描写夏天的日记模板汇总

Posted

篇首语:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。本文为你选取作文描写夏天的日记模板汇总四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、描写夏天的日记模板汇总(1)

描写夏天的日记模板汇总

描写夏天的日记 篇1

初夏到了,青蛙们开始寻找群居地了,蚂蚁要搬家了,燕子们已经从南方飞回来了,小草从土里冒了出来,经过了一场大雨之后,都从土里钻出来了,小的,也有一两厘米高了,大的,已有四五厘米高了。

初夏,一池的荷花都开放了,有的是白色的,有的是粉红色的,还有的是红色的。微风拂过,荷花在微风中轻轻摇摆,如果是一阵大风吹过,一池的荷花就会在大风下翩翩起舞,真让我又喜又爱呢。

初夏,雨精灵到来了,他们一个个在空中自由地飞翔着,然后悄无声息地落到了大地上,伟大地带去清凉与欢快。看,在细雨中,农作物都长起来了,高粱的叶子本来就是绿绿的,现在经过了雨水的冲刷,更新了,农民伯伯们一个个都笑得合不拢嘴。雨点儿下得更欢了。

初夏,蚂蚁们要搬家了,它们一个个一队队,一列列,带上它们的食物,搬家啦。人们都说:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”用到蚂蚁哪儿是:“天街小雨润如酥,蚂蚁搬家好时机。”蚂蚁们搬家了,住它们找个好地方,好居住地。

初夏的景色多么美妙,我们可以去外面踏春,也可以顺路去观察一下初夏的事物,感受初夏的那一份美丽。

描写夏天的日记 篇2

有同学说,夏天是甜的,因为有二个月的暑假。有同学说,夏天是苦的,因为有痛苦的升学考。一切味道都会由天空酝酿。

也许是无垠的碧空中一个巨大的火球,谁知道有没有云呢,没人敢抬起头来,正午的太阳正在耀武扬威,很少有人会因为戴了顶遮阳帽而在街上走,更多的是匆匆地跑到小店去,丢下五角或一元钱拿了支棒冰拔腿就走,似乎一切清凉都在那打开包装纸的一瞬间。很多人更愿意躲在房间的一角,在电扇或空调的“吱吱”声中享受丝丝的凉爽。我在祈求那讨厌的蚊子滚一边去,身上散发的浓浓的花露水气味似乎对这没一点作用,空气沉闷得简直使人窒息。这样的天气肯定少不了中暑的人了。

该下场雷雨了,很多人都祈盼着。老天爷似乎起了点同情心,终于让那厚厚的云劝动了固执的太阳回家了。仅此一秒钟,天上划过了闪电,雷声隆隆,接着雨点劈头盖脸地落下来了,打在窗玻璃上,汇成一股股水流,打在火热的地上,就象妈妈在洗刚煮过的铁锅,冒起一阵轻烟。这时又一道闪电划过,紧跟着雷声怒吼而来,震得房子好象也要倒下来,外婆说这是“落地雷”,不知道又有多少人要遭罪呢。我想起小时候,每响一声雷,我就会紧紧地依偎外婆的怀里,这时外婆则不停地告诉我,“雷公要打的是浪费饭菜的人,你以后不要浪费粮食了。”这时我准会懂事地点头答应。

雨渐渐地小了,天空又恢复了平静。万物经过雷雨的冲洗似乎显得更加精神了。此刻的我看着窗外在遐想,更多的是在回味——夏天的味道……

描写夏天的日记 篇3

夏天,是一个炎热而又欢乐的季节。

早上,晴空万里,云雾满天。太阳公公把一切都镀上了层黄金。一群美丽的小鸟,在绿树枝头欢蹦乱跳,“叽叽喳喳”地唱歌。空气清鲜凉爽,而且散发着一种难以形容的芳香,每吸一口都令人振奋。

下午,天空一片青灰色,暴烈的太阳把地面烤得滚烫滚烫;一阵南风吹来,卷起一股热浪。蝉在树上“知——了”“知——了”地叫着,声音低沉而缓慢,像在述说着一个古老的传说。老人们坐在树阴下,耐心地摇着扇子,嘴边还一直诅咒着炎热,一边高兴地议论天气怎样有利于稻谷抽穗。那些林中的小鸟,都赖洋洋地歇在树上,似乎正在做“丰收”的梦。

傍晚,晚霞烧红了天空。海边沙滩上人来人往。人们有的在游泳,有的在捡贝壳,有的在嬉戏,欢声笑语像海浪一样阵高过一阵。清凉的海水洗去了人们一身的被劳,一身的炎热,使人感到轻松的爽快。

