以希望为话题小学作文

Posted 2023-04-23

篇首语：成功无须解释，失败却有许多托辞。本文为你选取作文以希望为话题小学作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、以希望为话题小学作文（1）

以希望为话题小学作文

以但愿为话题小学作文1

但愿，老是那么锦绣，当我们一层一层剥开现实，那原本夸姣的但愿不知怎么，又再次变得那么残酷。

每个人都有一个但愿，有的很伟大，有的却很平凡，有人曾经对我说伟大的但愿拥有夸姣的明天，可我以为并不是这样，有一句话就验证了：但愿越大失望越大。但是拥有一个伟大的但愿也是给自己在成长道路上的最好鼓励。

当每个但愿照进现实的时候，在但愿背后我们却不知道有些人为了但愿付出的真正努力，坚持。

有坚持就有胜利，有坚持就有成功。

举一个例子，NBA当红球星科比布莱恩特，在他刚进入NBA时实在不怎么样。可是他意识到了自己的缺点，天天凌晨4点起床练球。他凭着这样的坚持，终极收成了许许多多。

但愿并不遥远，它就在我们身边，专心发现，认真正理解到但愿的正确含义时，你,就离成功，仅有一步之遥。

以但愿为话题小学作文2

“但愿”是每个小朋友心中的小精灵。每个人都会有自己的理想和但愿。大家所但愿的东西丰硕多彩。而我也有良多良多的但愿……

在我上幼儿园时，总觉得大人的管教太严，自己太不自由了。我老是走一步，奶奶就跟一步，生怕我摔了、丢了，大人们对我百般呵护。每次上幼儿园时，奶奶总把我的手拉得牢牢的，生怕我走不稳，每当我想摆脱奶奶的手独自行走时，奶奶老是语重心长地对我说：“你还小，马路上的车多，不可以独自走路。等你上了小学，再让你自己上学放学吧。”我望着上了小学的大哥哥大姐姐们，背着大大的书包，带着鲜艳的红围巾和闪闪发光的校徽。自由地走在上学放学的路上时，我羡慕极了。我多么但愿自己能快点长大，快点儿逃脱大人们的视线，自由安闲的，、想做什么就做什么。还有，每当我看到邻居家大姐姐老是捧着一大本书，埋着头当真地在阅读时，我更是羡慕。我喜欢听故事，每次要听故事，都要等大人忙完活，我才可认为我讲故事。我多么但愿我能快点长大，我就可以自己独立地阅读故事书了，用不着等大人的安排，就能在书海里遨游。上了小学，不在会有大人的呵护，也不会有大人的约束。那时，能够上小学就是我最大的“但愿”！

而现在，我又是多么羡慕幼儿园的小朋友啊！他们可以不用背那粗笨的大书包，不用戴那讨厌的红围巾和校徽。空着手，轻轻松松地随着大人上学放学。也不会有这么沉重的习负担。可以快快乐乐、轻轻松松地渡过每一天了。想起幼儿园。上学时，奶奶老是急急忙忙地喂着我吃饭，催促着我：“快、快等一下又要迟到了。”放后，奶奶又会准时的来幼儿园接我，牵着我的手，东逛西逛，一路上有说有笑。放假时，奶奶又会带着我去公园走走，去朋友家坐坐……我发现我小时候是多么傻呀！现在，整天沉醉在复杂繁重的课本里。放假了还有堆积如山的功课。根本就没放松的时间。幼儿园是个多么夸姣的地方啊！我多么但愿时间能够倒流，我一定会好好珍惜，好好掌握的。不会再像以前那样愚蠢了。

我的“但愿”有良多良多。也许还会再改变，但不管我的但愿是什么，希望它都是夸姣的！

以但愿为话题小学作文3

但愿是生命的支柱，只有时时刻刻为但愿拼搏，在但愿中糊口的人，他的人生之路才会绚丽多彩，他的人生大厦才能高耸云天。

鲜花芳草是美的，苍松翠柏是美的，奇峰异嶂是美的，蓝天和白云也是美的。它们即使被迫倒映在水中仍旧是美的。

不中断追求、奋斗的人生之美亦然—真正的美，是不怕被倒置的。

想要成为一座大厦中的砖虽然很好，但不仅仅是具备这种砖的颜、砖的坚硬就可以了，还必需有要有砖的方正，以及老是把后来者举到上面的伟大精神。

以但愿为话题小学作文4

19XX年7月，一位叫林德曼的精神病学专家独自一人架着一叶小舟驶进了波澜汹涌的大西洋，他在进行一项历史上从未有过的心理学试验，预备付出的代价是自己的生命。

林德曼博士以为，一个人只要对自己抱有决心信念，就能保持精神和机体的健康。当时，德国举国上下都在凝视着独舟横渡大西洋的悲壮的冒险。已经先后有100多位勇士接踵驾舟横渡大西洋，结果均遭失败，无人生还。林德曼博士以为，这些死难者首先不是从肉体上败下阵来的，主要是死于精神上的崩溃，死于恐怖和绝望。为了验证自己的观点，他不顾亲友们的反对，亲身进行了试验。

