小学校园生活作文

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篇首语:学问勤中得,富裕俭中来。本文为你选取作文小学校园生活作文四篇,希望能帮到你。

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1、小学校园生活作文(1)

小学校园生活作文

小学校园糊口作文1

当你迈着轻巧的脚步跨进大连实验学校时,你是否感到了一股气力,一股很强盛的气力正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的糊口,我爱校园的朝霞,我爱校园的阳。

当东方映着鱼肚白,那一片红讳饰着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再讳饰,不再害羞,整个展现在我们的眼前。朝霞下的教授教养楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给锦绣的校园的早晨增添了一抹红色。

夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的锦绣。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生气希望。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有轻风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?

从两幢挺立的教授教养楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随轻风传来阵阵甜蜜的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园锦绣的小径上的时候,那是何种的生气希望!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的舒服!

还有我们可爱可敬的老师,当你碰到难题无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,岂非不能让你由衷地喜爱吗?

谁说校园糊口百般枯燥,谁说校园的一切布满无奈。看我的校园:校园糊口时时处处布满色彩,时时处处布满欢笑。因此,我要说:“我的校园糊口多姿多彩!”

小学校园糊口作文2

我相信每个人都有校园糊口,有痛苦的,有悲伤的,也有快乐的……我的校园糊口也是这样。

在我转学的那一天,我一进教室同学们就纷纷想和我做朋友。可惜,好事不长久,没几天,同学们有的安老样子和我交朋友,有的反而讨厌我了。

记得有一次中午,我刚吃好中午饭,有一同学走过来跟我讲:“一起出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪儿玩呢?”我问。“去草园!”我说:“不行!那儿有月季花!月季花身上有刺!”他说:“没关系,那儿有蝴蝶,有蟋蟀,那儿的东西可多呢!”

我有些心神不安的随着出去玩了,果然,预我所料,合法我靠近蝴蝶时,他飞起一脚把我踢了进去,自己却逃走了。我出来后,身上被划了几道血迹……。。

我发誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。

就由于这几天一直没有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,记得有一次,我和几个同学玩喧闹的踢罐子游戏,我一不小心踢坏了学校的花盆,被批评了……

今天,老师要选去参加作文比赛的同学,其中我被选中了。你一定会问我为什么会被选中呢?好,我告诉你,由于我的文章有在《中小学作文》网上登过,小朋友知道了,有些同学才选了我。说明同学还相信我的呢!

在文章的结束,我要感谢选我的同学,由于我还有你们这些好朋友。这就是我的校园糊口……

小学校园糊口作文3

在我的学校里校园糊口丰硕多彩,令人回味无限。

每当礼拜一早晨举行隆重的升旗典礼时,只听小主持人热情高昂的话语:“升旗!”紧接着就是“咚咚锵锵嘟嘟”的声音,那就是鼓号队敲锣打鼓吹小号合奏的宏亮的进行曲,令人群情激动慷慨。我们庄严地敬着队礼,目送着鲜艳的五星红旗冉冉上升,自豪感油然而生。

当礼拜三下战书第二节课的铃声响起时,学校就热闹不凡了。

站在走廊上俯视,瞧,在那棵枝繁叶茂、已有百年历史的大樟树下,站着一队整洁的步队,左手挎腰鼓,右手持鼓捶,只见他们右手轻轻一挥,便响起了清脆的声音:“咚咚咚,咚咚咚……”这声音可真好听,就连小鸟也入了迷,禁不住“叽叽喳喳”高歌一曲。那铿锵有力的鼓点舞动着上百位腰鼓手的澎湃激情。