夜晚,人们都不约而同地到公园散步。漫步在公园,一阵阵凉风迎面拂来,好清爽啊!人们在公园里谈天说地,讲古论今;一会儿娓娓而谈,一会儿激烈争论,一会儿又打闹哭笑。这种多声部的大合唱,在河边飘荡,传得很远,很远……

夏天,是炎热的,但也是欢乐的,充满活力的……

描写夏天的日记 篇4

两天前,天气预报就发出红色预警,叫人们尽量少出门,避台风、避雷、避雨。

天气格外闷热,没有一丝风,树梢一动不动,人几乎透不过气来。突然,天空渐渐被乌云覆盖,台风席卷而来,台风夹着倾盆大雨漫布南京的整个城市,不一会儿门口的路道已成了小河,出门都要提起裤脚。雨不停的从空中倒下来,雷噼里啪啦、轰隆隆的打个不停,一个闪电就接着一阵雷。吓得我根本不敢出门。

接着就听见120救护车声音,看见门前的大树被台风吹倒,又听见有个什么什么人被倒下的大树砸倒。下雨了,人是舒服了,但这雨也太猛烈了,人们来不及躲闪。给我们人类造成许多及人员的伤害。我默默的乞求天王爷爷:“让暴风雨来得温柔一点!”人们喜爱夏天的雨,因为雨后一切都变得纯洁干净。大地时常需要雨冲洗。

描写夏天的日记 篇

夏天是凉爽的。瞧!一道闪电划破了天空,带着寒光射向大地。又有一条“巨大的金蛇”飞过天空,呼啸着,照亮了汹涌混沌的云层。紧接着,几声天崩地裂的雷声打破了大地的寂静,然后倾盆大雨滂沱而下。黄豆般的雨点从天而降。雨点落在雨棚上,发出“叭”、“叭”、“叭”的响声,犹如一个个跳跃的小精灵;雨点落在小河里,溅起一朵朵小水花,“叮咚、叮咚”的声音像是在弹奏美妙的乐曲。顽皮的雨点娃娃不停地嬉闹,这场大雨下得轰轰烈烈的。

夏天是炎热的。在三伏暑天,烈日灼人,火辣辣的太阳像个火炉似的把大地烧烤着。鱼儿热得躲在水底;小狗热得直吐舌头;知了热得在树上“知了———知了”地乱叫,似乎在说:“热死了,热死了!”人们虽然躲在空调房里,但热气还是弥漫在周围。

夏天是有趣的。乡村小孩每天都到溪里捉鱼捉虾。他们不顾夏天的炎热,因为捉鱼捉虾的乐趣早把炎热甩在脑后了。

夏天真是多姿多彩啊!

描写夏天的日记 篇6

夏季,正是荷花开放的季节,我和妈妈来到了荷花公园,清风徐来,一阵阵清香扑鼻而来,又往前走了走,便看到了那楚楚动人的荷花。我们来到荷花池,只见那平静的湖水中,碧绿的荷叶如一把把蒲葵扇一面面铺开,这时,在阳光的照耀下,青翠欲滴。而中央则静立着几朵盛开的荷花。虽然这时没有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的盛景,却也别有一番风味。

满池的荷花,满池的碧水映衬着荷叶中开满的一朵朵千姿百态的荷花。有的花儿全都开放,露出了小莲蓬,它们在阳光的照射下,闪闪地发着光;有的才绽放了几片花瓣,像个害羞的小姑娘。它们自然白净,丝毫没有一丝人间烟火。一阵风儿吹来,你可以闻到它们散发出的清香,淡淡的,让我陶醉。

在这炎炎的夏日里,看着是那么的清爽,感觉是那么的清凉。朵朵荷花散发出淡淡的清香,忽然来一阵风,一池的荷花翩翩起舞,阵阵清香钻进鼻孔,让人感觉心旷神怡。荷花无私地奉献着自己,对于大家的夸赞它只是静静地听着,而不自夸,让我感受到了它的高洁。我爱荷花,更爱她“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚品质。

描写夏天的日记 篇7

温暖的春姑娘提着白花篮悄悄地离我们而去,爱炫耀的夏婆婆却不知不觉地来到了我们的身边。

七月盛夏,夏婆婆又开始炫耀她的手下——太阳公公的厉害。太阳公公接到夏婆婆的命令,以最高的温度炙烤着大地,天热得发了狂,地烤得发烫、直冒烟,像着了火似的,马上要和巧克力一样融化掉。公路上的人寥寥无几,只有汽车在来回穿梭奔跑着。瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,一些似云非云、似雾非雾的灰气,低低地浮在空中,使人觉得憋气不舒服。外面的花草树木被热得打不起精神来,耷拉着脑袋。

到了中午,天更热了,人们都躲在家里不出来,开着电风扇,吹着空调。狗狗们都躲在树荫下避暑,使出了自己的“独家绝招”——用舌头散热,它们像哮喘病人一样,不停地喘着粗气。家里的自来水都冒着热气、热乎乎的,小鸟不知躲到什么地方去了;草木都垂头丧气,像奄奄等毙;只有那知了,在枝头发出破碎的高叫;真像破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!

