关于五水共治小学作文

Posted 2023-04-23

篇首语：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。本文为你选取作文关于五水共治小学作文四篇，希望能帮到你。

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关于五水共治小学作文

关于五水共治小学作文1

在中国，有一条河，一条名叫母亲河的河，它孕育了无数位儿女，他们都是炎黄子孙！因此，他们便写下了一篇又一篇的爱国诗歌。

但好景不长，人们开始破坏起水资源，到处分发“邀请函”，这下好了！污水、洪水、涝水、供水和节水这五大霸王来了！母亲河昼夜叹息不止，可人们却绝不在乎，热情地招待这些“客人”。唉！人们啊！请你们给我好好反思，母亲河原本水清岸绿，人水和谐，江南水乡一片协调，可如今浪涌船翻，弄得一些地区里的人鸡犬不宁，把夸姣的梦境给冲垮了。

我曾经看过这样一个故事：在一个锦绣的小村庄，住着许多人，他们有吃有喝，左邻右舍互相匡助，日子过得可美啦！在他们村庄旁边有座山，山上有好多郁郁葱葱的树木，人们便拎起斧子，上山去砍树，干吗用呢？呵呵！用来当家具。不久，山上的树没了，洪水倒是来了，没过多久，小村庄就被人们自己请来的客人给毁了。

听了这个故事，人们啊，你们一定受益匪浅。你们再破坏下去，什么建工厂，往河里排污水，会让明天的世界成为末日的！要想让母亲河康复，我们身为儿女的，应该治污水、防洪水、保供水和抓节水，齐心合力，将我们手拉手，托起明日那光辉的太阳！

为了使我们糊口的环境，我们应该让“五水共治”这个流动吹响每一个社会角落里的大号角，呼吁人们步履起来，让地球妈妈笑得更加灿烂，变得更加锦绣！

关于五水共治小学作文2

“五水共治”这个词儿你听着认识吗？

从去年开始，这个词就频繁地泛起在报章杂志等媒体上，相信良多人已经耳熟能详。但是要说起这五水分别是啥，良多人可能一时说不全。

实在，五水是和老庶民最息息相关的五种“水”：污水、洪水、涝水、供水和节水。而五水共治，就是指治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。这样一说，你会发现，这其实是一项规模浩大的民生工程，关系到我们每一个人的日常糊口。

好山好水是杭州最明显的标志、最闪亮的“手刺”、最宝贵的资源。因此，对于杭州城市来说，这项工程的意义好像更加重大，市民对于身边水环境的关注，也上升到了史无前例的高度。无论是台风雨过后带来的城市内涝，仍是饮水安全问题，都牵动着大家的心。解决水的问题，的确十分迫切。

别看我们的城市已经都市化得如斯迅疾，就在城市中，不文明用水的情况仍旧存在。吴女士家住登云路附近的小河佳苑北区，一天清晨，她正预备出门上班，却看见了小区里有人正在小河边洗拖把。“我当时心里就觉得很堵。这条河虽小，但也是小区里的一个景观，平时大家都喜欢在河边披发步、锻炼，但是却有人在河里洗拖把，这不是污染水质么？”

这些用水方面的陋习，在一些城中村、农居房或许还有存在。而对更多市民来说，节水则和日常糊口的关系更为重大。

“我爷爷奶奶有这个习惯，用洗菜水冲厕所。他们还会在马桶水箱里放一个空瓶子，这样就可以节约用水。”杭州人小黄说，“实在爷爷奶奶都有退休工资，糊口前提不错，但这是他们一直以来养成的节俭，并不是抠门。我觉得反而现在的年青人应该多向他们学习，学习这种节约用水的理念。”

“五水共治”，乍看起来，这是一个非常宏大的议题，但正如上述两个例子，实在都可以从我们每个人的身边做起。五水共治，也是“吾水共治”，它一方面锤炼相关政府部分的作风与能力，一方面也叩问每个人的社会责任感。

关于五水共治小学作文3

水是生命之源，生命之本，人类的健康离不开水。人可以几天不进食，但不可以几天不喝水。而现在，全球有20亿人口正处于严峻缺水状况！！水的危机，已经向人类敲响了警钟！

中国的水资源固然比较丰硕，但是大部门水都是海水,而海水是咸的,是不能直接饮用的;再加上大部门淡水都分布在严寒的南、北两极和终年积雪的高山上,这样淡水资源就所剩无几了。而且分布不均，东多西少，南多北少，缺水的地方良多。

小时候我想，自来水龙头里的水不是一直流个不停吗？爸爸妈妈经常给我讲哪些地方最近又闹干旱了，不要说种庄稼，就是人喝的水都难以保证。我总觉得不可想象，水不是地球上最多的东西吗？大江、大河、大湖、大海不是有那么多吗？怎么会缺水呢！

