小学三年级蒲公英作文

Posted 2023-04-23

篇首语：人生就像一场舞会，教会你最初舞步的人，未必能陪你走到散场。本文为你选取作文小学三年级蒲公英作文四篇，希望能帮到你。

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小学三年级蒲公英作文

小学三年级蒲公英作文1

阳光下闪烁的那条花团锦素的乡间小路，充满了孩时的记忆。纵目眺望，蒲公英在尽情开放，一大片一大片满是的。白色的绒毛是它们雪白的舞裙，在东风中尽情摇晃。轻轻拽下一根，阳光将它照亮，柔柔地一吹，便将它们送入蓝天，与鸟儿一腾飞翔，和白云一起慢舞，吹醒它的梦，吹起它的理想和向往。

乡中的女孩从远处走来，走到了这蒲公英盛开的乡间小路。她赤着脚走在金黄的田野上，双手捧着那本破旧的课本轻声朗读：“盼望着，盼望着，春风来了……”那双明媚的双眼，单单的看着远方的学堂：也许再也回不去了。那双明眸徐徐暗了下去。可她并不绝望，她看见了那小伞般的蒲公英种子，轻轻将它握住，手中的种子是那么微小，女孩放开手指，种子迫不及待的飞起，飞向蓝天和白云。细微的种子都有开花的心何况女孩呢？女孩看着高飞的蒲公英，嘴捔徐徐侑ㄋ笶傛，她深知：他的梦想在山的那边。她追跟着蒲公英，坚强前行。在路上，石子将双脚磨破，可她没有停；树枝将她的双腿划破，可她没有停；暴雨将她的衣服打湿，可她没有停。在不停地翻过无数座山后，在一次次战胜失望之后，女孩终于攀上了一个全新的世界，在瞬间照亮她的眼睛……

女孩听到了那久违的读书声，是那样的亲切，是那样的幸福。

小女孩望着尽情摆动的蒲公英，心中激动，他知道：迎着阳光，逆着着风寻找自己的梦想。一直努力，让梦想照进现实。

小学三年级蒲公英作文2

家前面的菜地不知道什么时候长出了一片蒲公英，以前也见过蒲公英，但那是很早以前的事了，隐约还记得妈妈说：宝宝，“总有一天你也会像蒲公英那样，飞得更高更远。”

长大了，天然会有各种情绪，对以前那个百依百顺的小孩也厌倦了。是啊，人长大了，兴趣也会改变的，唯有蒲公英，我一直爱着。

爱着它向前的精神，爱着它高飞的勇气，它用生命告诉我们：即使我们并不出众，即使我们地位卑微，可我们也能前进，也能成功，也能胜利。

一阵风吹过，叶子落了，花瓣落了，但它们没有努力让自己飞得更高，只有蒲公英--在顽强的飞着，它生成不能像鸟类那样用翅膀搏击风浪，飞过海洋，却任然努力努力在努力，即使它是在传播种子，但这种精神难能可贵。是啊，蒲公英从来没有骄傲过，自满过，它使用实际步履证实了自己--我能行，我可以，我一定会成功。

这样一个微不足道的小生物，都能有如斯大的拼搏精神，作为20世纪最强盛的人类，我们为什么不可以打拼出属于我们自己的出色呢？我们比蒲公英强盛得多，却由于时代的快步发展被蒙蔽了双眼，那些所谓的“官二代”“富二代”是不是都很优秀呢？可能他们之中也有纨绔后辈吧，我说的只是可能。

所以，我们是不是该知道了什么呢，蒲公英只是作为鉴戒的，真正还要靠我们自己。不可能每个人都会想牛整理那样，被一个苹果砸中，未来在我们手中，你做好成功的预备了吗？加油吧，朋友。

小学三年级蒲公英作文3

蓝天，白云。一株蒲公英住在这一望无际的原野上。

我是这株蒲公英伞儿中的一个，我一直把他当成是我的妈妈，妈妈从小告诉我和大家。“这片一望无边的原野是妈妈的生命，这片原野的生命也联系到妈妈的命运，所以妈妈想让我们这些伞儿来答谢这片原野。”因此我们这些小伞儿们从小到大的梦想都没改变，那就是在这片原野上洒下我们的足迹，这些足迹在不久的将来就能像妈妈那样了，到那时这片原野也会由于我们的存在更显得横机勃勃。

时间，到了。蒲公英妈妈对我们说：“孩子们，考验你们的时间到了，是时候为我们这片原野做贡献了，你们预备好了吗？加油！相信自己一定能行！”风儿这时正适，妈妈让我们预备好，等一下就要离开。固然伞儿们这是心里都很不想离开，但最后仍是要离开的。我下了一个决心，一定要完成我的理想，让这片原野留下我的足迹。这时风儿来了，妈妈不舍得放手了，我们的心也很酸楚，眼里含着泪向妈妈望去，直到风儿把我吹向远处，看不清妈妈的身影时，我才放下。