热了几天后,在人热得受不了的时候,天说变脸就变脸,突然暗了下来,下了几天的大雨。雨下得可真大呀,“哗啦啦、哗啦啦,”一阵一阵的,一会大、一会小,小的时候从窗户看过去,像给窗户拉上了珍珠串成的帘子似的,大的时候犹如一条飞流直下的瀑布。外面的花草树木被大雨冲刷过后,都焕然一新,高高昂起了头,空气变得清新,气温也下降了许多度,好像一头扎进了秋天。

夏天,我喜欢你。

描写夏天的日记 篇

春姑娘悄悄地离去了,夏悄悄地来了。夏,是一年中最难熬的季节。太阳像个大火球,又像一个蒸笼,灸烤着大地。烤得狗在树阴下直吐舌头;烤得知了在树上拼命地嘶叫;烤得人躲在车上或屋子里吹空调。偶尔有一两个人在大街上行走,也戴着太阳伞,穿着背心。老人们坐在树阴下,诅咒着炎热的天气。夏天,又是小孩们最盼望的日子。学校里放了假,跑到乡下爷爷奶奶家去玩耍。在田野里,在烈日下,尽情地奔跑、撒欢。吃过晚饭,搬把小竹椅出来,坐在院子里,靠着奶奶的背,看着萤火虫,一边摇着把大蒲扇,一边听奶奶讲故事。啊,夏夜,多么惬意呀!只有乘过风凉,听过故事,做过游戏,孩子们才肯心满意足地上床睡觉。夏又是个热情的小伙子,他把阳光挥洒在大地上。他使大地充满生机,高山上树木苍翠挺拔;公园里草木郁郁葱葱;小河边柳树婀娜多姿,到处一片绿色。夏天,炎热、欢乐而又充满生机的一个季节。

描写夏天的日记 篇9

经过数日的研磨,我已经成长成为一名小学生。以此,深感到此天真热。

经历过几个夏天后,我发现夏天真热,热的赛过了冬日的寒冷程度。并且我还很讨厌中暑,那感觉令人厌烦极了。对你来说,不是吗?

由于北方夏季时正好遇到太阳它照射着北半球,所以我居住的北方会在夏季有些热。不,是很热,是真热。热的让人有些厌烦夏季,想早早迎来冬季,哪怕冬季冷的冻脚,很会疼的,然后才会麻。

夏天真热,热的让人心慌慌得,热的让我想要马上泡在冰水里,或者现在就喝上几口冰水,我想井水会更好。所以为我们太讨厌热了。听说南方热死过谁。具体是谁,又有哪个大头知道。竟然间,热力也可以热死个谁,很是奇怪。

也许热是上天特意单排,更也许是我们的多疑。这一切的所有最终导致了夏天真热。我讨厌它,甚至不想提到它。你呢?

夏天看起来还是会热下去的,至少至达现在。夏天真热。

描写夏天的日记 篇10

夏天,是一个让人懒洋洋的季节;夏天,是一个变化多端的季节;夏天,有最美的夜色;

夏天,是一个让人懒惰的季节,每个人都毫无目的的走在路上,恨不得把自己扔进冰箱,睡意涌上心头。

夏天,是一个变化多端的季节,你看,本晴空万里的天气,立即变得乌云满天。还没来得反应,就“哗哗”的雨滴砸了下来。有时,顽皮的太阳还挂在天空。隐隐约约,像是在捉迷藏

你看,好多星星悬挂在天空中,布满整个天空。星光闪烁,像一个个眨着眼晴的小孩子在冲我们笑。

夏天虽然很炎热,但是,无形中却有很多很美的事情。等待着我们去发现、去探索……寻找我们遗失很久的记忆。

相关参考

关于描写夏天的日记模板合集

描写夏天的日记篇1夏天在(今天上午,老师带着我们去参观校园。我们来到大门口,听到知了大声地叫着,好像在说:好热好热,夏天真的来了。进大门朝左拐,首先看到的是金钟花,一阵微风吹来,金钟花好像吹起了小喇叭:...

