进入高中的第一天作文
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篇首语:关山初度尘未洗,策马扬鞭再奋蹄!本文为你选取作文进入高中的第一天作文四篇,希望能帮到你。
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进入高中的第一天作文
初中的留恋、未来的憧憬,走进高中这个目生的地方,开始新一阶段的高中糊口。本文是小编为大家顿的进入高中的第一天作文,欢迎阅读。
进入高中的第一天作文1
进入高中糊口的正轨,一个漫长而充实的暑假已过去,迎来的是一个夸姣的秋天,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们重新回到锦绣的校园,开始了新一学期的校园糊口。
在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封锁起来吧!摆在我们眼前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出。因为现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,束装待发,新学期的目标你确定了吗?
也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追遇上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸步履,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标。这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不外阴天之后总会是晴天的,由于你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何难题打倒!
我们需要一步一个脚印,脚踏实地地做学问,认当真真地对待校规,班规,果断不做有损学生身份的事,我们即将布满激情,踏上征途。未来是我们的!我选择!我喜欢!
我们即将布满激情,踏上征途。未来是我本周是开学第一周,在紧张忙碌的军训过后,我们迎来了新的高中糊口,新环境,新同学,新开始,新的自我。
篮球场上跃动着新的骄健的身影。回身、突破、急停、投篮,一系列动作一气呵成。球进了!观众欢呼雀跃,闪耀着新的风貌。
现在的我们,在一个新的出发点上,向着新的目标前进!
进入高中的第一天作文2
旧事随风而过。时间的漂流像一首无声的乐曲,岁月的流逝像一条平静的小河。在抬头与低头之间,四年夸姣而快乐的初中糊口似白驹过隙,飘然间画上了句号。
不知不觉中,已步入全新的高中糊口,紧张而又新颖……对于新的环境,初来乍到的我感到凡事都是如斯目生:新的同学,新的老师,甚至是新的教授教养楼……但,怀揣着梦想的我,确实迫不及待的欲融入这里。
令人欣慰的是,校园中布满朝气的朗朗书声仍是那样认识又温馨。
开学一周,每位同学对新知识都有着如饥似渴的探求欲望,我,也不例外。我们都对自己在这儿将要渡过的三年高中糊口布满决心信念与期待。是呀,即日起,包钢五中便是我们起步、充电、加油的一个驿站,锻造才华的一个平台,喧哗青春的一个空间,放飞理想的一条跑道……
走进高中,光有决心信念与理想是不够的,三年短如朝露,日光挥披发之际便悄然逝去。我若不能在学业之苦海中坚持走过,那么日子只有匆匆淌过,留不下我的蛛丝马迹,到时候无情的时间会使我潸然泪下。所以,必需努力,拼搏,沉下一颗心以不变应万变,用拼搏的汗水灌注无悔的青春。
走进高中,单靠“孤芳自赏”可谓幼稚。吸取他人意见,学会合作,我们每个人会受益匪浅——桂林一枝不算娇艳,要知道,万紫千红才是春天;一船孤行不算伟大,须明白,千帆竞发才能显海之壮阔!
走进高中,要保持那么一份永不退缩的求知欲——每当探索新的知识海疆,都会怦然心动。
走进高中。有太多的太多都仍是未知数,需要我和今后与我并进的同学们细细试探……
学业如山,坚持如径,循径而登,方知山之高远;知识如海,探索如舟,泛舟而上,方知海之壮阔。
踏足在这新的征程,我的内心布满如诗、如画、如歌般的理想与梦想。奋斗,为它们插上坚实的翅膀,在三年高中糊口中飞翔一番,采撷满路芳香,留下一地飘香。同时,也让那弥足贵重的缘分伴随我走完快乐而幸福的高中三年。
进入高中的第一天作文3
这一周是开学的第一周,我满怀着憧憬走进了高一三班的教室,进入一个新的环境,我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师,第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的治理,但我是个适应能力很强的人,于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的治理风格。
俗话说得好,好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地舆课,老师讲课讲得有声有色,我也听得有滋有味,一节课四十五分钟一转眼就过去了,随后上的几节课也都很有趣,这让我发现听课也是一件很快乐的事。
当我上初中的时候,我不止一次的想象着我的高中糊口,我渴想它是布满乐趣、布满欢声笑语的,但同时又担心它是枯燥乏味的、布满压力的。但通过第一天的学习我发现高中的糊口是这两者的结合体,既是布满乐趣的,又是布满压力的。我以为高中的学习与初中的学习最大的不同就在于高中主要是自主的学习,而初中则更多的是老师手把手的教授教养。另外,老师讲课的速度也比初中显著加快了。因此,我以为尽快适应高中的自主学习方式和老师讲课的速度是进步学习效率的枢纽。
刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的集体时,我还跟同学、老师都不是很认识,因此我仍是会常常怀念我们原来的班集体,怀念原来的同学,但是仅仅这一周过去之后,我发现原本目生的面孔越发的认识起来,与同学也越来越聊得来了,我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定绝不逊色。
我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下,我们班级一定会在以后取得更大提高!
