捉蝴蝶的小学作文

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篇首语:知是行的主意,行是知的功夫。本文为你选取作文捉蝴蝶的小学作文四篇,希望能帮到你。

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1、捉蝴蝶的小学作文(1)

捉蝴蝶的小学作文

捉蝴蝶的小学作文1

春天一个天色晴朗,阳光明媚的早晨,小明和小宝去公园捉蝴蝶。

到了公园,小明看见有许多蕃庑大树,还有五颜六色的花儿随风舞动,芳香扑鼻。

开始捉蝴蝶了,小宝看见一只锦绣的蝴蝶飞过面前,小宝拿起网兜,预备捉蝴蝶。小宝看见那只蝴蝶停到树枝上,于是他往上一跳想抓住蝴蝶,没想到,蝴蝶吓飞了,小宝摔下来四脚朝天,小明马上跑过去问:“小宝,你没事吧。”小宝说:“没事。”

小明和小宝想了一个办法,小宝看见蝴蝶停在一朵花上,就放慢脚步,走过去,轻轻地拿起网兜伸在蝴蝶的上方,然后往下一罩,小宝把蝴蝶捉到了,他兴奋得跳了起来。

小宝心里想,每个人都有自由,蝴蝶也有自由我们不应该捉它当标本,得把它放了。小宝对小明说:“我们有自由,蝴蝶也有自由,我们把它放了吧。”小明说:“好。”

这一天,小明和小宝做了一件好事,他们都很开心。

捉蝴蝶的小学作文2

礼拜天早晨,我和几个小朋友在我家附近的小花园里玩,花园里开着五颜六色的花,有许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。于是我们就找来空瓶子,预备捉蝴蝶。

捉蝴蝶可不是一件收留易的事,我看见一只彩色的蝴蝶停在眼前,翅膀一扇一扇的,似乎在舞蹈,锦绣极了。我静静地走过去,伸出手指想抓住它,可是这只蝴蝶很淘气,像在和我捉迷藏,尽管我伸手灵敏,仍是被它逃走了。成群结队的蝴蝶围着我们飞来飞去,我们左追右扑,终于捉住了几只,直累得气喘吁吁、满头大汗。最后几个小伙伴捉了一瓶子蝴蝶,满载而归。回到家,妈妈看到我高兴的样子,说:“蝴蝶是益虫,它可以吃蚊子,把它放了吧。”于是我把蝴蝶放到我家的小花园里,蝴蝶轻轻地拍打着翅膀,像在感谢我,妈妈夸我是好孩子。

今天我玩得非常开心,非常有意义。

3捉蝴蝶

今天是个晴空万里的好日子,我很早就醒来了,缠着妈妈带我出去玩,没想到妈妈不但没反对,还提议说:“我们到玄武湖去捉昆虫做标本。”我开心地一蹦三尺高,我以从未有过的快速度吃完了早餐,做好了毒气瓶、扛着捕虫网,连蹦带跳地来到玄武湖。

玄武湖的景色真美啊!嫩绿的小草衬托着锦绣的鲜花,清澈的湖水倒映着青葱的大树……我看够了景色,这才想起我的任务是来捉昆虫的,赶快拿起捕虫网,到草丛中去寻找昆虫。忽然我发现前方草丛里有消息,就向前走,也许是我的脚步太重了,一只蚂蚱“嗵”地一声跳了出来,把我吓了一大跳。我只好继承寻找“猎物”,“啊!”我看到了一只蝴蝶,这次我吸取了教训,放轻脚步,两手捉住捕虫网,打开毒气瓶,轻轻地一步一步靠近它……“啊!我捉到它了”,我迅速从网里拿出蝴蝶放进毒气瓶里。

今天的经历真有趣!

4捉蝴蝶

在一片绿茵茵的草地上,开满了各种各样,千姿百态的鲜花。有的披发发着浓烈的香味;有的绽开了锦绣的笑容;有的仍是花骨朵,饱胀得像要破了似的。花儿的锦绣,花儿的香味,引来一只又一只五彩缤纷的蝴蝶。正在玩耍的我无意中看见一只红艳艳的蝴蝶,心中冒出一个动机:把它抓住。

我抿着嘴,弓起背轻手轻脚地慢慢走近蝴蝶。每走一步心中又加了一份紧张,连大气都不敢出,生怕这只蝴蝶飞了。蝴蝶贪婪地吸着蜜,根本没有发现它身旁站着一个庞然大物。我小心翼翼地 伸出拇指和中指,轻轻地一夹,“太好了,抓住了”我按捺不住心中的喜悦,高声叫道。

捉蝴蝶的小学作文3

一天中午,天色晴朗。小熊兄妹在草地上捉蝴蝶。

不一会儿,小熊妹妹就用自己的捕虫网捉到了一只漂亮的蝴蝶。她的脸上露出了开心的微笑。熊哥哥说:“我们去那边的草地上玩一会儿,然后再来捉蝴蝶吧。”

