学会包容作文小学

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篇首语:少成若天性,习惯如自然。本文为你选取作文学会包容作文小学四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、学会包容作文小学(1)

2、小学生四年级学会宽容优秀话题作文(2)

3、学会包容(3)

4、学会包容(4)

学会包容作文小学

学会包收留作文小学1

包收留是一种宽大旷达,包收留是一种理解,也是一种美德,更是一种对人的尊敬,包收留是一种高尚的品德可以无私无畏,无尘污染。

记得有一次,我和妹妹在一起玩,她发现了我上次买的贴画,就要抢,可是我并不想给她,于是就跟她抢,可是我仍是让着了他,由于我的心不知怎么平静了起来,给了她玩,他对我说了声谢谢。那个时候我就火气没有那么大了,而是跟她说:你用一下在还给我,不要全部贴掉了,妹妹说我等一下还给你可以吗?那个时候我让步了,还得到了一句谢谢,那样反而让我无地自收留,感到惭愧。非常简朴的谦让就化解了,而不是争吵,我想假如我和她抢的话还会发生一场悲剧,或许这就是包收留的气力吧。

学会包收留,就是要学会一种有益的做人责任感、就学会了一种良好的做人方法。糊口中包收留的气力巨大。由于批评会让人不服,谩骂会让人厌恶,羞怒会让人恼火,威胁会让人愤怒。在学校我和同学一起玩,那个时候是玩一个游戏,由于我破坏了游戏规则赢了,但是同学们都指责我,说我犯规,我们就在那里争论,只有一个同学为我辩护,她说我这一盘不算,我们重新来过,这样谁都没有赢也没有输,是她替我解围,让我们没有伤害各自,不然就得争吵。后来我就问她,她为什么替我解围,她说我们都应该学会忍让,忍让会让让人变的心态平和,我们不应该为了这一点小事而伤害了朋友之间的情谊,这句话震撼了我,让我铭记在心。是啊,唯有包收留让人无法躲避,无法退却,无法阻挡,无法反抗,一个文明的社会都离不开包收留。如果没有了包收留,国家就不会没有战役。

有些人很有才、但却在名利、地位眼前琐屑较量,自私自利;有些人对别人地不好习惯、见解不能收留纳,这并不意味着维护真理,只能叫气量气度狭窄;有些人对他人的行为口头上吵吵闹闹,行为上却不做出任何努力,这只能叫虚伪。然而,我们每个人都应该重审自己,以包收留的心灵面对糊口,用包收留的心回报社会。

当然,学会包收留,并不是无原则地放纵、也不是忍气吞声,听使与别。包收留是一种有益的糊口立场、是一种大人不记小人过的正人之风。学会包收留,就会善于发现事物的夸姣,感触感染糊口的锦绣。就让我们以坦荡的心灵、开阔的襟怀胸襟来应对糊口,让糊口布满出色吧。

学会包收留作文小学2

最近,读了一本书名为《有一种聪明叫包收留与感恩》,其主要内收留包括:气量气度狭窄的人,心中收留不下一粒沙子;气量气度宽阔的人,心中可以包收留全世界。心灵就像一朵花儿,你用包收留灌溉它,它将开得无比灿烂!拥有包收留,就拥有了快乐。你包收留了他人,就即是包收留了自己:感恩就像一棵树,你感恩他人,树上就结出一个感恩之果,你吃了,将甜到你心底。感恩是一位天使,你感恩了他人,天使会把快乐撒给你。

读了这本书,使我有了很大的感悟,让我明白了包收留是一种完美的糊口聪明,感恩是一种理想的处事哲学。 包收留是一种完美的糊口聪明;感恩是一种理想的处世哲学。人生在世,不可能事事如意。在逆境眼前,是选择唾面自干,使自己一步步地沉沦下去;仍是想突破牢笼,成就一番事业?假如选择了后者,想要摆脱逆境的牢笼,那就只有两把钥匙——一把是包收留,一把是感恩。

人世中有良多种聪明,拥有了它们,在糊口上就能一帆风顺,在事业上就能将平步青云。可是这两种聪明,良多人并没有意识到它的重要性,由于许多人没有它们也照样可以继承自己的糊口。殊不知,一旦拥有了这两种聪明,就即是为自己的人生插上了起飞的翅膀,让人生得到质的晋升。良多人都向往大海,羡慕大海的宽广襟怀胸襟,但愿能将自己的种种不快和悲伤置于海中,让其跟着海浪漂走。

实在,在人们的心底也有一片大海,一片专属于自己的大海,那就是包收留。拥有它就意味着拥有了海一般宽广的胸襟,再大的难题和挫折,在这片海眼前,也都显得微乎其微,心灵也会因此而感到平静与淡定。而感恩则像冬天火炉里熊熊燃烧的火焰,我们假如向炉内添加了炭,暖和了别人,也就暖和了自己。活在感恩的世界里的人,即使身处逆境,感恩的气力也会为他增添暖和。拥有一份感恩的心,即使身处寒冬,我们的身边也会长满缤纷的花朵。