宽敞明亮的跳舞房中,跳舞队的同学们伴跟着悦耳的音乐翩翩起舞,那锦绣的舞姿有时象燕子从空中擦过,有时象流水婉转,有时象斜风细雨,让人驻足长留。

奥数爱好小组的教室里,每位都全神贯注地听讲,个个精晓数学。当老师提问时,只见他们争先恐后举起手来,那响亮而流利的答语,使老师感到十分欣慰,同学们也受益匪浅。

我最喜爱的一个爱好小组要数英语组了。由于英语老师风趣幽默,教法新奇,时不时教室里就响起同学们开心的笑声。英语爱好小组培养了我语言的沟通能力。

现在知道我的校园糊口是多么丰硕多彩了吧,欢迎你也来我的学校参观学习。

小学校园糊口作文4

我们的校园糊口是丰硕多彩的。有欢乐也有痛苦。但欢乐却不是触手可及的,它蕴含在一次次艰辛的尝试中。多彩的校园糊口中最让我难忘的是那次军训。

军训的第一天,同学们都穿上了军服,还系了一根皮带。看起来像一个个威武的“小战士”。不一会儿,老师带着我们的教官来到了教室,老师对我们说:“这几天,梁教官就是你们的老师。”话音刚落,同学们便用强烈热闹的掌声表示欢迎。那矮小的教官,穿一件短袖,留一头短发,看起来挺精神的。后来,教官把我们带到了军训场地。刚开始,教官就叫我们站军姿,那时,同学们都精神十足,站了几分钟后,有些便受不了了,但只能硬挺着,由于假如站不好的话就会被罚做俯卧撑。太阳越来越毒辣,同学们再也忍不住了,于是就对教官说:“教官,可以休息了吗?”教官说:“你们站得也比较久了,就休息一分钟吧。”同学们便走到了树底下去乘凉,可是休息的时间还不到半分钟,教官就叫我们集合了。当时,我和一个同学想多休息一下,被教官发现了,我们还因此被罚做三十个俯卧撑。从那一次后,我便再也不敢偷懒了。

一天过后,同学们都是叫苦不迭。到了晚上,教官又教我们顿内务,要我们将被子折得像豆腐块一样,毛巾、脸盆、桶要放在划定的地方。后来的几天我们便不觉得怎么辛劳了。在休息的时候,我们就和37班的同学拉歌,由于我们班人多,声音当然也比他们的大,所以每次都是大获全胜。

后来,教官又教我们齐步跑,开始我们的步调老是不一致。教官便叫我们一组一组的学,一个下战书后,我们比先前好多了。

转眼间,便到了军训的最后一天,那天,同学们既兴奋又难过,兴奋是由于军训就要结束了,难过是由于教官就要走了。那天,我们固然在比赛中取得了第二名,但我们并不兴奋。

吃完中餐后,同学们都去了寝室。但当我们得知教官要走的动静后,又一窝蜂的冲了下来。“教官呢?”同学们急切地找着,这时,教官拿着一个包从寝室出来了。他和其他的教官排成了一队,然后就上了车。当时,同学们异口同声地喊道:“梁教官,再见!”梁教官也向我们挥了挥手……回到寝室后,许多同学都为此大哭一场……

军训固然十分辛劳,但可以增加我们吃苦刻苦的精神,是战胜自我,锻炼意志的最佳时机!

现在,军训已经由去良久了,可我对当时的情景还记忆犹新。

小学校园糊口作文

我的校园糊口宛如一条曲曲折折的长河,但是,在那崎岖的背后,却隐藏着无穷夸姣和快乐。其中,就有一件趣事令我至今难忘。

那是一个周二中午,雪后的空气显得分外清新。午饭后,我和伙伴来到宿舍楼后面的旷地,预备堆雪人。堆什么好呢?我思来想去,最后终于决定对一个“肉包包”。我先用手捧起一些雪,把它们搓在一起后,再用两只手按紧,往返旋转,使它们变成一个雪球。我看了看这个雪球,总觉得仍是有些小,于是我又抓起一把雪糊在上面,把它变成了一个较大的雪球,这样身子就做好了。接下来,我开始做它的五官及头上的褶皱了。只见我先在它的头上放上一些雪,把它们捏成一个小“鬏鬏”。然后找来一个竹签子,在小“鬏鬏”上面画上几道,表示褶皱。接着,再在它的脸上画上一双大眼睛、一张嘴和一个小鼻子。最后,在它的脸颊上画几条斜道,使它看是来更加可爱。大功告成!我高兴地端详着我的杰作—一个长得小巧玲珑、栩栩如生的“肉包包”!它仿佛眨着那双水灵灵的大眼睛,兴奋地说:“小主人,谢谢你让我有幸能来到这个世界上。”看着它可爱的样子,我甜甜地笑了。这时,伙伴们也纷纷做好了他们的雪人。固然大家做的各不相同,但是在我们每个人心中,这些雪人永远是我们最贵重的法宝,应为它们饱含着我们的快乐和努力。