在航行中，林德曼博士碰到了难以想像的难题，多次濒临死亡，他的面前甚至泛起了幻觉，运动感觉也处于麻痹状态，有时真有绝望之感。但只要这个动机一升起，他马上就大声自责：“怯夫，你想重蹈覆辙，葬身此地吗？不，我一定能够成功！”生的但愿支持着林德曼，最后他终于成功了。他在回顾成功的体会时说：“我从内心深处相信一定会成功，这个信念在艰难中与我自身融为一体，它布满了四周的每一个细胞。”他的试验表明，人只要对自己不失望，对自己布满但愿，精神就不会崩溃，就可能战胜难题而存活下来，并取得成功。

以但愿为话题小学作文

人们都说，种子是但愿的象征。当石老师跟我们说，在运动会结束的奖品是种子时，我高兴不已，由于种子是代表着但愿，也代表着坚强。

我拿到种子以后，一定会把种子种到我的盆栽里，让种子茁壮成长，亲眼看看种子是如何破土而出，如何成长成小苗，又是如何变成一朵娇嫩而锦绣的小花的。

我又问参加比赛的同学：“比赛的奖品是种子，你想拿来做什么啊？”同学骄傲地对我说：“我家已经有一个大花园了，拿到种子以后，当然是把种子种入花园中，让种子加入这个大家园咯！当种子变成小花的时候，就会感到十分欣慰，由于那是我的劳动成果啊！”我说：“你为什么那么喜欢种子？”同学说：“种子有一种毅力，是我们人类想学也学不来的，它能冲破坚硬的外壳，能在角落里成长，不顾一切顽强的生长，令我很佩服。”

有一次，妈妈对我说，每一粒种子所代表的花语是不一样的，要靠我们专心去体会，好比荷花就代表出泥而不染；康乃馨代表母爱；茉莉代表贞洁专心体会能感触感染出许多夸姣的品质。种下但愿的种子，让我们一起体会这些蕴含的花语，感触感染种子带来的但愿。

种子，是但愿，是坚强，是毅力。让我们播种下但愿，播种下未来，种子使我们夸姣的家园变得更加鲜亮！种子给我们带来了夸姣的每一天！

以但愿为话题小学作文6

童年的时光就是金色的田野。田野是金色的，永远的金色，不灭的但愿。

——题记

但愿象征着活泼，生气希望。田野象征着金色快乐。在心中的那片但愿的田野上反反复复的重复着。当夕阳往田野上洒下最后的余辉时，是谁给了我但愿的田野，让我茁壮成长……

小时候，我最喜欢随着爸爸到田野上，走在田野上玩，我的活泼天性才能显现出来。田间小路，总有着我喜欢、认识的味道，好像是它在牵引着我前进。我最喜欢和爸爸在田野上追逐，怎么样玩都没有这样快乐，爸爸在前，我在后，听着爸爸叫我的名字，我就来劲了，使劲追，追……爸爸就往前跑啊跑，是那么甜美，那么快乐，就在我还沉浸在幸福之中时，我发现爸爸不见了，爸爸去哪儿了呢？我很焦虑，耳边响起了一个声音：“你怎么能这样呢？爸爸付出了那么多，不都是为了你吗？你为什么还不努力学习呢？”这是爸爸的声音，我的心一下子沉下去了，爸爸怎么用这种口吻跟我说话呢，好凶啊……

转眼，我已长大了，爸爸与我有了间隔，对我冷淡了，我也很少和爸爸说话，以前的快乐没有了，但愿的田野也随之变得寂静，没有欢乐，我很伤心。

时间让我慢慢淡忘了但愿的田野。突然有一天爸爸跟我说：“爸爸那天对你太凶了，但是是为了你好啊，你不会怪爸爸吧，原谅爸爸，好吗？”我没有说话，爸爸又说：“爸爸带你去那个田野，好吗？”我默然地允许了。

我再一次来到了田野上，时间让我健忘了田野的样子。我和爸爸在田野上追逐，也许是由于我长大了，速度变快了，爸爸笑着对我说：“爸爸不行了，你长大了！”我鼻子一酸，流下了两行幸福的泪珠。

这时天边响起声音来，但不是以前的严肃语气，而是柔美的小调：“田野上有你的梦，而不枯；田野上有你的泪，才会更加旺盛，但愿的田野，一直陪伴着你，但愿的田野，有着快乐……要记住：在你伤心时站起来，在田野里微笑，你的田野将会更加金黄……

但愿的田野变亮了，更金黄了，快乐已变成幸福在心中，是谁给了我田野？是爸爸啊！我奔跑在爸爸给我的但愿的田野，茁壮成长，在但愿的田野上，有着我的脚印和梦想……

以但愿为话题小学作文7

当鱼肚白的天空升起一轮向阳时，当群岚笼罩着大地时，一个新生命降临了，它是一个新的但愿。

但愿，支撑着人们走出困境。在沙漠中迷路时，一瓶水就是走出去的但愿；在黑暗中试探时，微弱的灯光就是但愿；在大海上航行时，天边的彩虹就是狂风雨中的但愿。

一滴露珠，固然生命短暂，但对大地的执着没有改变，哪怕只是转动几下。11岁的北川女孩李月，只用一条腿获得了观众的眼泪与一片强烈热闹的掌声，是跳舞梦支撑着她，折中断翅膀也能继承翱翔。

雨果说过：“在梦中播下再多种子，也得不到一丝丰收的喜讯，在田野哪怕播下一粒种子，也会有收成的但愿。”但愿只有付诸步履才能实现，坐在家里空想的人永远得不到成功，但愿是给努力的人预备的。

带着幻想和但愿飞向锦绣的远方吧！