关于家风小学生作文
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篇首语:别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。本文为你选取作文关于家风小学生作文四篇,希望能帮到你。
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关于家风小学生作文
关于家风小学生作文1
今天,我在电视一台频道新闻,看了“家风是啥”节目,节目上,记者采访了许多人,有些是老庶民,有些是名气很大的人。他们的家风一般都是学问深、品德好。你是不是很想知道我家的家风呢?想就接着往下看吧。
我们家的家风是“百尺竿头、更进一步”、“金无足赤、人无完人”,还有“人不可貌相、海水不可斗量”……,你看,我家的家风几乎都是名人名言,也包括了上面说的学问要深、品德要好。
爷爷、爸爸、妈妈他们确实学问深,可他们各自精晓一两个学科,爸爸通数学,妈妈通语文,爸妈都通英语,爷爷通语文和数学。
我要向他她们学习,争取每一门作业都精晓,正向妈妈常常教我的那句话一样:海纳百川,有收留乃大!
关于家风小学生作文2
我:“爷爷,最近央视做了一个街头采访‘你家的家风是什么?’。我可以问您一些关于我们家家风家规的事情吗?”
爷爷:“当然可以啊。”
我:“爷爷,我们家的家风是什么呢?”
爷爷:“家风是每个家庭成员都应该牢记的座右铭。有了它,才可以在社会上立足,才能让自己走得更远!铭记家风,为自己的人生奠定坚实的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!我们的家风就是大家互相理解,互相关心。诚信做人,勤劳做事。”
我:“哦,我明白了,家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。做任何事情都必需要有规矩,那我们家的家规又是什么呢?”
爷爷:“我们家的家规就是尊敬长辈,孝顺父母。言语得体,热爱糊口!”
我:“哦。爷爷,我明白了,我记住了,我一定会严格遵守我们家的家风家规。”
爷爷:“嗯。记住了就好,但愿你能说到做到呀!”
我:“爷爷,您放心,我一定会的。”
关于家风小学生作文3
家风是什么?一个家里的故事,一段家庭的记忆,都是家风,家风是中国家庭传统中一个重要的体现,也许有的家风相同,由于我们继续着同样的传统,有的家风不同,由于我们有着不同的角色。
在我家,家风没有什么详细的东西,老是从爸爸妈妈平时的教育中体现出来,妈妈总说:“你长大了,以后不管走多远都要把家放在心里,不管在何处都要记得回家,在外面受了什么委屈,记得家是你永远的避风港,家里有爱你的我们。”爸爸说:“不管在哪里,都要懂礼貌,辑穆相处,不能以下犯上,在外面要和在家里一样懂规矩,才能跟别人好好相处······
父母说的我时刻铭记在心,也会如他们所说的。
每个人对家风的记忆都不同,那么小伙伴们的家风是什么呢?
关于家风小学生作文4
家风,是每个家庭不可缺少的一部门,所以家风,就是祖祖辈辈传承下来的良好风气,它促使我们走向文明,促使我们弘扬中华传统美德。
俗话说:国有国法,家有家规,我也拥有一个良好的家风:踏踏实实,不尚空口说,勤俭节约。
这些家风都是祖祖辈辈传承下来的,我作为家庭的一员,也应继承八家风传承给下一代。
踏踏实实要求我们做事从实际出发,不应妄想一步登天,不尚空口说教会我们不能吹牛皮。
我的爷爷原来是村里的副主任,因村里要选拔新一任村长,爷爷是其中一位人选,但是人选中并不是爷爷的实力最强,有的开后门,依仗家里人撑腰,自认为是可以选上。而爷爷他凭着自己的能力走上了村干部的职位,因爷爷为人善良,有责任心,而被村民推荐为村副主任,又由于算盘打得好,成为村里名副实在的“神会计”在村里选拔那一段时间中,其他人都是有开后门有吹牛的。而爷爷,他从来不说大话,只是用实际步履去证实。他整日整夜废寝忘食,想着怎样建设村子,在爷爷的带领下,村子走上了“致富”之路,村民都选爷爷村长,其他人只是一嘴大话:我选中了!
