描写陌生人的小学作文
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篇首语：我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。本文为你选取作文描写陌生人的小学作文四篇，希望能帮到你。
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描写陌生人的小学作文
描写目生人的小学作文1
他，是值得我最敬佩的人，但我未曾和他交流过，甚至连他叫什么我都不知道。
那是暑假的一个周末，天色十分炎热，我要坐车去步行街学琴。当我走到公交车站时，一辆公交车停了下来，我拿着钱不慌不忙地上了公交车。车上人隐士海的，没有一个人愿意给我让座，但我往前走到一个大约十七，八岁的大哥哥眼前时，公交车司机就猛地踩刹车，我被车上的人群给拥挤到了地上，那位大哥哥热切的对我说：“小妹妹，你没摔到哪吧？”“没”我有气无力地回答到，没想到那位大哥哥并没在以我对他说话的语气还微笑地说：“小妹妹，你坐我这个位置吧。”我面带疑问地说：“大哥哥，假如我坐了你的位置那你坐哪呢，车上的人又那么多，没有一个空位呀？”“喔，不要紧，我在站一会就下车了，再说我坐多了我的腿会麻得。”那位大哥哥豪爽的回答了我。过了一会儿，我到站下车了，可是令我疑问的是：那位目生的大哥哥明明说他在站一会就下车了，可是我都已经到站下车了他为什么还没下车呢？就在我想问题慌忙地下车时却忘问他叫什么？性什么了。公交车徐徐地向前方开走了，而我却像呆子似的还站在车站那看着车身阔别去，那位目生的大哥哥的背影也在我眼中恍惚地走远了。
这是一件在公交车上让人看似不起眼的小事，但我不知为什么却永远也忘不掉了。
描写目生人的小学作文2
有一天，小红在家写功课，家里只有小红一个人。突然，门铃响了。小红说：“你是谁啊”？阿姨说：“我是你妈妈的朋友，快给我开门。”小红心想妈妈在上班这位阿姨应先打电话给妈妈才能来。于是小红打电话给妈妈，妈妈说：“没有啊”。这位阿姨听到小红和妈妈的对话被吓跑了。读了这篇短文，让我懂得了别人敲门或按门铃，我们不能随便开门，要向文中的小红一样碰到问题时动脑思索、动手实现。
描写目生人的小学作文3
天才刚刚亮，窗外云雾迷蒙，我揉揉朦胧的双眼，开始起床……过了一会儿，一切都预备完毕了。我踏上轻巧的步伐，背着漂亮可爱的小书包，哼着痛快的歌儿：“小鸟在前面带路，风儿……”
穿过了公路，到了一条小路上，我遇见了一个身穿白装，带着双手套，捂着白口罩，手里握着一把扫帚，低着头在那一步一步地扫着，她的神情是那么的专注，那么严厉，她的泛起扬起了阵阵灰尘，我用手捂着嘴，皱着眉头：“真讨厌！”大清早的搞得路上灰尘遍步，而她，依旧低着头，多了一个词“坚定”地在那扫着。
这是我见到她的第一天。而第二天，我依然经由那条“脏兮兮”的小路，它仍在那，专注得扫着，我愣住脚，纳闷着：希奇，昨天这条小路仍是很脏，今天怎么就……这时，我看见她蹲这身子，用手去掏臭气熏天的水沟里的堵塞物……
第三天是这样；第四天也是；第无天还是这样……一个月，两个月，三个月……无论刮风下雨仍是酷热炎夏，她从没休息过。由于她不会感到疲劳，劳累吗？哦，不是的，她一定会感到类，她的脸上显示了沧海桑田，但是有一股强盛的气力支持着她。
我从那条小路经由，从她身旁经由，我却不再捂嘴，皱眉，不再说真讨厌，不再鄙视她，对她也是敬佩的。那她到底是谁呢？是一个相貌平凡，40来岁的目生清洁工，她没有一鸣惊人，没有惊天动地的豪举，却有着崇高，圣洁的品质。