包收留是一种聪明,是一种以博大的襟怀胸襟为基础的聪明。无论何时,一个人有吃小亏的襟怀胸襟,有吃大亏的气度,就是一种最大的包收留。能包收留的人,会充分考虑他人的利益,考虑大局的利益。能包收留的人,更能得到别人的尊重和匡助;能包收留的人,会由于亲和的姿态避免成为别人的攻击目标,能包收留的人,会拥有着更加和谐的人际关系,从而使自己的工作、事业、糊口顺风顺水。

多一分包收留,就少一份纷争;多份包收留,就少一份干戈;多一份包收留,就多一份暖和;多一份包收留,就多一份暖和;多一份包收留,就多一分聪明!

学会包收留作文小学3

天然可以包收留天地与川流,音乐可以包收留爱与恨,人心可以包收留幸福与痛苦--这是千百年来留传下来的。不变的真理。然而你是否想到,世间除以广博包收留微小之外,微小也能包收留广博?商店里,货架上有一种名为“话梅糖”的小小物品,也许能为我们带来一些启示。

我也是一个无意偶尔的机会才慢慢有所感悟的。买糖果的时候,看货架上五彩缤纷的“花花公子”在用他们锦绣的外表招揽每一位过客,“乱花渐欲迷人眼”的诗句涌上心头,都把我的心也埋没在其中了,合法我犹豫未定选择哪一种时,陡然,一个被挤在角落里的身影吸引了我的目光,那深棕色的朴素外衣上分明画着一对简笔青梅图,旁边仅仅写着三个素静的字“话梅糖”,好认识的身影!我想:曾记得很小的时候就常用攒了几个月的零用钱却换几块朴素的糖来知足贪馋的小嘴。而十年过去了,如今,当我与话梅糖重逢的时候,却惊疑地发现:它的包装竞涓滴没有改变,让我在第一眼看到的时候就认出了老朋友,而我想起小时候那些其他的糖果都早已摇射变得认不出了,心中不免有些打动:这个世界从我儿时的简朴朴素物资缺乏,到今天的复杂丰硕,创造了多少新事物,却也毁去了多少原有的锦绣?一颗小小小的话梅糖竞能以它的不变,从收留应对世间万变,以自己的朴素包收留世界的纷繁。

小时候吃糖只是为了打发时光,而如今我已是一名成年人,再次品尝时,本来也应该有所思索吧,如今的话梅特有的滋味也毫无改变:在一阵梅香清溢的时刻,酸伴着甜,甜裹着酸,二者总像一对恋人一样,你不多我不少,守护着一份适中的,保持温度的爱情。而它的口味既平淡又凝重,说平淡,是由于它不同于别类的糖果的强烈的甜;说凝重,是由于它的味道丰厚。而这又恰使我想到了中国南北方的特点。北方的气候较之南方更加“硬”,风霜雨雪的浸礼使北方人更加大气、豪爽;而南方则更加温柔,和风细雨使他们具有细腻优美之性格。假如说中国事一棵大树,北方人是粗大的树干树枝,而南方人则是枝上簇簇绿叶繁花。

二者的完美结合,使大树生气希望勃勃。而面前的话梅糖则是包收留二者的最佳境界,带给我——一个土生土长的北方人一份特殊的韵味。

不论你是否喜爱,了解话梅糖,它都会以一种平静的心态等待着你去品尝和玩味。它包收留了人们对它的各种立场。

有时想想,由从前到现在,不中断前进的过程中有太多的东西需要包收留。现代人整天疲于奔命,难得坐下来有所思悟,不如抽点时间,品尝一块小小的话梅糖,也许会有意想不到的收成。

学会包收留作文小学4

包收留是一种涵养,更是一种美德。答应每一个人出错,专心灵诠释理解与大度。

记得来到南外的一次数学考试后,蒋老师要求越日将试卷及订正本一齐交上去,否则按0分纪录。

可第二天,一到校就见钟远红着眼圈跑来找我,告诉我她找不到数学卷子了,我心中一震,她继承说:“蒋老师。蒋老师会给我按0分记实的。”我连忙安慰她:“不要担心,我来帮你一起找。”她嗯地应了一声,问我“你还记得昨天我们一起分析试卷的?我会不会把试卷丢在你桌上了?”“呃?你后来拿走了呀,这样吧,我再帮你找找。”说完,我回到自己的座位上去,仔细地搜寻了一遍。“没有找到,会不会在你自己书包里?”“我找过了,书包里确实没有,对了,你能不能。”她话说了一半,我显得有些无厘头,“呃——能不能让我在你的书包里也找找?”我停住了,没说话。“嗯——呃,不一定是你故意的呀,也许是——是你无意间塞到书包里的。”好忽然,我竟没想到钟远会要搜查我的书包,我开始为自己之前匡助她找卷子的行为感到一丝困惑。我有些不屑地将书包丢给她,接过书包的钟远竟也二话不说地翻了起来,只留我一旁品味心寒的滋味。