离
今天是开学第一天,自己正式进入高中的第一天。
紫荆高中,是市里最好的一所高中,外人都传,只要进了紫荆,就等于一只脚踏进了一本大学,也就是日后的生活也好过了。想不起自己中考前是怎么样拼命地成天做题,一本接着一本,好像恨不得把自己埋进书堆里才开心。是的,我是在逃避。只有这些厚重的书,才能给我深深的安全感。
今天,我终于正式成为了紫荆高中的一员,我终于可以长大,可以逃脱妈妈和林萧的管教。新的环境,让我心怀憧憬。也许,许多未知,正等着我去破解。
正当我站在车站等车,满怀期待的时候,身后响起了熟悉的汽车喇叭声。
“巧儿,走,林叔叔送你去学校。”又是那个声音,偏偏在我最不想听见它的时候响起。
我没去看他,只是抬头望着车牌,做出一副正专心于等车,没有听到他说话的样子。
“巧儿。”一只手拍在我肩上。他居然从车里出来了,这叫我怎么再装作没有注意到他?
无奈,我回头看了他一眼,没有说话。我说过,我不会叫他林叔叔。他有些尴尬,呵呵笑了几声,轻轻地掩饰过了他的尴尬。
“呵呵,巧儿,上车吧!”他继续发出邀请。
我想想自己再推辞实在说不过去,也很明白,我逃不开他的视线。于是,我没有再看他,直接进了他的车。
林萧似乎有些惊讶,也许他没有想到我会那么乖乖地让他送我。他一直看着我,直到我把车门“硼”地一声关上,他才意识到自己的失态,干笑了几声进了车。
一路无语。我自然不会主动和他说话。我想他也不知道该跟我说什么。
林萧的标致开得很稳,很快就到了紫荆。我二话不说马上下车,好像受不了多在标志里多呆一秒的样子。确实,我也是这么想的,我现在想要做的,就是快点逃离林萧的视线。
就当我抓着书包就要走远的时候,林萧突然下车大喊:“巧儿,在新学校的第一天,要加油啊!”
瞧,多没有创意的祝福。我还是失神了,放慢了几步后马上想起什么似的走远了。
我突然觉得自己很自私。妈妈是爱林萧的,林萧也是爱妈妈的,从这些天他对我这么好就可以看出来。可是,因为我的不能接受,不能接受另一个陌生男人将闯入我的生活,而且我要叫他“爸爸”,我这样的自私,让他们两个大人伤透了脑筋。这样的我,和电视剧里那些棒打鸳鸯的恶毒父母有什么区别,不过现在恶毒的,是我这个女儿。
我倔强地不肯回头。我知道只要我一回头,一定会看到那张充满忧伤的脸,该叫我如何去面对?
那时我不知道,那一天,林萧对我的关怀,我将为此付出多大的代价。
高中的军训
现在的我已经是高一年级的学生了,大家都知道在进入初一,高一,大学,都要军训而我已经度过初中的军训了,这篇文章便是我的高中军训。
在军训第一天我们穿着配发的军训服站在操场等着教官来命令我们开始第一天的训练。我们的教官人很帅但是他的牙齿有一个缺陷他对我们说的第一句话便是问我们要他严肃的“管教”我们还是微笑的和我们玩过这一周,我们当然选择后面的。他听了就露出他的牙齿微笑地说:“可以,那我就微笑的带着你们玩”当他说玩那一个字有点重,这个重量压得我们心都快“罢工”了。随后他又说了一句话那边是:“全体坐下,今天上午教你们唱歌”我们的心像被发了工资的一样又跳起来,我们坐下去。教官便开始唱:“团结就是力量……”我们也跟着唱。我一边唱一边看着周围那些班级有的在军姿定型、有的在做俯卧撑、有的站着听教官说事情并且跟着学。就这样我我们唱着歌过了一个上午。
中午吃饭的时候我原本以为直接去打饭,结果以为教官上台叫我们集合,然后叫我们唱支歌;全校呆若木鸡只有我们班会唱所以先去打饭上面的教官教其他班级唱。
下午我们开始训练,首先军姿定型20分钟;然后休息;最后做教官教的姿势。晚上吃饭时和中午一样集合唱歌这是全校都已经会了所以只能按顺序去吃饭。后面几天和第一天几乎一样。
到了第4天,全校出去拉练;我们走了8公里的山路,在途中许多人都晕了只有我们班没人晕倒。拉练完后,在下午训练教官让我们坐在阴凉的地方玩游戏,可是我们大家都不太好意思因为其他班级都在训练。
这样直到第6天晚上,我们训练不过关教官很伤心和我们聊了一段时间后我们认真了,这样到最后一天下午演练的时候我们班上表现的很好。