固然那些雪人早已化成了雪水被太阳蒸发了,但是我相信,它们永远会活在我们心中,同时,这件校园糊口中的趣事也会伴着我们长大,一辈子陪着我们,使我们终生难忘!

小学校园糊口作文6

我的校园糊口丰硕多彩。礼拜一的清晨我迎着朝霞,高兴奋兴的上学去。一路上小鸟儿美妙的歌声把我们送进校园。

今天,我们全校师生的校园糊口是从升国旗开始的。喇叭里放着雄壮嘹亮的国歌,我们全体少先队员向庄重的国旗敬礼。文化知识的学习是我们糊口的主要内收留。叮,叮铃铃,上课了,同学们赶忙跑回教室,那姿势,瞧,多端正!老师来了,手里夹着一本厚厚的书。音乐课老师教我们唱歌,教室里飘出一阵美妙的歌声。数学课老师教加减乘除法,书本上有同学们好看的字印。语文课老师教我们读课文。同学们的读书声真是美妙,就像是一位音乐家弹凑着美妙的乐曲。不同课程、不同的声音带来了不同的曲子。这时,窗外十分安静,树枝不摇了,风不吹了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上不飞了,生怕弄出什么消息,影响同学们读课文。它们都静下心的坐下来听起我们朗朗的读书声,同学们好像受到激励,声音更洪亮了,读的更起劲了,声音更美妙了。听英语课老师叫我们读单词,读课文、被单词、背课文,这课上的真是有趣。科学课老师教我们做实验,越是做失败,就越是给我们增加决心信念。上体育课的时候,同学们那种洪亮的布满气力的声音表示自己布满朝气、蓬勃向上……。

下课的时候,大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打篮球、做游戏。宽广的操场固然不惹人注目,可我们在那玩耍时,都留下了一级学校学生的脚印。我们的操场就变成了像古代人类一样古老的历史。留下了许多小学生的脚印。这就是操场的历史,就像这一句话说的:一个东西并不吸惹人的眼球,但里面却藏着很大的奥秘。放学了,小鸟在树上叽叽喳喳的叫着,仿佛在祝福我们有更夸姣的明天。

小学校园糊口作文7

我把校园当作我的好朋友,在我眼里,她有外在美和内在美。

天天当我来到校园口时,这位朋友老是对我微笑,好像在说:“朋友,早上好!”一句亲切的问候让我有了一种好心情。

在好心情的伴随下,任何难题我都不再畏惧,在学校里我感触感染到了这位“朋友”的关怀。下战书放学,当我走出校门回头看校园时,她依然在对我微笑,好像不想让我由于放学回家离开校园而感到不舍和难过。当我怀着好心情看校园时,校园显得更加锦绣,更加亲切,让我感到暖风拂面,心情爽朗。

校园让我自豪的不仅仅是她的外在美,那隐含在校园的内在美更让人骄傲。

我说的内在美实在就是老师为学生所付出的。这里的老师对每个学生都那么好,对每个学生都那么负责。一个老师抛却自己休息的时间来给我们讲课,把本身属于自己的时间留给学生。老师们为了让我们激发我们的学习爱好,调动我们的长进心,在课堂上穿插一些小游戏,小竞赛,让我们感触感染到了学习的乐趣。学校还举行了良多丰硕的比赛让我们有展示的机会,有的老师甚至会教我们唱一些歌,做一些游戏来增加上课气氛……老师这样做都是为了我们能有更好的将来啊!