结果依旧未找到,她很歉意地把书包还给我,接下来我们一个上午都没讲话,午休的时候,钟远忽然跑来找我,告诉我她在英语书里找到了数学卷子。我无言。“真的很对不起,我上午真的太害怕了,我不想得0分,所以满脑子都是试卷,没有考虑到你的感触感染,真对不起。我知道都是我不合错误。可你能理解我吗?”回想起早上钟远急哭了的神情和她还我书包时的歉意,而面前的正在报歉的她低着头不敢看我。许久,我回答道:“理解,当然理解,无论谁碰上这件事都会很着急的,不外,但愿你下次不要再这样丢三落四的,给自己和他人惹麻烦。”“嗯,一定一定,真是太感谢你了,有你这样一个包收留的好朋友真是我的荣幸。”她抹了抹眼泪,眯着哭肿了的眼睛,笑着看着我。

包收留是一缕和煦的东风,润泽津润每个人的心田;包收留是一条清澈的小溪,纯净每个人的心灵;糊口本就需要包收留,学会包收留,用一颗包收留的心对待朋友,收成到的便是——沉甸甸的情谊。

学会包收留作文小学

包收留,是在别人伤害了你是,你抿嘴一笑,每一个微笑都代表着你的心灵的善良

包收留,是在别人搪突了你时,你释然的原谅,每一声“不要紧”都蕴含着理解的暖和……

人,一生中最大的收成是得到别人的爱和懂得如何去爱别人。当你试着去爱一个对你不好的人、一个曾经或一直伤害你的人时,你将会有一种比得到任何东西都强烈的感慨,这种感慨,我称之为——“包收留”。

涅莫夫的包收留,在我们这个越来越浮躁的社会里,值得称道。

连续的腾空抓杠,高难度的完美表现,仅仅是落地时的一个小错误,竟只得到了9.72分。涅莫夫好像有足够充足的理由义愤填膺地呼吁观众为他讨回一个合理,讨回一个令他满意的分数……可他并没有这么做。

9.762分迫于压力,裁判重新打了分。可0.037分的微小分差怎能使观众满意?于是场下的嘘声更响了……

面对观众一次比一次响的嘘声,涅莫夫完全可以利用观众,使自己得到一个更高的分数……可他并没有那么做。

换了别人,大概会越发不可收拾了——这样的机会为什么要抛却???记住,得饶人处且饶人。

得理不饶人,不是含着什么多好的意思在里面的,而人类有时就经常犯这样的错误。为什么要那么软土深掘呢?为什么非要一直做到令人厌恶才肯罢休呢?一切忍一忍就可以过去,笑一笑就能够化解。

一笑泯千仇。

不是要你唯唯诺诺低声下气,是要让你学会谅解别人的错误,不要要求别人什么都完美。

忍,是要让你对所有一切都有一颗平和、尊重、理解的心,这样的忍就是包收留。

包收留似金,可认为你留下一个良好的口碑和令人称赞的人品。

包收留如药,能够消除人与人之间的怨恨,以及卑鄙的芥蒂。

为什么要拒绝包收留呢?白岩松说:包收留能松弛别人,也能抚慰自己。包收留会使你变得随和,让你把一些别人看的很重的东西看的很轻;包收留还会使你不至于失眠,再大的不快,再激烈的冲突,都不会在包收留的心灵里过夜。

学会包收留作文小学6

那是一个严寒的冬日,天早已黑了,一轮弯月孤立在黑幕中。我独自来往返回走在校门口的那条街上,等待着母亲。

一股寒风吹来,我又裹了裹外衣,戴上了帽子。我不中断地打着母亲的手机,可惜,一次次的“不在服务区内”让我失望不已。我暗暗责怪母亲是这么不守时!小心翼翼地翻开袖子,看了看腕表,已经不早了。猛然,我心中涌起了一个动机:再等半小时,母亲再不来,我就自己走了。从第一分钟开始算,抬头望着那轮弯月,不禁让我想起了平日母亲来接我。她老是会担心我肚子饿,把提早买好的面包塞到我手里,而母亲却从来都没有吃过,只是轻轻地说一句“我不饿,你全吃了吧!”便同心专心骑着车。啃着松松软软的面包,就如啃着母亲细致无微的关爱……从第十分钟到第二十分钟,我悄悄地看着我的学校,平日母亲晚上辅导我做题的情景整理时浮现出来。我数学几何一向不太好,常常会思索了良久却理不出思绪。