小熊兄妹俩正在大树下乘凉,一只五彩缤纷的蝴蝶落在小熊眼前。那对翅膀一扇一扇的,似乎在他们眼前舞蹈,锦绣极了!熊妹妹立即用捕虫网将这只蝴蝶抓住了。

看着妹妹高兴的表情,熊哥哥想起了课堂上老师讲的话:蝴蝶是益虫,它可以吃蚊子。就对妹妹说:“小妹,蝴蝶是益虫,我们把它们放了吧。”

小熊兄妹来到花丛中,把蝴蝶小心冀冀地放在了花朵上。蝴蝶又轻轻的拍动了几下翅膀,似乎在对小熊兄妹表示感谢。

看到蝴蝶那个样子,他们高兴奋兴地回家把这件事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“你们真是妈妈的好孩子!”

捉蝴蝶的小学作文4

周日的上午,我和妈妈去尧化市民广场捉蝴蝶。

一场春雨过后,市民广场上的花儿、草儿、还有大树全都喝足了水,显得更加神气了!一只只小蜜蜂在花丛中飞来飞去忙着采蜜。我忽然看见一只锦绣的小蝴蝶,煽动着白色的翅膀在花丛中飘动,我拿起网兜连忙跑去追它,可是蝴蝶不停地飞来飞去,一会儿飞到红色的月季花里,一会儿飞到红花榨酱草中,一刻也不休息,似乎在跟我玩捉迷藏呢。我跑来跑去,累得满头大汗,气喘吁吁,仍是没捉到那只锦绣的小蝴蝶。

固然蝴蝶没捉到,但我却享受到了捉蝴蝶的乐趣!

捉蝴蝶的小学作文

日曜日下战书停雨了,我和几个小伙伴来到花园里捉蝴蝶。我们各自分工后,捉蝴蝶流动开始啦。

我从家里拿来了一个小盒子,就开始捉起蝴蝶来,说真的,不当真寻找还真难找。突然,我看到三、四只蝴蝶在吊兰上飞,我心里很兴奋,就挑了一只又大又漂亮的蝴蝶捉了起来,等蝴蝶停下来后,我走到它的身边,用手一抓,这只蝴蝶忽然一下子飞走了,停在白菜上。这次,我蹑手蹑脚地走到它的后面,手还没有捉住它的翅膀,这“死家伙”似乎后面长了一双眼睛似的,悠闲地飞走了。我却气得要跳起来,几个往返下来,累得我喘不外气来,等我平静下来后,调整方略,又走到了蝴蝶身边,用力一抓,蝴蝶的翅膀就被我给捉住了,这只蝴蝶可真漂亮呀!黄里带白的翅膀,上面带着玄色的雀斑,两只小眼睛警惕地瞪着我,好象在说:“你捉我干嘛,我又没惹你。”

我拿着自己的战利品,兴奋地回家去啦!

捉蝴蝶的小学作文6

在一片绿茵茵的草地上,开满了各种各样,千姿百态的鲜花。有的披发发着浓烈的香味;有的绽开了锦绣的笑容;有的仍是花骨朵,饱胀得像要破了似的。花儿的锦绣,花儿的香味,引来一只又一只五彩缤纷的蝴蝶。正在玩耍的我无意中看见一只红艳艳的蝴蝶,心中冒出一个动机:把它抓住。

我抿着嘴,弓起背轻手轻脚地慢慢走近蝴蝶。每走一步心中又加了一份紧张,连大气都不敢出,生怕这只蝴蝶飞了。蝴蝶贪婪地吸着蜜,根本没有发现它身旁站着一个庞然大物。我小心翼翼地 伸出拇指和中指,轻轻地一夹,“太好了,抓住了”我按捺不住心中的喜悦,高声叫道。

捉蝴蝶的小学作文7

礼拜天,我和妈妈带着一顶太阳帽,来到我家附近的公园捉蝴蝶。

公园花丛中蝴蝶可真多啊!有大的,有小的;有黄的,有紫的,还有带花纹的。蝴蝶在花丛中飞来飞去,我跟着蝴蝶东赶西追,累得满头大汗,却怎么也追不到。急得我大喊:“妈妈快来帮忙啊!”妈妈不急不慢地把自己的太阳帽摘下来,递给我说:“用这个东西,你肯定能捉到的。”

这时,一只漂亮的花蝴蝶停在了一朵白色的小花上,我静静地靠近它,然后用太阳帽一盖。“哦,捉到了!妈妈快来,蝴蝶就在帽子底下,快来帮我捉住它!”妈妈跑过来,我慢慢地掀开帽子,妈妈小心翼翼地把它捏了出来。

啊!一只好漂亮的花蝴蝶啊。一对黄茸茸的翅膀上还长着两个黑点,就像两只锦绣的大眼睛。

我和妈妈带着战利品高兴奋兴地回家了。

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