后来，我慢慢长大，也慢慢弄明白：水是地球上所有生命的源泉。地球上的总水量为1万亿亿升。这个数目好像能知足全球人口对水资源的需求，但实际情况并不令人乐观。现存水贮备的99%是不宜人类利用的海水和极地冰，其余1%还大都在00米以下的地层，人们生存所依靠的河流湖泊的水仅占总量的 0.01%。世界上已有1个国家的人均可再生水资源拥有量不到1000立方米。据世界资源研究所的一项讲演表明，世界上有34亿人口均匀每年只能得到 0升水，这标志着人类正面临着淡水短缺的危机。

这一严重形势并没有引起人们足够的正视，人们赖以生存的河流、湖泊正面临着越来越多污染的威胁。只有杜绝污染物进入河流湖泊，或者减少其数目，河流湖泊中原有的污染物才会随水流走、稀释，逐渐减少。因此，防治河流湖泊污染的最根本的方法就是控制污染源。我们知道，河流湖泊污染来源是产业废水和城乡糊口污水。国家制定了一系列保护水资源的法律法规，对废水排放等各方面，都作了严格的限制和划定。

假如我们不珍惜水资源的话，将来地球上流下的最后一滴水是自己的眼泪。

关于五水共治小学作文4

水是人类赖以生存的物质基础，恰是灵动的水才给予了生命最本质的活力，世界因它而显得丰硕多彩，显得恣意盎然，显得蓬勃苍劲。自古以来，水就是一个永恒的主题。而今，水资源早已成为备受关注的焦点。跟着经济的快速发展，我们不得不面对一个沉重的现实问题：干旱缺水、洪涝灾难和水污染等水资源恶化的趋势日益严峻。

我国事一个贫水国家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列为世界13个严峻缺水的国家之一。

奉化因山清而名，因水秀而美，奉化江、东江、剡江奔流不息流经奉化，更有阳光海湾、滨海新区令奉化坐山望海。水见证了奉城悠久历史，更孕育着奉化夸姣未来。为此，省委省政府、市委市政府部署开展了治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水的“五水共治”流动，这是关乎每一位奉城居民切身利益的一件大事。助力治水、共建锦绣奉化，也需要我们全体小学生的气力！为此，我们发出如下倡议：

一、争当“五水共治”的小小宣讲员。积极响应市委、市政府的号召，施展纽带作用，传播节约用水、科学护水的理念和知识。运用微博、微信等新媒体方式，普及治水方法、宣传治水成效，营造浓厚的社会氛围，让“五水共治”全城接力。

二、争当“五水共治”的小小领跑员。积极为“治水”献计献策、出资出力，踊跃参加志愿者服务流动，贡献青春气力。从我做起，从小事做起，从现在做起，介入我市青春助推“五水共治”、“寻源奉化江共护家乡美”、“小手牵大手共圆治水梦”等步履，形成治水协力，让“五水共治”全员步履。

三、争当“五水共治”的小小监视员。对向河道排污、倾倒杂物、损坏治水举措措施等行为说“不”，及时规劝并制止铺张、污染水资源等不良不法行为，通过正规渠道向有关部分反映不文明行为和违法现象，构建全民监视机制，让“五水共治”全民监视。

涓涓细流汇成海，点滴努力结硕果。让我们积极步履起来，共同介入“五水共治”步履，见证奉城新发展新景象形象

关于五水共治小学作文

谁是人们的生命资源，假如世上没有水，就相称于人们还濒临灭亡。

水，为了我们，可以无私的把自己奉献给我们，而我们不但不珍惜它们，反而一次又一次地铺张的它们。也许你并不知道，中国许多地方早已缺水，许多人都喝不上一滴干净的水，而另一边的我们却把水龙头开的最大，把干净的水一把一把的铺张掉，你可想而知。那边的人多想喝到一口干净的水啊!

地球上的水源比大陆还多，可是，直正干净的却达不到原先水的一半。当你在大马路上行走时，看到的一条条河水，有一条是干净的吗？当你在公共洗手间时，有一个水龙头是关紧了的吗？当你看到川流不息的人时，有一个是节约用水的吗？人来的行为能不可耻吗？水如斯的洁净，却被人们糟践成这样，水也是会哭泣的啊!

以前的地球是那么夸姣，蓝天清鲜得没有一点污渍；水清澈得能见到底；树林蕃庑的没有一点空地空闲，可是现在，再也没有蓝天，整天阴沉沉的，不时还有着雾霾，再也没有净水，水浑浊得就像是用颜料染的，再也没有蕃庑的大树，都是枯萎的老树干，这都是谁的错？人们的自私将会让世上万物灭亡，岂非，这种行为还能忍受吗？

所以，从现在开始治水还来得及，让我们将水更好地利用起来，不要再让水伤心的流泪，否则，世界上最后一滴水，将成为人类的眼泪。