母亲,则每次都会匡助我共度难关。有时,她也会有不懂之处,但为了匡助我做题,她会先仔细阅读我的课本,然后慢慢推理谜底,母亲教我做题时更是不厌其烦。她会一遍一遍地说,直到我听懂为止。时常,她还会出一道类似的标题问题让我做,使我真正明白这类题的解题方法,母亲专心教题时,我看到了她隐藏在黑发中的银丝,也许,操心我的学习也是其原因之一吧!第二十分钟到第三十分钟,我回想起每次临考前,母亲那句给我决心信念、给我气力的话语,让我带着自信踏进考场。半小时不知不觉已经由去了。母亲却还未到。联想起母亲常常不分寒冷酷暑会在没有树荫却十分显眼的地方等待着我走出校门。然而,她又等待了多少个半小时?忽然,一声喇叭声让我过神来。原来母亲来了!她好像要向我解释什么,我却打中断了她,轻轻说了声:“不用说了,我明白……”

也许,恰是在那半小时的时刻,我学会了包收留和理解,包收留母亲那个迟到,由于她为我付出的爱太多了,我要尽力去爱她,理解她,包收留她……

学会包收留作文小学7

包收留是一种雅量,亦是一种风度,就算一错再错,也可能被包收留。

我觉得做人要包收留。包收留是一种深挚的修养,它是一种善待糊口、善待别人的境界,能陶冶人的情操,带给你心里的宁静和恬淡,它不但可以改善自己与社会的联系,也可以使自己的心灵得到慰籍与升华。包收留是一种情操,仍是一种美德。包收留不是懦弱,胆怯,而是海纳百川的大度与包收留,是笑看风云的开怀与开朗。

学会包收留可以化解矛盾,可以让人的襟怀胸襟变得开阔,人与人之间也能和谐相处。包收留一句语言,兴许会消除矛盾;包收留一个动作,兴许会化解误会,包收留一种流言,兴许会消除争执。在电梯里的一句问候,使我们在不到两平米的狭小空间里不再互不理睬,变得那么尴尬。所以,包收留总会拉进人与人间的感情,让目生不再永远。

同时,包收留也发生在糊口的点点滴滴,例如,在公交车上有人不小心踩了你一下、同学不小心把你的笔弄丢了、有人误会了你……你应该以一颗宽大的心去包收留别人。宽宏大量是思惟高尚的表现,心大则百物皆通,心小则百物皆病。所以,我从现在开始让宽厚成为我的格言。

做人要做包收留的人,利己利人利社会。这是我对北京精神的理解。身为北京的一名小学生,我要以一颗包收留的心来面对同学、面对四周的人和事。每天在一起,同学之间免不了发生误会与矛盾,但假如我们用一个包收留且平和的心态去看待,误会将被消融,矛盾会被化解……包收留是我们糊口中绝对不可缺少的一部门,它是情谊的桥梁,是建筑的地基,是坚冰的熔点,是理想里的一朵白云,是心中的一泓清泉,是大海中的一叶风帆。它要伴随我们走过这一生,有了包收留,我们的心可以像地球一样的宽,像大海一样的广!

糊口的天地如斯宽广,我们没有必要在彼此摩擦中铺张时间,铺张生命。天空很大,比天空还大的是人心!每一个人包收留一点,大度一点,我们的糊口就会更出色、和谐而夸姣。

即使冬天过了,也不再被需要,想留也留不住你,就算你一错再错都会被包收留。

学会包收留作文小学

大海包收留波浪,于是行成汪洋,海水包收留沙子,于是形成沙滩。所以,上帝给予他们同样的名字:海洋,海滩,收留纳千千万万个“水宝宝”。

包收留一句语言,兴许会消除矛盾;包收留一个动作,兴许会化解误会,包收留一种流言,兴许会消睨争执。而此看来,包收留中总会拉进人与人间的感情,让目生不在永远。

晏子包收留楚王的错中断,才会避免两国争执,蔺相如包收留廉颇的过错,才会让他们由敌到友。

剧《旧唐书,良吏传》里讲:有一次,军中举行宴会,斟酒人错把醋倒入羽觞,任迪简为了不让为人严肃的李景略处置斟酒人,就委曲将醋一饮而尽,并以酒淡为借口告诉景略另换一杯,于是军中人便都很喜欢他。

任笛简之所以能赢的军中人的喜爱,主要在于他能善意的包收留他人过失。

人类从古到今都是一个群体,而不仅仅是一个人,所以,每个人假如都能在心中给予他人一点位置,宽待他人,世界将会布满爱。

木尼尔那素夫说过‘‘一个大量得人,他的爱心往往多与仇恨,他乐观,痛快,宽大旷达,忍让,而不悲观,消沉,焦躁,恼怒’。

过往匆人经常是目生的,但是一个无意偶尔的不小心便熟悉了,可是,不同得人所表现的立场是不同的,有些人会琐屑较量,因此,加深了一些不必要的隔阂,而有些人则是一句‘不要紧便让他人心情豁朗,轻松。