在灿烂的阳光晖映下，那条小路闪闪发光……
描写目生人的小学作文4
一个烈日炎炎的夏日，太阳把大地烤的像蒸笼一样，我带了一元钱去公园玩，想买一根雪糕吃。我来到一个老婆婆那里买，给了她一元钱挑了一根五角钱的冰糕就走了。故事就这样开始了。
我一边走一边吃，吃的津津有味，竟忘了让她找钱。吃着凉丝丝的冰糕，心里一阵凉爽，兴奋的我乐不思蜀，玩的非常开心，待到我预备回家时，我又渴了，便有想买一根冰糕吃，可是我往兜里一掏，怎么没有钱了？我心慌了，是不是我玩的时候弄掉了，我按原路返回，重新找了一遍，仍是没有找到。于是，我失望地回家。等到我走到那个小摊前，看见那个老婆婆东张西望，好象在等人。我忽然想起她没找我钱的事。我急忙跑过去，还没跑到，老婆婆便急忙拿着五角钱，说：“可算找到你了，我找你的五角钱，给。”
此刻，我的心激动极了，多么平凡而又伟大的老婆婆呀！
描写目生人的小学作文
天才刚刚亮，窗外云雾迷蒙，我揉揉朦胧的双眼，开始起床……过了一会儿，一切都预备完毕了。我踏上轻巧的步伐，背着漂亮可爱的小书包，哼着痛快的歌儿：“小鸟在前面带路，风儿……”
穿过了公路，到了一条小路上，我遇见了一个身穿白装，带着双手套，捂着白口罩，手里握着一把扫帚，低着头在那一步一步地扫着，她的神情是那么的专注，那么严厉，她的泛起扬起了阵阵灰尘，我用手捂着嘴，皱着眉头：“真讨厌！”大清早的搞得路上灰尘遍步，而她，依旧低着头，多了一个词“坚定”地在那扫着。
这是我见到她的第一天。而第二天，我依然经由那条“脏兮兮”的小路，它仍在那，专注得扫着，我愣住脚，纳闷着：希奇，昨天这条小路仍是很脏，今天怎么就……这时，我看见她蹲这身子，用手去掏臭气熏天的水沟里的堵塞物……
第三天是这样；第四天也是；第无天还是这样……一个月，两个月，三个月……无论刮风下雨仍是酷热炎夏，她从没休息过。由于她不会感到疲劳，劳累吗？哦，不是的，她一定会感到类，她的脸上显示了沧海桑田，但是有一股强盛的气力支持着她。
我从那条小路经由，从她身旁经由，我却不再捂嘴，皱眉，不再说真讨厌，不再鄙视她，对她也是敬佩的。那她到底是谁呢？是一个相貌平凡，40来岁的目生清洁工，她没有一鸣惊人，没有惊天动地的豪举，却有着崇高，圣洁的品质。
在灿烂的阳光晖映下，那条小路闪闪发光……
描写目生人的小学作文6
今天，阳光明媚，秋风霜枯叶飞。我们小作家班又迎来一位新同学。真是有缘千里来相会，无缘对面不相识啊！
我还未坐下，就看见门口一位目生的女同学带着满面的笑脸，披着灿烂的阳光，迈着漂亮的舞步，快乐地走进教室。她的身后，慢步走着的还有两位老奶奶。那个目生的小女孩呢？她拎着包，坐到了我的旁边。这回，我才仔细地看到，她长着一双大大的眼睛，浓浓的眉毛，又黑又亮的头发上戴着一个粉红色的发夹，扎着一个粗粗的马尾辫，红色外衣上镶着四条金色的丝线，小巧玲珑的手在笔袋里翻来翻去。
我和她很快成了朋友。她在拉萨路小学，学习非常当真，当过中队委员。她糊口能力很强，非常爱舞蹈，已经上台表演过三次了。她的性格非常活泼，这个从她那水灵灵的大眼睛里就可以看出来了。
你看她多好，多棒呀！
描写目生人的小学作文7
他，是值得我最敬佩的人，但我未曾和他交流过，甚至连他叫什么我都不知道。