当我们表演完后教官们就要走了,我们很舍不得虽然教官很那个但是我们还是不舍得。
高中军训就是这样,我既喜欢又讨厌的军训。 高一:90后双鱼
日记中的高中生活
赊给六月一壶漂泊,背上行囊,怀揣着无数的憧憬,踏上人生的又一段旅程,记录下自己最真实的感受,留下每一个精彩瞬间,用文字描绘色香味全高中生活。翻开那精致的日记本,看着那幼稚的文字,心中不禁有些兴奋。原来,半年高中生活自己是这样度过的。
幻想篇
“碧落山下,锦江之滨,师资优良,硬件设施齐全,省一级中学,省重点中学(当然这都是官方语言),但我很幸运地进入了这所江南名校,从此进入了离巢的住校生活。”这是高中日记的序言。
住校的第一天晚上一宿没睡,或许是因为不习惯和兴奋吧,但那晚,却想了好多。
日记中写着:“晚上睡不着觉,只好起来奋笔疾书,写下自己的高中目标——【1】进入校广播站;【2】学习成绩直线上升;【3】英语背大四单词。”
看着自己写下的幼稚语言,发现原来都是幻想。
真实篇
梦想中的高中生活是那么完美与快乐,然而毕竟那只是自己的想象。现实并非如此。
现实的高中生活是每天早上早起进行艰苦的晨跑;现实的高中是食堂里拥挤的人群与普通的饮食;现实的高中是昔日的好友,现在见面也只是相视一笑而过;现实的高中是失败接踵而来。
日记中记载的高中生活没有青涩的早恋与轰轰烈烈的打架,但那些文字却是真实精彩的。在那些字中,处处都充满了失败的气味,考试的失败已成为了高中生活的代名词。
于是在期终后改写了刘欢的《从头再来》
“昨天,所有的考试已变成遥远的回忆,勤勤苦苦已度过半年,明天重又走进风雨。我不能大声哭泣,为了我至爱的亲人,再苦再难也要奋斗,只为那些期待眼神。心若在,梦就在,人生路上许多坎坷,看挫折,勇往直前,只不过是一往无前。”
现实的高中生活充满了许多感叹,那些令人感叹的事也充斥着我的神经,成了生活的调节剂,使得心中的潮水由波峰到波谷,不停地做变速运动。正是因为这些感叹才使得自己慢慢在成长。
掌声篇
在一个大家认为好的班级里学习,学校管它叫创新班,但其实一点也不创新,每位同学都是天天与书为伍,每天上楼下楼,在不知不觉间走出了那段年华,给生命画上个16或17的字样。以为在这样的年龄可以更轻松地飞翔,却在展翅的过程中发现年龄越大,压力越大。
应试教育下的我们,新课标改革下的英才班的我们面对着许多压力,在自己无法改变现状的情况下,只有选择适应,选择用掌声做生活的调味品。
日记中欢乐的事,都离不开掌声,在班级这个大家庭里,是掌声让这个班充满了生机与活力,也是掌声连接着同学之间的友谊。
掌声雷动,心跳繁荣。当出差的各科老师学习回来,掌声轰鸣,不善于用言语表内心的20班的我们只有选择用掌声来表达情感,每每地理课看到“帅气”的地理老师走进教室,那鼓掌声让人啼笑皆非,但那掌声表达了对地理老师的爱戴。当知晓历史老师的婚讯,我们用掌声表示祝福;当得知政治老师不再教我们时,我们用掌声表示送别与留恋。
看着那一件件事,发现原来在这个班级里我们是那么团结。掌声雷动,用掌声表达内心的情感。生活是一本无字天书,看不懂,吸能用心去感受,情感是一种美好的地声音,听不清只能在掌声中品味。
是的,高中生活重复着语数外,政史地理化生,但是高中生活其实也是甘之如饣台的。倘若没有高中生活,你不会知道什么是变速曲线运动,不会理解元素的周期表,不会读懂曹先生的《红楼梦》,当然更不会理解英语的否定前移与独立主格结构了。通过高中的学习,我们懂得了许多,学会了许多。这可不是官方语言噢,这是内心最真的感受。咱不整虚的,咱整实的。
我的高中生活在回忆中度过,我的高中日记在希望中书写,日记里的琐碎事,偶尔看看,心里也会有一丝悦意。
后记:用幼稚冗长的文字在回忆中书写半年的高中生活,不是非主流的,只是平淡的,只是每天重复着不同的事。其实生活是有滋有味的.
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