风儿，很快。他把我吹来吹去，一会把我吹高，一会又把我吹低让我任意飘任意飞，风儿有时停得很猛，让我不下心撞上石头，还没昏过去，又开始了“旅行”。我曾在想，不知其他伞儿们住下没有，有没有像妈妈一样，长成一株蒲公英。但我现在还在漂泊，不知什么时候会停。这旅程真的好不收留易！对了，妈妈最后说：“相信自己，一定能行！”

风儿，停了。不知在什么时候。我只知道我的梦想是为原野增添一丝生气希望。凭着这个梦想我找到了这片原野，心想着今后和兄弟姐妹们一起答谢养我们的这片原野。

小学三年级蒲公英作文4

我成了一颗蒲公英的种子。我和我的兄弟姐妹们紧挨在一起，一起仰望蔚蓝的苍穹，合法我们呆呆地望着时，太阳公公笑了，仿佛在说我们太无邪。望着那一朵多如棉花、似轻纱的白云，淘气的我们总想给它雪白无瑕的衣裳上点大天然那奇异的颜色，充当一个大画家，由于白色太单调。白云瞟了我们一眼，仿佛在傲慢地说：“小孩子，休想弄脏我的衣裳！”

也许我们生成就喜欢在广袤无垠的大地上飘荡，喜欢豪爽。轻风一吹，我们努力地摆脱母亲的怀抱，带着母亲的期望起航了。我和兄弟姐妹们分披发了，但是嘴里吐出的话语并不是离别亲人的话语，我们个个在天空中不拘一格地叫喊着：“我要飞，我要飞，我仍是要飞……”心中对亲人的依恋不是那么强烈，呼之即出，挥之即去。

我在大地上飘着，跳着，乐着，风和我做伴，小鸟与我同行，我们在大地上欢乐地玩耍着。风一会就要走，我只能飘到一粒土壤里，雨润泽津润我，土壤哺育我。我心中依旧恋着风，总想让风带我重新去旅行，但我只能与土壤长眠了。

可是我心中依然呼喊着：“我要飞！”

看着那一颗颗蒲公英的种子，我忍不住喊：“快飞，快飞！”转眼间，风已经带走了它们。我低头叹息，我不能像它们一样了。突然，一阵动听的声音传入我的耳朵。我又抬起头，看见一群小孩望着远去的蒲公英的种子，唱着：“我是一颗蒲公英的种子……天更蓝了，歌声更响了……

小学三年级蒲公英作文

亲爱的妈妈，我走了，我要走出这个小天地，去识别泛博的世界。

妈妈，不要责怪风伯伯带走了我，我选择了自己的路，我要去飘流四方，闯荡闯荡。

人们常说：“慈母手中线，游子身上衣。”好奇的我，在你手臂上萌发了，探出头来，看到了翠绿的青草，可爱的小鸟，叮咚叮咚的泉水……这一切一切在我的眼里都是新颖又有趣的玩意。就在这时，离开的动机早已静静占据了我的心房！妈妈，我要实现它。

春日，我在你的手臂上接受风雨的浸礼，春姑娘的抚摩，让我离开的动机更加坚持了。我想要变得更强盛，去泛博的世界中做一位侠客，于是，我伸了伸懒腰，我的身体更强盛了。

夏日，天上的太阳不再像春日的太阳那样温柔抚媚了，它就像一个恶毒的巫婆一样，把我身上的水分吸光了。我其实太口渴，不得不在妈妈的身上吸取水分。一眨眼，我已经长大了—一枚果实。

秋日，告别的日子到了，妈妈，我走了。我要去一个我也不熟悉的地方去成长，变成一株比妈妈更伟大的植物，变成一株能为人们服务的植物。

冬日，妈妈！当太阳的第一缕阳光来到的时候，不要再亲吻你的孩子了，由于它已经在闯荡世界了，谢谢你的培养。您，知道我离开的时候，千万不要伤心、失望，由于我正在努力地去做一个像您那样的伟大植物。也许我以后会在人类的赞赏中泛起，也许我会在那个名摄影师的单反下泛起……妈妈，请你为我感到骄傲吧！

小学三年级蒲公英作文6

我爱蒲公英！

蒲公英不但长得玲珑精致，小巧可爱，而且她的性格，所为，特是我所向往的！

蒲公英真的好美！

我经常幻想着，一觉醒来，睁开睡意沉沉的双眼，当双眼还没有完全觉醒的时候，以我的嗅觉来记实第一印象：清新的草香。整理时清醒了许多，精神了许多——啊！我看到了——远处降落伞大的蒲公英小种子在蔚蓝天空上飘荡，跟着一阵风，整整洁齐地被吹到天那边的远方去了。我的短齐发也被玩弄地凌乱，略顿了些，跟着我的指尖从我的面前滑过——那蔚蓝的天空下，好高好高的蒲公英啊！又绿又直又软又高的腰杆，又大又蓬又松的蒲公英花，跟着我好奇地摇动——啊！我尽力地展望——白茫茫的一片片雪花飞向天去，徐徐成为绵绵的白云，消失在了天际。地上，望不到边的绿莹莹草地，除了鹄立之上的巨大蒲公英外，草地上还有我快乐的影子……