描写夏天的日记模板

描写夏天的日记篇1今天一大早,我就被一阵热气热醒了,我打开窗户一看:好大的太阳啊,把大地照得明晃晃的。马路上的行人穿着薄薄的衣服,手里还不停的摇着扇子,有些人甚至不敢出门,就在家里吹着空调。邻家的小狗...

描写夏天的日记模板锦集九篇

描写夏天的日记篇1夏天的天气,像娃娃的脸,说变就变。这不,原本是一个阳光灿烂的下午,忽然乌云密布,像是天上被打翻了墨水瓶。紧接着,一阵大风吹来,树枝被吹得东倒西歪,“沙沙”地呻吟着。这时,一道闪电划破...

必备校园日记模板汇总八篇

校园日记篇1夏天的校园,虽然没有春天的校园鸟语花香,到处呈现出生机勃勃的景象;没有秋天的校园硕果累累,到处呈现出丰收的景象;也没有冬天的校园白雪皑皑,能把校园打扮得粉妆玉砌。一走进校园,就看见一座高大挺拔...

描写冬天的日记模板七篇

描写冬天的日记篇1春天百花盛开,夏天绿树成阴,秋天果实累累,但我还是最喜欢冬天。每当寒风腊月、大雪纷飞、北风呼啸、寒风凛冽,真是“滴水成冰”啊!可是腊梅不畏严寒,傲然挺立在寒风之中,那枝头缀满花蕾,尽...

关于描写冬天的日记模板合集

描写冬天的日记篇1有人喜欢百花争艳、生机勃勃的春天,因为它给大地带来了无限生机;有人喜欢烈日炎炎的夏天,因为它有充足的阳光提供给人们;有人喜欢凉风习习的秋天,因为它给人们带来了丰收,带来了希望。而我,却喜...

实用绿豆发芽观察日记模板汇总

【实用】绿豆发芽观察日记模板汇总6篇一天就要结束了,相信你会领悟到不少东西,不妨坐下来好好写写日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编顿的绿豆发芽观察日记6篇,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。绿豆发芽观...

实用绿豆发芽观察日记模板汇总

【实用】绿豆发芽观察日记模板汇总6篇一天就要结束了,相信你会领悟到不少东西,不妨坐下来好好写写日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编顿的绿豆发芽观察日记6篇,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。绿豆发芽观...

实用绿豆发芽观察日记模板汇总

【实用】绿豆发芽观察日记模板汇总6篇一天就要结束了,相信你会领悟到不少东西,不妨坐下来好好写写日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编顿的绿豆发芽观察日记6篇,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。绿豆发芽观...

观察日记模板汇总

观察日记模板汇总6篇观察日记篇1我家的阳台是宽敞的,也是种了许多的植物:有着高雅伸展的正人兰、绿茵挺秀的文竹、花香四溢的康乃馨……但最惹人注目的,仍是要属那株枝繁叶茂、青翠欲滴的芦荟了。芦荟也是比较大的...

高一军训日记模板汇总

高一军训日记模板汇总19月,我们共同迎来了人生又一个开始——高中。新的校园、新的同学,新的老师,一切都显得很陌生,但却更加充满希望。自幼向往军营生活的我,立志要成为一名军人,看到教官的那身军装,说实话,...

二年级语文日记模板汇总

二年级语文日记篇1教学目标:1.学会本课个生字及由生字组成的词语。会认13个生字。2.朗读课文,了解日记的格式。3.通过学文,学习妈妈热心助人的品质。教学重点:通过学文,学习妈妈热心帮助他人的品质。教学难点:...

二年级语文日记模板汇总

二年级语文日记篇1教学目标:1.学会本课个生字及由生字组成的词语。会认13个生字。2.朗读课文,了解日记的格式。3.通过学文,学习妈妈热心助人的品质。教学重点:通过学文,学习妈妈热心帮助他人的品质。教学难点:...

二年级语文日记模板汇总九篇

二年级语文日记篇1教学目标:知识:识字13个,写字6个。能力:通过观察,了解日记的写法。自主识字,培养识字能力。情感:通过阅读,知道生活中的事可以通过日记的形式记录下来。教学重难点:重点:识字。了解日记的...

二年级语文日记模板汇总

二年级语文日记篇1教学目标知识与技能1、认识13个生字,会写个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、规范写日记的格式。过程与方法分小组阅读质疑,在阅读中探究、讨论、交流。结合生活实际,提高学生的感性认识。...