由此看来,包收留的不仅仅是别人,更是一种感情的增进。

包收留就像一盏灯,灯亮了,光明就近来了,天然,暖和就会溢绕着每一个人,人与人的感情就会被拉的跟近。

学会包收留作文小学9

哲学家康德说:“气愤,是拿别人的错误惩罚自己。”

黛尔卡内基说:“要真正憎恶别人的简朴方法只有一个,即施展对方的优点。”

安德鲁马修斯在《包收留之心》中说过这样一句启人心智的话:“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。”

法国的雨果曾经这样感叹:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,而比天空宽阔的,是人的襟怀胸襟。”古老的东方,人们也世代传承着一句浅白的俗语:“宰相肚里能撑船。”法国人的浪漫和中国人的其实碰撞在一起,人们发现了:包收留,超越了国家、语言、种族和文明的界线。

比天还要宽阔的襟怀胸襟,能够撑船的大肚子里,还有什么不能包收留的呢?阴谋、苦难、丑恶、肮脏、污秽……一切都可以承受,一切都可以包收留。几声低声的议论,不小心的碰撞,就足以爆发一场“战役”,每当此时,我们都会怒视着对方,互不相让,认为大敌当前。别人犯了错,我们为此大发雷霆,那出错的应该是我们自己。憎恶对方,恨不得让对方在这世界上永远消失,结果使自己焦头烂额,心力交瘁。憎恶对手的最佳方法并不是吞蚀对手,而是吸取对方的优点转化为自己的钙质……

许多人都不了解包收留。有人以为,包收留是懦弱,胆怯。有人以为,包收留是一种素质,一种情操,是一种美德。对包收留者来说,包收留是一种美德;对被包收留者来说,包收留是一种无形的惩戒。当你把包收留你的人当作是懦怯时,那你这时,将是世界上顶级可恶的罪人。由于,你没有感谢包收留你的人,反而还误会他。假如说,父母、老师是世界上最爱你的人,那包收留者就是世界上最伟大的人。包收留不即是忍耐。“忍”是委曲承受,按捺心情,它总有爆发的一天。而包收留是名流般地让步,是大度地不计较……

包收留是糊口的一缕阳光。假如没有了包收留,那这世界将会变得黑暗。它比立春的早晨的阳光更加明媚,更加暖和,它普照着大地,改变着人们的性情。当有一天,你真正学会了包收留。你已经达到了品质的顶端。由于,你要包收留别人的架空、辱骂甚至诬陷,你知道,真正的气力是使敌人恐慌。你知道,风凉话可以使你“热敷”的脑袋冷却下来,恶劣的环境可以使沙漠里的玫瑰开得更美……

这缕阳光,很微弱,很渺小,一不小心就会被乌云消灭。但,总有人为它挥去头顶的乌云,让它常青……

小学生四年级学会宽容优秀话题作文

宽容是一种脱俗美。高山阳刚之气,不羡慕流水的阴柔秀美,而避而远之,才使得刚柔并济,才使得自然和谐,宽容;月亮明媚皎洁,不厌恶浮云遮挡了自己的佳貌,才使得云的烘托弥补了月亮的孤独和冷情;这里给大家分享一些关于小学生四年级学会宽容优秀话题作文,供大家学习。

小学生四年级学会宽容优秀话题作文1

仰望苍穹,一群大雁划破苍穹。正是因为大雁包容了天地的浩大,所以它们得以尽情翱翔;环视森林,一群动物自由奔跑于林间。正是因为动物包容了森林的广旷,所以它们得以自由奔跑;俯视海洋,一群鱼儿穿梭于海水之间,正是因为鱼儿包容了海洋的宽阔,所以它们得以快乐的嬉戏。

人的一生因为包容而多姿多彩,天地也因此显得更加旷阔,心灵也由此宽宏起来。

温总理2月2日在英国剑桥大学的演讲遭到一名叫杨克学生扔鞋子扰乱,接着这名学生便被校方带走。事后,温总理却希望校方给这名学生一个继续学习的机会,让他改过自新,以发展的眼光看待中国。温总理包容了杨克的无理取闹,不仅赢得了全中国的赞许,更深受《纽约时报》的好评。温总理这种宽宏之心,不仅使他人生之路绽放光彩,也使全世界重新认识了中国。

正是因为温总理的包容,人性的美好得以流传。

记得报纸曾报导了一位偷窃不成的小偷被被偷的人发现,结果被追得跳水。站在桥上的被偷的人,朝小偷喊着:“你跑啊,再跑啊。我看你往哪跑。救你也行,先把我的手机扔上来。”而小偷根本不会游泳,他在水里死命的挣扎,一个劲地喊着:“救命啊!”……

我不知道那一刻那些人心里在想什么,如果是个人的话,都会伸出援助之手的。可他们却眼睁睁地看着他在水里挣扎!难道一把破手机就抵得上一条人命。为什么不能包容他的一时轻率,为什么不能包容他的一时错误,给他一个改过自新的机会?我们民族的包容之心在顷刻间荡然无存。他们将受到全世界的批评,他们给民族抹黑了,他们的人生之路将变得冷漠暗淡,他们将受到良心的谴责……