这件事是爸爸跟我说的,他让我学习爷爷的良好习气。我懂得了:凡是要用实际步履去证实,不能光顾一张嘴巴,只有用踏踏实实,不尚空口说的立场去对待每件事,才会事半功倍,假如妄想一步登天,爱吹牛皮,就会事半功倍,爸爸教育我从小就应养成这样的好习惯,从小事做起,学习让我一步一个脚印,踏踏实实地去努力,去争取,去奋斗,让我会用实际步履去证实我能行!让我不吹牛皮,不说大话。
现如今,中国的矿产资源已在日益减少,而人们却总认为中国的资源永不枯竭,认为铺张一些不足为惜。
关于家风小学生作文
回忆以前所发生过的事,让我不禁惊叹不已,是父母教会了我如何做好一个人的基本准则。
我们家是在方山顶上开农家乐的。记得上一次,我带着叔叔、阿姨去我家吃饭,那些阿姨们十分耿直,所以个个都非常相信我。走到家时,他们点了一些菜便出去游玩。打十二点过后,他们又回到了这里,在熙熙攘攘的游人中终于看到了他们那慈爱的面收留。“来了,来了!”我兴奋地喊着。在结账之时,他们还格外表扬我。面对他们,我老是在母亲的衣服后面躲躲藏藏。他们走后,我发现抽屉里头还有一个钱包,看样子这钱包十分名贵,在太阳光的晖映下,闪闪发光。
我把这个钱包交给妈妈,妈妈对我说:“做人要老实,你是一个听话的孩子,就应该从小养成讲诚信,懂礼貌。我猜他们还没有走太远,你赶快追上去,交还给他们,别让他们在那里着急。”话音刚落,我就一路飞驰,果然在一颗大树下面看见他们正在找东西。我大声喊道:“叔叔、阿姨,你们找的东西在我这里”。他们一双双眼睛如一颗颗蓝宝石一样望着我。接过钱包后,他们十分感谢我,一边表扬我,一边从那皮包掏出一张100元钱,放在我的手上,叫我放在衣服的包包里,我再三推辞也盛情难却,只好收下了。走回家后,马上将这100元钱交给母亲,她对我说:“这是你的奖励,我相信你一定能把它存起来的。”我被我妈的话深受启发,于是一丁点儿垃圾也不敢乱扔了,究竟你扔的垃圾是破坏环境的。你扔了,还不是有人辛辛劳苦的为你捡拾垃圾。
我们做人要老实、讲信用、讲文明、乐于助人……那你就会是一个人们最赏识的学生。
关于家风小学生作文6
妈妈常常教育我们家有家规,国有国法,校有校规,班有班法。 家是我们停泊的港湾。我们开心不开心都离不开这个家,要有好的家风才有好的家。
妈妈很小就教育我:外出坐公交车时要懂得给白叟让坐,在学校要乐于匡助别人。要学会与时间赛跑,珍惜时间,做事不能磨磨蹭蹭。在学校要听老师的话,做个好孩子,要好好学习,每天向上;和同学相处记得要真诚,以和为贵。在糊口上我们不能人比人,不能太骄傲。要踏踏实实。
有一次,我迷上了《装在口袋里的爸爸》和《调皮包马小跳》这两系列的书,可妈妈发现我看了这么多书后根本没有进步我的阅读能力,妈妈百丝不得其解,慢慢的研究。忽然有一天妈妈叫住我,我认为我又做错什么事了,害得我心怦怦直跳。原来是妈妈为我找来了解决的方法。妈妈教我要当真思索文中的意思,把文中的好词好句写在本子里并切记在脑海里。就这样,我天天都积累许多的好词好句,我的阅读能力也一天比一天好了。
假如我做错事,妈妈也会使用“棍棒底下出孝子”这一招。所以我们假如不小心出错了要勇于承认,勇于报歉,勇于悔过,做个好孩子。
良好的家风是我们国家的传统美德,我们是祖国的花朵,要热爱家园,热爱校园,更要爱我们的祖国!做新时代文明的小学生。
关于家风小学生作文7
每个人的家庭都有家风,家风就是家规,是一家子的风气。它影响着我,告诉我如何做人,如何做事……
我的妈妈很孝顺白叟,她影响了我,让我懂得应该怎样尊敬白叟、孝顺白叟。
不知怎么的,在我、6岁那年,我奶奶的了一场很严峻的病。妈妈天天呆在奶奶身边陪着奶奶。奶奶每天躺在床上,不能吃东西。不管吃什么,她都会吐出来,吐的到处都是。但妈妈不怕脏,她老是很贴心。
这时,我对妈妈说:“妈妈,您不怕脏、不怕臭吗?”“孩子,你怎么可以这么说呢?奶奶是我们的家人,再说奶奶生病了,她很难过、很痛苦。我们更应该体贴入微,怎么能嫌弃呢?”妈妈摸着我的头说。我似懂非懂地点点头。随后,妈妈又拿起毛巾,大步跑到奶奶身边,又是帮奶奶擦手,又是帮奶奶擦脸,还一边安慰奶奶:“妈,没事的,一切都会过去的……”“嗯,奶奶,我会陪在您身边的!”我插嘴说。奶奶点点头。在我们一家人的精心照料下,奶奶终于恢复了健康,我们全家都特别兴奋。而妈妈无微不至照料奶奶的情景深深印在我的脑海中。