那是暑假的一个周末，天色十分炎热，我要坐车去步行街学琴。当我走到公交车站时，一辆公交车停了下来，我拿着钱不慌不忙地上了公交车。车上人隐士海的，没有一个人愿意给我让座，但我往前走到一个大约十七，八岁的大哥哥眼前时，公交车司机就猛地踩刹车，我被车上的人群给拥挤到了地上，那位大哥哥热切的对我说：“小妹妹，你没摔到哪吧？”“没”我有气无力地回答到，没想到那位大哥哥并没在以我对他说话的语气还微笑地说：“小妹妹，你坐我这个位置吧。”我面带疑问地说：“大哥哥，假如我坐了你的位置那你坐哪呢，车上的人又那么多，没有一个空位呀？”“喔，不要紧，我在站一会就下车了，再说我坐多了我的腿会麻得。”那位大哥哥豪爽的回答了我。过了一会儿，我到站下车了，可是令我疑问的是：那位目生的大哥哥明明说他在站一会就下车了，可是我都已经到站下车了他为什么还没下车呢？就在我想问题慌忙地下车时却忘问他叫什么？性什么了。公交车徐徐地向前方开走了，而我却像呆子似的还站在车站那看着车身阔别去，那位目生的大哥哥的背影也在我眼中恍惚地走远了。
这是一件在公交车上让人看似不起眼的小事，但我不知为什么却永远也忘不掉了。
描写目生人的小学作文
今天在上语文课的时候，老师忽然叫我们往外看，我们赶快转过头去，一看，是一位老爷爷，站在梯子上，在用锯子锯树，老爷爷拉一下锯，梯子就颤动一下，我的心也随着颤动一下，有的同学说看不见，老师就让他们去靠近窗户的地方去看，有的同学都站在桌子上，过了几分钟，老师让我们回位，然后让我们模仿老爷爷的动作，不到一分钟，我们的手就麻了，忽然，听到玻璃破碎的声音，同学们不约而同的跑到窗户前，一看是树枝把路灯砸碎了，我们把心也放下了，幸好砸坏的是路灯，不是老爷爷从梯子上摔下来，老爷爷的工作真是辛劳啊。
描写目生人的小学作文9
目生人，又良多种，有好当然也有坏。许多目生人在我的记忆里如流水般匆匆流过，唯独那个在公共汽车碰见的目生姐姐。
记得那次，我奉母亲大人之命到姨妈家拿东西。上了这辆曾乘过多次车不久，我发现道路有些目生，久而久之，我知道了车子拐到了别处。“唉，怎么会…车子什么时候才会到姨妈那边啊？怎么办啊？”我叹了口吻，不禁联想万千（胡思乱想）：假如我回不了家怎么办？假如我被坏人骗走了怎么办？假如这是辆黑车怎么办？……我抬起头看了看车上的钟，已经六点多了。我又看了一眼我旁边那位姐姐：短发，戴黑框眼镜,穿戴时髦，很天职的样子。经由我的观察，这位姐姐不会是坏人，而且一定有手机。我几回想出口把想说的话却迟迟不肯出来，平时滔滔不绝的我今天话语似乎卡在了喉咙里似的，像一根根鱼刺。最后，经由心理上的战役，我才胆怯带着哭腔小声地问：“姐姐，天，入夜了，你可以借个手机让我打回家告诉妈妈吗？”3秒钟后，那个姐姐终于抬起头，用藐视的眼光望着我，又夹着丝丝的厌恶和怀疑。秒钟不到，她又低下头玩弄自己的手提包。我别过脸，泪水再眼眶里打转，却倔强地不肯流下来……
事后，我回忆起那件事，感触万分：假如这个社会上多几个这样无视他人之急的人，岂得了？但这一切都源于我们，假如我们也懂得人人为我，我为人人，常常专心去暖和他人，在我们无助的时候，他人才会去专心去暖和你。
描写目生人的小学作文10
今天在上语文课的时候，老师忽然叫我们往外看，我们赶快转过头去，一看，是一位老爷爷，站在梯子上，在用锯子锯树，老爷爷拉一下锯，梯子就颤动一下，我的心也随着颤动一下，有的同学说看不见，老师就让他们去靠近窗户的地方去看，有的同学都站在桌子上，过了几分钟，老师让我们回位，然后让我们模仿老爷爷的动作，不到一分钟，我们的手就麻了，忽然，听到玻璃破碎的声音，同学们不约而同的跑到窗户前，一看是树枝把路灯砸碎了，我们把心也放下了，幸好砸坏的是路灯，不是老爷爷从梯子上摔下来，老爷爷的工作真是辛劳啊。
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