美国游泳健将——菲尔普斯,近来被发现吸食大麻毒品。他,面对这件事坦然承认自己的年少轻率,并承诺改掉这个错误。之后,他的勇于承认错误使他赢得了所有粉丝的赞许。全世界包容了他。也正是因为人们的包容,使得世界不会因此而失去一个游泳天才。全世界的包容,让菲尔普斯得以蜕变。相信在不远的将来,他又会为我们创造神话。

一个人,一个民族,一个国家,因为包容而变得光彩耀眼,世人称颂。让我们从这一刻做起,人人怀有一颗包容之心,将包容的精神在我们人生之路两旁播种、生根、发芽吧!让我们的人生之路芳香四溢

小学生四年级学会宽容优秀话题作文2

果戈里请着名诗人茹科夫斯基聆听自己的新作,茹科夫斯基却因有午睡的习惯而在中途睡着了,待他醒来,果戈里说是自己的作品无聊而使茹科夫斯基困倦,并把自己的剧本投入火中。其实未必是果戈里的作品太无聊,在这里,果戈里不过做到了宽容。学会宽容,学会谅解。

“海纳百川,有容乃大”,大海正是因为宽容了无数的小溪,才有了惊涛拍岸的雄浑壮阔;“万紫千红总是春”,春天正是由于涵盖了娇艳百花,绿树青草,才有了姹紫嫣红,杨柳堆烟。有一颗博大的心,一个宽阔的胸怀,我们才能更好的发展。中华文化源远流长,正是由于能够吸收各种文化的优秀元素,中华文化才能够延续至今,生生不息。世界万物皆是如此,没有谁能够脱离于社会而独立存在。因此,在为人处事,待人接物方面,我们要学会宽容。

蔺相如宽容了廉颇,终成一段千古流传的佳话;齐桓公宽容了管仲,成就了齐国五霸之主的大业;烛之武宽容了郑王曾经的轻视,勇退秦军,保郑国以周全。我们可以看到,宽容的力量多么强大。相反,倘若周瑜能包容诸葛亮的多才,也许就不会英年早逝,三分天下必会更加精彩,也许历史就会因此而改写。宽容与否,是截然不同的两个结果。

而在现代化社会中,却常常存在着不宽容。公共场合,经常有人为互相踩了脚大声争吵;公交车前,大家争先恐后,你拥我挤;一点鸡毛蒜皮的小事,人们也要戴上放大镜看,是事态严重化。其实,真的有那么多的事值得我们计较吗?当然不是。俗话说“退一步海阔天空”,凡事,只要我们放平心态,设身处地为别人想一想,也许就会好很多。

学会宽容,宽容那些无关紧要的细枝末节;学会宽容,宽容那些不小心中的无意冒犯;学会宽容,宽容生活中种种的不愉快。宽容是一种美德,更是一种力量,一种温暖人心的力量。是冬日里的一束光,干涸中的一丝雨,炎热中的一缕风。学会宽容,宽容他人,就是宽待自己。

小学生四年级学会宽容优秀话题作文3

纵观历史,历每一个成功的人无一不是以宽容待人而成功的;每一个强盛的国家无一不是以“宽猛相济”为治国之道的。只有宽容才能成就大业。

古之有云:“宽以济猛,猛以济宽,宽猛相济,政是以和”意思是只有将严政和宽容相结合才能使国家安定。纵观历史,国家以宽容治国而步入昌盛的国家比比皆是。

春秋时,齐襄公被杀后,公子小白和公子纠为争夺王位而战。那时,鲍叔助小白,管仲助公子纠。在双方交战时,管仲曾用箭射中小白,使小白险遭丧命。后来,小白称为了齐国国君,即齐桓公。桓公想任命鲍叔为国父,但鲍叔心胸宽广,有知人之明,坚持把管仲推荐给桓公,并且举出了自己五个不及管仲之处加以推辞。齐桓公也是一个宽宏大量的、善用人才的人,他采纳了鲍叔的建议,重用管仲,任他为相。管仲任相后,为报答恩情,协助桓公在各方面取得了很大的成就是,使齐国转弱为强,成为了春秋前期的国家。

宽容是化解仇恨的武器,是解决矛盾的钥匙,它能够遮掩一切过错。宽容也是一种风度,只有拥有博大的胸怀和海纳百川的度量才能成大事。正因为齐桓公对管仲不计前嫌,齐桓公才得以实现他“九合诸侯,一匡天下”的宏图霸业。

三国时,刘备将自己得到孔明称为“如鱼得水”,而关羽和张飞两兄弟却不以为然。当敌军来犯时,关、张二人便以“鱼”、“水”对孔明冷嘲热讽,但孔明胸怀全局,毫不在意,仍然重用他们。结果新野一战大获全胜,令关、张二人对孔明钦佩不已。

宽容之心能使一个人纵横驰骋,对待世事心平气和,不以物喜,不以己悲。试想,如果当初孔明争缠不休,定会造成将帅不和、人心分离,那新野之胜又从何谈起呢?