还有一次,姥姥的手臂被撞坏了,立即送到了病院。听到这个动静后,我们赶忙跑到病院照顾姥姥,妈妈跑东跑西的,拍片儿、办住院手续、交款、取药,忙的连喘气的空都没有。这时,我才知道妈妈到底有多忙。我跑到姥姥的床边,坐下来,说:“姥姥,我来陪您!”姥姥兴奋地点点头。过了一段时间,姥姥的手臂好了,妈妈也放心了,我们大家都可兴奋了。
“百善孝为先”这是我们中华民族的传统美德。妈妈的孝心让奶奶、姥姥倍感欣慰,同时,妈妈用她的言行潜移默化地影响着我,让我家的优秀家风代代相传。
关于家风小学生作文
每个家庭都有自己的家风,我家也不例外。在我家,勤劳之风表现的尤为凸起。
先从姥姥说起,她这么大年纪,天天老是忙个不停。早晨,姥姥起得很早,她匡助我们预备早餐,然后就开使干其他活儿。我偷偷地看着姥姥的一举一动,她拖地时动作十分轻,生怕打搅我们的睡眠。她的动作缓慢,但她把地拖得很干静。假如一些地方她还以为脏的,还要重复拖来拖去,直到拖干净为止,她的脸上就会露出满意的笑脸。
在姥姥的影响下,妈妈也是一位勤劳的人,她白天上班,晚上放工后老是一手提着包,一手提着为我们预备晚餐的菜。回到家换好衣服就进厨房,做好饭妈妈已是满头大汗,晚饭后妈妈抛却了娱乐项目,任劳任怨地做家务,做完之后还要为我检查功课,辅导作业,妈妈不愧是我们的勤劳榜样。
在姥姥妈妈的影响下我也学会了勤劳,自己的衣服自己洗,自己的房间自己收拾,有时候还匡助妈妈收拾餐桌,洗碗减轻妈妈的负担。
我们家的家风?——勤劳之风,愿它常驻我家,愿那勤劳之风飘进千家万户!
关于家风小学生作文9
家庭是成长的摇篮,家风是成长的航标。我的家风是“自立自强,教育兴家”。
自立对我们的成长长短常重要的,我曾经也有过良多次自立的过程。记得八岁的一天,我瞒着父母偷偷跑到田野去玩。我被那儿的风景迷住了,在那儿蹦蹦跳跳。忽然,脚下一滑,我掉进了田垄里,这个田垄很深,我觉得自己不可能爬上去的,就想等妈妈找到这儿来拉我上去。我坐在地上一直等,想起了父母常常教育我要自立,并叫我自己干事情。我现在是不是也应该自立一下呢?于是,我捉住树枝,一步一步往上爬。不料,树枝中断了,我又重新掉了下去。我又开始向上爬,脚踩石头,手也着地,四肢都用上来爬,终于爬了上去。我对自己的成功感到非常满意,这使我又经历了一次自立的过程。
“人生当自强”也收入到了我的家风中。记得有一次,我训练在不平坦的路中骑自行车,我一个大步跨上自行车,然后骑了起来,骑到了石子路,车子摇摇摆晃,十分颤动,忽然,车子倒了,我摔了下去,把胳膊跌青了。我没有气馁,推起车,又骑了上去,以快速前进,把石子都荡开了,车子平稳地过去了。又到了干泥巴路,这条路有许多湿泥巴时踩上去干了以后而变硬的脚印,十分坎坷不平。我使出全力,向前冲去,车子一直颤动着,但没有倒。这时,我因为没有看清方向,一下子冲到了田野里,有一次失败了。我打算不练了,但是又想起家人常常教育我要自强,心里很是犹豫。最后,我仍是打算不向难题低头,于是我又骑了上去,一个劲地向前冲,并留意方向,终于骑了上去。我又感触感染到了以自强而成功的喜悦,健忘了之前的失败。
关于家风小学生作文10
家风是一家的道德尺度,如粮食一般,是一个家不可缺少的东西。而我们家的家风是勤俭节约和取信。我从小就受到爸爸妈妈的影响,要勤俭节约的过着每一天,爸爸妈妈从小就叫我要节约每一滴水和每一粒米,洗过米和菜的水,还有养鱼的水都可以浇花浇菜,都可以二次利用。吃饭时,不要剩饭,不要留下一滴米。不要乱花一分没有用的钱。 妈妈教育我要取信。记得有一个周末,妈妈允许我让我玩两个小时的电脑游戏。但是,我玩游戏超过了时间,而且撒了谎,妈妈很严厉地收起了电脑。由于我不取信用,妈妈下一次只让我玩半个小时的电脑。之后,妈妈语重心长地对我说:“孩子,做人要取信用,不然长大后你到社会上是会很麻烦的!”
妈妈教会了我老实取信,爸爸教我勤俭节约,这就是我家的家风。
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