不管是校园的外在美,仍是校园的内在美,那都是校园的美。有这样锦绣的校园,我感到一种幸福、暖和的味道。让我们把校园当作自己的好朋友吧。

小学校园糊口作文

时光匆匆,如飞箭般奔向前方。转眼间,回头一看又过了充实的小学六年糊口。回想从前,当我仍是一个什么都不懂的小女孩时,就来到了这锦绣的校园。在这儿,我曾经历了酸甜苦辣,在这儿,我曾学习、玩耍……一幕幕的画面依旧是那么清楚。一帘帘的时光,依旧在记忆中翻来覆去,不肯消失。

依依不舍的泪水,冲洗着我的心。点点滴滴,我岂能健忘?老师同学对我说的话语,我曾扫视记忆,他们已在我心里留下了深深的脚印。在校园的一分一秒都是多姿多彩的。在校园里,我凝结了知识,增添了情谊。在这短暂的六年中,我经由了好多个四季,但他们似乎一秒就已逃离。面对着朝夕相处的老师,同学,我强行按捺了难抑制不住的泪水。我望着无边的记忆,也曾怨恨道:“时间你为什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你为什么不停留一下脚步,让我们再渡过那短暂一分一秒也好啊!”

时光已偷偷的一声不响的离开了,他默默的等待着我们的难忘与不舍,我在脑海中铭记了这段夸姣的记忆……

小学校园糊口作文9

那是一个风和日丽的下战书,我们学校的大操场上彩旗飘扬,十分热闹。“义卖流动开始!”跟着校长的一声令下,每个班级的摊位上都挤满了人。我是一名光荣的营业员,我的任务就是负责把同学们捐出来的物品卖出去。伴跟着《爱的奉献》这首柔美的乐曲,“啦啦队”不住地喊:“献出你的爱心,救救印度受灾的小朋友吧!”我忙到手脚不停,左手紧捏着布满爱心的钱,额头上冒着汗。

有一个二年级的胖胖的男孩从人群中挤进来,手里捧着一堆东西还捏着二十元钱,结结巴巴地问我:“有…有没有…书…书?”我便拿出一叠出,问他:“小弟弟你要什么书?”“作文书。”我从一叠书抽出一本《二、三年级作文选一本通》给他,并对他说:“这本出很适合你,元。”他给了我二十元,我便说:“收你二十元,找你十五元。”他接过钱,夹着书跳跳蹦蹦地走了,边走还边说:“我又献爱心喽。……”

不一会儿我们班的东西就全部卖完了。我顾不上擦汗连忙数了数钱回身大声告诉同学们:“我们一共卖了一百零三元。”同学们都有兴奋地跳了起来。

义卖结束了,可我也深深地感触感染到:世间的爱是无比的奉献,这些奉献是从人们心头来的,奉献给需要匡助的人。

我爱我的校园糊口!

小学校园糊口作文10

五中的校园,布满快乐的笑声,读书的热情,和一股积极向上的信念,我就是这校园中的一份子。

早晨,刚进入校园的学生,他们的糊口开始布满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无穷的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的毫光。

校园的糊口是充实的,上课铃响,学生都将丰满的学习热情开释出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间流动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在复习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁整理。校园内的学生的每一天的糊口都布满了乐趣和斗志,让外来人都以为这里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。

校园的糊口是出色的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈高兴的奥赛题,受益匪浅的文章;更有有趣的文章。

校园的糊口是布满挑战的,只要一不小心,不当真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

校园的糊口还有老师的相伴,当你碰到难题无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,终极战胜难题;但你伤心难过期,老师就在你旁边倾听你的心灵

校园的糊口是苦辣酸甜的,学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。

校园的糊口是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时匡助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你意气消沉时,有他们在身边,一切难题都如蚂蚁一般的渺小。

校园时时处处都布满了色彩,时时处处布满了欢笑,因此我要说:“我爱我的校园,我的校园唯一无二!”

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