历以宽治国,铸就强国的例子还有很多。

唐朝时,唐太宗宽容为怀,不对魏征屡逆龙鳞斤斤计较,才使得唐朝进入“贞观之治”的强盛时期;春秋战国时期,正因蔺相如对廉颇宽容,才促成了一段将相和的佳话,使得赵国进入固若金汤的时期。然而,反观历史也有不少人因丧失宽容而遗臭万年、遭人唾骂。秦王子婴“身死人手,为天下笑者。”何也?仁义不施而攻守之势异也。商纣王“履绝路而自焚”何也?亦仁义不施也。

唐王、蔺相如宽容待人,从而造就一代强国,名扬千古;亲王子婴、商纣王不施仁义,使祖先基业毁于一旦,遗臭万年。这一段段历史片段无疑都在告诉我们只有宽容别人,才能成就大业。

泰山不辞抔土,方能成其高;江河不辞细流,方能成其大。一个人若要成功,成为那壁立千仞的泰山,那容纳百川的江海,唯有学会宽容待人。因为宽容方能才就大业。

小学生四年级学会宽容优秀话题作文4

古有云:“海纳百川,有容乃大”。今吾云:“心纳世间事,此乃宽容”。

因事小而宽容他人实乃理所当然。

小小的事让两个人之间产生矛盾、隔阂甚至怨恨,如果用一颗宽容的心去对待这些矛盾,那么它们就会变得微乎其微。当别人不小心踩了我们一脚,或是不小心用言语伤害了我们,我们用一颗宽容的心去对待的话,我们身边就会多出许多的和谐和快乐。君子不拘小节,也许我们并不都是君子,但就算是一个平凡的人也应当用宽容的心去化解身边的小矛盾,这样,人与人的相处才会和睦!

但,大事面前我们也应该拥有一颗宽容的心。

面对关乎个人命运,甚至国家存亡的大事,我们未必不能用宽容的心态来对待。有一天,你会发现,适当的宽容会有你意想不到的效果。家宝面对外国记者无情地发问,他用宽容的心对待,用幽默恰当的方式回答了对方,宽容的心赢得了全世界的尊重。另一方面,宽容,并不意味着要原谅所有的人和事。一个十恶不赦的人,一个犯了大错却永远不知道改正的人,一个丧失了良心的人,他们有什么值得我们原谅呢?诸葛亮挥泪斩马谡实属无奈之举,他又何尝不想原谅他?只是,为了大业,为了定军心,他无可奈何……所以,当面对大事时,我们要理智对待!

宽容并不是懦弱。

宽容别人并不代表你懦弱。蔺相如为了赵国的平安冒险出使秦国,完璧归赵的壮举使赵国上下无不佩服,廉颇因此心生妒忌。但当廉颇明白只有他们二人合力才能保住赵国时,他负荆请罪,而蔺相如也宽容了他。蔺相如站在赵国的角度原谅了廉颇,并不是他懦弱,相反,恰恰证明了他的大度和高尚。因此,当你拥有了宽容的心,你有的不是懦弱,反而是勇气!

宽容是每个人都应具备的品质,它如一泓清泉净化人的心灵。拥有宽容、正视宽容吧!

小学生四年级学会宽容优秀话题作文5

宽容是人际交流中的橄榄枝,它让人与人之间变得和谐友好;宽容是为人处世的基石,只有它可以让人的美德升华;宽容是人性最光辉的星辰,只有它可以照亮灵魂,使之能海纳百川,容天地之大,让人性熠熠生辉!

宽容是“宰相肚里能撑船”的气度。三国时期的蜀国,在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有一个叫杨戏的,性格孤僻,讷于言语。蒋琬与他说话,他也只是只应不答。有人看不惯,在蒋琬面前嘀咕:“杨戏这人如此傲慢,太不像话了!”蒋琬坦然一笑,说:“人嘛,都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话,那可不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是,他会觉得我下不来台。所以,他只好不做声了。其实,这正是他为人的可贵之处。”后来,有人赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。

宽容让蒋琬真正做到了肚里能撑船,也让他流芳后世。

“虽然我不同意你的观点,但是我有义务扞卫你说话的权利。”这句话大家都知道,但是真正领会并付诸行动的又有几人?良言一句三冬暖,宽容便是那皑皑冬日里的暖阳;恶语伤人六月寒,没有了宽容之心,即使在酷热的六月也会让人心寒透。学会宽容要从小处做起,即使别人不经意的一句话伤害了你,请你不要急于还击,体谅并宽容别人的过失,你将拥有美丽的心情!正如一位哲人所说:“狗咬了你一口,难道你也要咬它一口?”与其丢失你的美德和形象,毁掉美丽的心情,还不如选择宽容。

宽容是一种美德。泰山不辞抔土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。宽容是鲍叔牙每次多分给管仲的“黄金”,鲍叔牙宽容管仲自私自利的毛病,帮助他脱离困境、走上仕途,并与他成为了生死之交,并传为一段佳话,鲍叔牙的美德也永留千古!

