,教案上还放着一副打开的老花镜。噢!这一定是小女孩语文老师的办公室吧!在桌角的日历上醒目的写着:玄月旬日,中国教师节!这真是个不同平常的日子啊!
看到桌子上陈旧的摆设,小女孩的脑海中想起了种种情景,她默默地想:啊!老师,您为我们操碎了心,我们班原来是全年级语文最差的班,自从您来教我们语文,我们的成绩就直线上升,在全年级崭露头角。由于您讲课不仅透彻,而且能联系实际深入浅出,让同学们收留易理解,还记得牢。又有谁知道,您为教好课程付出了多少心血,进入中年后,您患上了风湿病和关节炎,可是您依然天天第一个到校辅导我们作业;夜晚,您办公室的灯老是最后一个熄灭,您为了我们的学习真是辛苦啊!想着想着,小女孩眼中闪烁着一些晶莹的东西,很快又隐去了。她低头看看手中两束花,将花儿插进老师的笔筒里。轻风轻轻吹来,将菊花淡淡的清香披发布在办公室的每一个角落里,小女孩笑了,她的笑容也像是一朵灿烂的秋菊。明媚的阳光办公桌披上金黄的披风,秋菊显得更加锦绣了。这秋菊是多么不起眼啊,可这是学生对老师的一片情,一份心啊! “多么真挚的友谊,多么温馨的祝福啊!”想象着老师看到鲜花后的惊叹,小女孩又一次笑了……
教师节的礼物作文700字 篇6
明天就是教师节了。同学们都兴高采烈地预备着给老师的礼物。我也不例外。
放学以后,我早早地完成了功课,就躲进自己的小卧室里,冥思苦想该给老师什么礼物最好。送蛋糕?不行!我没那么多钱,而且又不能跟家长要钱。花?不行!我才不送花呢,花用不了多久就会凋谢,而且又那么贵。想来想去都想不出到底该送什么礼物最好,最后仍是妈**一句话提醒了我:“自己做一张贺卡送给老师吧,既不花钱,又能表达你对老师的敬意。”对了,我怎么没想到呢?真笨!我赶快动手,开始制作贺卡。费了好大工夫,才做成功了。在这张贺卡上,我请照相师给我拍了一张特别小的大头贴,圆圆的,在大头贴四周,我用钻笔刀将铅笔壳钻成花瓣贴上去,做成一朵花,用彩色笔再画了良多花,这些花都被绿叶包抄着,衬托着,我在众花之中。最后,我在下面用钢笔工工整整地写下了:没有绿叶,哪来娇艳的花?谨以此卡献给我最敬爱的老师!祝老师永远年青!
第二天,我一起床就迫不及待地往学校赶,连早餐都顾不上吃。可是等我气喘吁吁地跑进教师,却被面前的景象惊呆了!只见讲桌上堆满了各种各样的礼物,一样比一样珍贵,一样比一样有派头!最差的也是十好几元的!我倒抽一口凉气,犹豫了:我这礼物……是送呢,仍是不送?踌躇半天,我仍是把礼物放在了讲桌上。这时,我仿佛觉得有千百双眼睛在盯着我,在冷笑我。我在自己的座位上芒刺在背一样,心里又想十五个吊桶打水――七上八下的,很不是滋味……
上课了,老师走进了教室。她看见了桌子上的礼物。我紧张地望着老师,生怕她发现我送的礼物,生怕老师会把我送的礼物扔出教室。
突然,老师拿起了我送的贺卡!我紧张得心都快从胸腔里跳出来了!该不会现在就扔吧!老师,你拿回去偷偷的扔吧,好歹也给我留点面子!我正这样想着。老师微笑着问:“这是谁送的?”同学们齐刷刷的把眼光投向我。我赶快低下头颅。我仿佛还听到了轻轻的讥笑和瞧不起似的鼻音!
老师轻轻的向我走来,拉着我的手对我说:谢谢你!同学!你送给老师的是世界上最好的礼物!
我没听错吧!抬起头,我看见老师正用她那双慈祥的眼睛看着我,脸上溢满了笑意。这是真的,老师收下了我送的礼物,收下了我对她的尊敬和爱戴!啊,老师,我最敬爱的老师!
教师节的礼物作文700字 篇7
我曾经听说过这样一个故事。
它所讲述的是一棵老芭蕉和一群小芭蕉的故事。老芭蕉一天比一天老下去,而小芭蕉却在它身边慢慢长大。它把阳光都献给了小芭蕉,它把水分都给了小芭蕉,它把心血都放在小芭蕉上。小芭蕉在阳光的晖映下,老芭蕉的爱护下,雨姑娘的润泽津润下,长得越来越好。终于有一天老芭蕉不行了。它到下了,四周是一片芭蕉树,它们高大无比,东风吹过,它们摇晃着自己的身姿。
同学们,对我们来说,老师就好象那棵老芭蕉,我们就是一群小芭蕉。我们从无知幼稚的儿童在老师的匡助下,变成了懂事的少年。在这其中,老师就是我们最敬佩,最感谢感动的人。
他无时无刻地在为我们操劳。
他在夜灯下为我们批改功课,在炎热下为我们讲课。瞧,老师昨天又为我们熬夜了,都有黑眼圈了,好象脸颊又瘦了一圈,眼睛也多了两样—血丝和皱纹。他显得那样憔悴。
老师您是我们最尊敬的人。您像是一支烛炬,固然微弱,但有一份光热,发出一份亮。您耗尽了自己,照亮了别人,这无私和奉献,让我们永志不忘。您虽只是一尾红烛,却心联学子之心。您不计较个人得失。这毫无保存的呕心沥血,让我们铭心刻骨!
人说春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪尽干。您——伟大的老师,您的爱,如阳光一般暖和,如东风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而暖和;您的爱,高洁而伟大!在庆祝教师节的日子里,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感谢感动,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!
愿我们学生一声亲切的问候、一封披露自己感谢感动之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感触感染。
一日为师,终身为父。老师,在您的辛勤教导下,在您的鼓励匡助下,在您的关心爱护下,我们像小树苗一样茁壮成长。我们想衷心地对您说:“老师,您辛劳了,我们爱您,祝您身体健康,万事如意。”让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全班,乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围。我代表全体学生向您保事做起,当真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项功课,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!
祝愿教师身体健康,青春永驻!
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