快乐的语文课日记200字
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篇首语：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。本文为你选取作文快乐的语文课日记200字四篇，希望能帮到你。
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快乐的语文课日记200字
快乐的语文课日记200字1
今天上午第二节课是语文课，黄韵淇、吴冠辰、王姿涵和李屹飏给我们讲了一堂精彩的课，那课文的名字是《日月潭的传说》。
他们做的PPT都很好。首先，黄韵淇老师给我们介绍了阿里山的简介和日月潭的简介。
再是王姿涵老师给我们讲了字的部分和某个词语的意思，王姿涵老师给我们提出了近义词问题，还有这个字怎么组词，让我们解答这个近义词问题和怎么组词的问题。他们讲的都很认真，我们都很全神贯注，很投入到这一件事情中。
再是李屹飏老师给我们讲的是词语的意思，李屹飏老师给大家提出了近义词的问题，我们都一一解答出来了。最后，李屹飏老师下来是吴冠辰老师，吴冠辰老师是讲句子的，吴冠辰讲的句子很好。
这真是一节有趣的语文课呀！
快乐的语文课日记200字2
今天查老师给我们上了一节快乐的语文课。为什么说这是一节快乐的语文课呢？等会再告诉你们。
这一节好玩有趣的语文课，因为查老师给我们看了很多很多的图片，有小鹿、榛子、木耳等。就拿小鹿来讲，有的小鹿在河边散步，有的在一起玩耍，有的在树下乘凉……那些在玩耍的小鹿好像在说：“真凉快，好久没有这么爽过了。”还有的小鹿在和妈妈说心里话，有的甚至在妈妈面前撒娇。这些可爱的小鹿是多么的活泼啊！
现在你们知道这为什么是一节快乐的语文课了吧！快乐的时光总是那么短，转眼一节语文课就过去了。我会永远记得这节语文课。
快乐的语文课日记200字3
今天下午，我们第一节课去餐厅听课，由于有很多领导在后面听课，所以这一节课要好好表现。
“叮铃铃”上课了，娄佳鑫了一首《晓出净慈寺送林子方》的古诗。老师开始讲课了，用的还是多媒体。随后，老师提出了一些问题，同学们纷纷举手，连平是不爱说话的王佳阳都举手了。老师看见了，叫了她，但是由于她的声音太小，我没有听见。
下面，该小组讨论问题了，老师让每个人写吃自己的感想，并与组员讨论说一说。这下子可发挥了我的大优势，我最喜欢小组讨论问题了。最后，老师放着音乐，让我们好好去感受二三自然段的美景。在这时，我仿佛看见了一位少女在河央中跳着舞，旁边的荷花都在给他伴奏。
时间过得这快，又下课了。我希望以后剖还会上这种课。
快乐的语文课日记200字4
今天，我们老师在，我们的教室讲了一堂公开课。参加的人员有学校的各位老师。
老师的准备是，一个大屏幕、一个放映器、一个笔记本电脑。内容有，月光曲的由来和贝多芬同情这兄妹俩。板书和别的时候不一样因为在板书的上字有一个月亮。我们想板书都这样特别，那内容也很特别我们因此就这样认真听讲了。就连画面也可以动我太希望以后的每堂课都是这样，那有多好呀！我读着课文仿佛到了大海边，月亮正从水天相接的地方。月亮越升越高穿过一缕一缕轻纱似的薄云。在月光照耀的波涛的大海上。一个个水珠都涌上岸边。
这堂语文课真让我难忘！
快乐的语文课日记200字
今天下午的语文课上，老师给我们看了石榴，而且还吃了石榴。
在课堂上，我看到了圆圆的石榴像小姑娘的脸蛋，上面的东西就像小姑娘的头发，小姑娘的脸上还有着红彤彤的小酒窝。我们把它掰开的时候，那些如米粒般的果实就像一颗颗红色的宝石，我看到了就想吃，想吃得都流口水了。
观察完毕，老师说可以吃了，我们迫不急待拿起来就咬，一颗颗果实到了嘴里，用牙一咬，果实里面的水就飙了出来，那味道又酸又甜。那鲜红甜蜜的汁液，流遍了我的全身，甜透了，让我吃了一颗还想吃。
下课了，这节课令我回味无穷，这就是我们快乐的语文课。
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