我对蒲公英的幻想老是离奇又夸姣的，荒谬又童真的。

我爱蒲公英！

当风轻轻从你身边吹过，带走你的身躯，带走你的但愿，带走你的未来。你们所到之地，便播下但愿，在此生根发芽，但永远地，在漂泊的时候，你们不止到自己将去向何方，但此时无疑地是，你们心里都想着奉献！即使贫瘠的荒漠，即使狭隘寂寥的崖缝，你门都会把生命，你们的未来播出但愿！这是一个个如斯潇洒乃至奉献的生命！你是一个载满幻想，载满咏叹，载满赞誉令人垂怜令人迷恋的古老精灵！无论前方有何困境，你都舒服地随风漂泊，一路轻扬一路梦幻一路抒怀地漫游大地！

我羡慕你，渴待你！

我爱你，蒲公英。

小学三年级蒲公英作文7

带上一把远飞的伞，

穿杨伴柳，舞翩翩，

舔花舐草，轻静静，

续童年蝴蝶梦。

——题记

阳台上，夜来香是月丽人飘摇的裙摆，摇曳于清风里，捎来花瓣，搁置在我的书页里。一渠清风邂逅窗台上的勿忘我，悄启我漫上尘上的眼眸，看见蒲公英上的年华在飞扬。

看，那段年华如水，从蒲公英上飞扬而过，静置，沉淀，升华，蔓延成琴键上轻快的触碰缀成欢快的音符，铸成过往的钥匙，扣启我尘封的回忆。

那时候，月光还很年青，浸满我的窗台，染亮花朵。窗外繁星满天，星光如豆，同邻家孩子倚着月光数星。清风从身前身后呢喃而过。牛郎和织女间天南地北的相望在这如水明眸中，穿越光年的遥远，定格咫尺的凝望。

那段年华从蒲公英上飞扬而过，深蓝的夜空，我听星星的对语。

在风轻云淡的日子里，天空纯白没有杂质，净成一张滤纸，过滤出草地上，蓝天下，父母面前欢快奔跑的一对小脚丫。稚嫩的小手拽着长长的鹞子线，像两个雪白的汤圆，欢跃在直线的一端，鹞子不会远去，笑容不会忧伤，由于有两只大大的手掌轻拽着鹞子线，那小小的拳头便有了避风港，有了依赖。

那段年华从蒲公英上飞扬而过。湛蓝的天际，我看鹞子的轻巧。

那时的夕阳总醉卧在山头，迟迟不肯归去，执着地等待天空抛出彤霞的绚烂，那小小的手将裤脚卷起，在夕阳下尽情奔跑，任晚风逗弄衣角。舔舐耳膜，回荡天真笑声响彻云霄，扬起额前乳臭未退的垂鬓。

那段年华从蒲公英上飞扬而过，泛红的晚风，我闻晚霞的甜蜜。

风依旧清新，草依旧绵延，萤火虫带我高举那把远飞的伞，看蒲公英上的年华，飞扬。

小学三年级蒲公英作文

人生就像是蒲公英，看似自由，却身不由己。——题记

那些年

那一年，我们都坐在课室一起上课；那一年，我们围在一起只是为了一道数学题；那一年，我们不为高考，只为争取自由……那一年，那一年，都变成了我们的那些年。

那些年里我最好的不外是拥有自由罢了。我一直认为只要用力张开翅膀，就能在自由的蓝天下飞翔。可是那时候的我根本不知道有一种东西叫万有引力。

高中了

在没踏入高中之前，我仍在为自己的自由挣扎。我也曾疯狂过，嚣张挥霍过，锋芒毕露过……也记得，我抛却了良多。由于高中，我抛却了挣揣，抛却了青春里本该活的最恣肆的姿态，抛却了青春里最张扬的年华……我，记得良多。

如今

我能一起床，就坐定在椅子上看书；我会自觉地一整天呆在家里复习作业；我会要求自己把标题问题做完了再做其它事……我会做那么多，全由于高考。完全没有了在那些年里仅为了不想屈服的这份心情，去完成无论错了多少次仍是果断重来的标题问题。实在我还记得，那时候读书是一件很热血的事。

自由

世界上有良多事，本来就是徒劳无功的，但我们却需要付出十二万分的努力和代价去将它达成。好比高考。

我的青春，我的时间，我的生命，终将逝去。但自由又将赶往何方呢？不像考卷，所有复杂的问题都能得到一个解答，真实人生里有些事永远也没有谜底。

在世上不世俗根本活不下去，由于我们都是众人。——尾记