苏轼《水调歌头·昵昵儿女语》阅读练习及答案

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篇首语:案头见蠹鱼,犹胜凡俦侣。本文为你选取作文苏轼《水调歌头·昵昵儿女语》阅读练习及答案四篇,希望能帮到你。

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1、苏轼《水调歌头·昵昵儿女语》阅读练习及答案(1)

苏轼《水调歌头·昵昵儿女语》阅读练习及答案

苏轼

阅读下面这首词,完成14-16题。(共13分)

水调歌头·昵昵儿女语

苏轼

昵昵儿女语,灯火夜微明。恩怨尔汝来去,弹指泪和声。忽变轩昂勇士,一鼓填然作气,千里不留行。回首暮云远,飞絮搅青冥。 众禽里,真彩凤,独不鸣。跻攀寸步千险,一落百寻轻。烦子指间风雨,置我肠中冰炭,起坐不能平。推手从归去,无泪与君倾。

【注释】这首词根据韩愈的《听颖师弹琴》一诗改写而成。

14.本词上阕所写音乐变化倏忽、千回百转。请用四字词语概括音乐变化的特点,并依次填写在下面

语段的横线上。(3分)

乐声初发, ;转而骤然突变, ;继而由刚转柔,

1.明代卓人月《古今词统》中评价本词描写的音乐“可以目听”。请结合具体诗句,赏析这特色。(6分)

16.听琵琶曲,苏轼在本词中言“置我肠中冰炭,起坐不能平”,白居易在《琵琶行》中叹“座中泣下谁最多?江州司马青衫湿”。两位诗人为什么会有这样的表现?请分别加以概括。(4分)

答案:

三、本大题共4小题,共20分。

14.(3分)示例:轻柔哀怨 高亢激昂 缥缈悠远(每空1分,意思对即可)

1.(6分)评分要点:理解“目听”的意思(2分),结合、理解诗句合理(2分),分析表达效果(2分)。

16.(4分)苏轼被变化多端、起伏抑扬的琵琶曲触动(1分),心生对人世沉浮的慨叹(1分);白居易为婉转动人的琵琶曲所打动(1分),感伤于琵琶女天涯沦落的遭际,心生同情与共鸣,自伤贬谪之痛(1分)。(意思对即可)

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