与朋友交往,宽容便是钟子期和俞伯牙的“高山流水”,原谅对方的不足和自身缺陷,才能使友情历久弥新。

宽容也是你踩在脚下的紫罗兰,你一脚踩扁了它,可香气却留在了你的脚上。宽容是相互的,你宽容别人,别人也就会体谅并宽容你,这样社会才会变得更加和谐!

朋友,让我们从小事做起,从点滴做起,学会宽容,拥有一颗海一样宽广的心吧!

学会包容

林则徐曾经说过:“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”这句话顾名思义,就是一个人应该具有博大的胸怀,学会包容万物,而且,这种包容是多方面的。每个人,最基本的,就是学会包容,从包容世界万物,万物都有生命,都需要我们去包容。那些在身体活动方面有困难的人,更需要我们去关爱、去包容。

学会包容,也可以从小事做起,有些人为了一点点小事就拳脚相加,甚至拔刀相向,置人于死地;有的人只顾自己,不顾他人,这种事显然是不对的,而源头,正是没有学会包容造成的,包容是何等重要。只有每个人都处处宽厚待人、互相包容、互相关心、互相帮助、共同进步,社会才能安定和睦,才能营造出一个温馨的环境。学会包容,是一种心态和意念,是一种品性和修养。包容伤害过自己的人,要想着,也许别人也有苦衷,请包容他。

学会包容,不仅仅要包容别人,还要包容自己,悦纳自己,告诉自己可以,不要自卑。法国大作家巴尔扎克说过:“挫折是人的无价之宝。”每个人应该因为人生中的挫折自豪,包容自己的过错,相信自己会做得更好。让我们包容自己,包容别人,包容伤害过自己的人,在包容下迎接灿烂的明天。

学会包容

尊敬的学校领导、各位同事们:

大家晚上好。很高兴学校给我这么个机会,能在这里发言。今天我讲的题目是《学会包容》。

来到实验中学已经三年了,如果要我说说对实验中学的印象如何,我会说很好,我总是在他人的面前说起实验中学的好,总是叫亲戚朋友的孩子来实验中学就读,为此,同学朋友都在笑话我,学校给你多少广告费啊?

我们大家能够来到实验中学任教,实在是一种缘分,我们要珍惜这种缘分,同事之间要有一颗包容的心。

包容是一门学问,学会包容的人,就学会了生活;懂得包容的人,就懂得快乐!包容是一种美德,它可以使你的人格得到升华,让你的心灵得到净化!

我们作为教书匠,图的就是平安、快乐、和睦相处。看到实验中学里的同行门能够这样和睦相处,实在是一种幸福。

作为老师的我们没有必要为了一点点的所谓利益,就觉得很是委屈,非得讨个说法,这样做,不仅会使你的形象受到伤害,而且还会影响到你的健康、性情。所以说学会包容他人,就是学会了包容自己。包容他人对自己有意无意的伤害,是让人钦佩的气概;包容他人曾经的过失,是对他人改过自新的最大鼓励;包容他人对自己的敌视、仇恨,是人格至高的袒露。包容是人生的财富。人生短暂、生命无常,同样是一辈子,同在一所学校,有什么过不去的坎,有什么解不开的结?

包容别人的过失,包容众生的错误,是人生最大的财富!万物都有其不足的一面,我们为何不以一颗火热的包容之心,来体察它的另一面呢?

包容别人的过错,不是欣赏别人的过错,也不是成就别人去犯错、鼓励别人去犯错,而是允许别人的过错,让别人更好地改过,而不是对他的指责、更不是对他人的冷嘲热讽!

我们不要总是用手指指着别人的缺点,我们在指责他人的时候,不要凭着自己的意气用事,应该想想,有没有更好的解决办法?自己的做法会不会伤害到了对方,这个时候你应该镇定,冷静。懂得去包容。让别人在你的包容下去感激你,去敬佩你,到最后的尊重你。

包容是一门精深的艺术,只有领略到了其中的滋味,行包容他人之举,真正地拥有那份广阔的心胸,那份坦然,那份自然,才是活出了真正的人生!

最后希望我们大家能够和睦相处,同心同德,形成一个坚强的团队!外行看不起我们,难道我们就一蹶不振吗?我们偏要看得起自己,看得起同事,看得起我们的衣食资源——实验中学!也只有这样,实验中学才能立于不败之地,实验中学才有更美好的明天!

谢谢大家!

广东汕尾陆河县实验中学初二:彭涌波

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