热爱生命的小学四年级作文

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篇首语:从来好事天生俭,自古瓜儿苦后甜。本文为你选取作文热爱生命的小学四年级作文四篇,希望能帮到你。

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1、热爱生命的小学四年级作文(1)

热爱生命的小学四年级作文

热爱生命的小学四年级作文1

生命,是什么?

我七岁的时候,爸爸买了一条黑金鱼。我开心极了,拿出一个大鱼缸,在里面装满了水,把金鱼倒入鱼缸。由于那时候已经九点多了,我便抓出一大把鱼食扔进鱼缸,就上楼睡觉了。

凌晨一点,我起床去喝水。经由二楼,发现金鱼一动也不动,躺在水底。我一惊,鱼不会是死了吧?我蹑手蹑脚地走近,发现金鱼四周的鱼食全没有了,金鱼已经肚皮朝天了。我一着急,泪珠就滚出来了。爸爸下楼找我,看见我流泪,忙问我原因。我抽泣着,把一切都告诉了爸爸。爸爸整理了整理,拍拍我的肩膀,说:“由于你喂的鱼食太多,金鱼胀死了。下次咱们买了金鱼,每次只喂五粒,逐日两餐就行了,不要喂太多。”我擦干眼泪,点了点头。

我躺在床上,完全没有睡意,两只眼睛盯着天花板,好像天花板上还有那条被害死的金鱼的身影。原来生命这么脆弱!我以后再也不养任何宠物,再也不欺负它们,让动物们有一个夸姣的家园!

热爱生命的小学四年级作文2

大家都知道,在世界万物中,唯有生命最为贵重,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去糊口的权利,我们要热爱生命。

一粒种子,一只蚂蚁,都是联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。发奋图强的海伦·凯勒终身残疾,残而不废的刘侠,双耳失聪却创作出生避世界名曲的贝多芬,都在向我们诉说着生命的真谛。是什么气力让他们变得伟大?有什么气力让他们发奋图强?我,是生命,是生命那火一般的气力,让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。

生命是一种神秘的气力,说它脆弱它就像薄冰一样不堪一击,说它坚强,它又如大山一般坚忍不拔。海伦·凯勒是一位双耳失聪、双目失明的不幸的残疾人,但她凭着自己坚强的毅力和信念,凭着对生命的热爱,先后把握了四门外语,成为哈佛大学的一名残疾学生,你能不说这是生命的奇迹吗?

生命是短暂的,我们去热爱生命、珍惜生命。用短暂的生命,绘出一副绚丽多彩的画!

热爱生命的小学四年级作文3

生命是宝贵的,也是夸姣的。生命是晴天里的一轮太阳,五光十色,分外耀眼。砖缝中顽强生长的小瓜苗;绝境中奋力求生的飞蛾;花丛中感触感染春景春色的盲姑娘……

这一幅幅动人的画面,无不展示着他们对生命的热爱。 在我们身边有许多热爱生命的人。辛勤培育我们的老师、守卫祖国边疆的解放军、勇敢面对病魔的白衣战士……他们用劳动去创造夸姣的糊口,也使自己的生命布满色泽。

海伦·凯勒曾经说过:“无论处于什么环境,都要不中断努力。”张海迪就是这样的一个人。张海迪岁时因患脊髓炎血管瘤,高位瘫痪,因此她没进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识。通过发奋图强、坚持不懈的努力,先后自学了小学、中学、大学的课程。

张海迪1岁时,随父母来到莘县一个贫穷的小山村。但是她没有惧怕艰苦的糊口,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给乡下的孩子教书。还克服种种难题,学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,受到了乡亲们的赞誉。

她这种热爱生命的精神令我震动,张海迪患了那么重的病,不但没有抛却生命,而且还坚强地面对糊口。 一个有意义的生命是多样式的,可以是为人奉献;可以是知难而进;可以是老实取信;可以是拥有尊严……有意义的生命,都会让你的名字闪光。

张海迪热爱生命的精神令我们打动,我们要学习她顽强的毅力、发奋图强的精神。

生命只有一次,让我们珍惜生命,创造糊口、创造未来,让有限的生命体现出无穷的价值。

热爱生命的小学四年级作文4

一个问题经常困扰着我:生命的意义到底是什么呢?下面这个故事给我做出了谜底。

下战书,我在公园披发步。一群鸟儿中的一只小鸟引起了我的留意,它奋力鼓动着翅膀,一跌一撞的跟在鸟群后面。它显然是刚出生的小鸟,不知什么原因,鸟群要迁移。使这个弱小的生命刚来到这个世界上,就要学会翱翔。它越飞越慢,一头栽倒在地。过了一会儿,鸟群离它越来越远,此时,小鸟的翅膀似乎受伤了,它不能飞了,但它挣扎着,极力鼓动双翅。终于强烈的求生欲望使它腾空跃起,再次飞向蓝天。

还有一次,我看见邻居家的一只猫在捉一只母鸟。母鸟好不收留易飞到巢里,把食品送给小鸟吃,自己却被猫给捉住了。它拼命挣扎,活下去的欲望使它挣开了“死神”的毒爪。它奋力逃跑,猫拼命追赶,母鸟跑向墙角,忽然,它急速转弯,从墙边蹿了出去,猫一头撞在了墙上,母鸟拖着伤痕累累的身体趁机飞回了巢。

固然生命短暂,但只要我们努力拼搏,跨越生命旅途中的艰难路程,我们就可以让有限的生命体现出无穷的价值。现在,我终于明白,生命的意义是在于贡献,在于给予,在于珍惜,在于热爱,在于但愿,在于追求,在于努力,在于付出。决不可以在一时的无奈而抛却生命。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不白白铺张它,使自己活的更加色泽有力。

热爱生命的小学四年级作文

我听过许多故事,有一个故事令我记忆忧新。

在她的身边,许多不幸的事好像都集中在她的身边,她就是——杨玲。

杨铃在她3岁的时候,一场突如其来的疾病夺走了她的声音,使她进入了无声世界。但她还坚持工作,当真负责。但不幸的事发生了,在1992年和1996年,她和丈夫双双下岗。他们的工资只有20元,还要抚养一个上中学的儿子。一个公司得知她的情况后,录她工作,每月00元。为了多赚些钱,她还利用双休日为一户人家做家政服务。一天,杨玲忽然感到视力恍惚,经病院检查,确认脑垂体瘤,她动了两次手术,仍未成功,就在她痛苦无望的时候,社会各界的关爱不中断涌来:有的送来安慰金,有的送来营养品等,两次手术没有治好她的病,使她生命垂危。今年六月,她动了第三次手术,把她从死神手中夺了回来。

我读了这个故事,使我总结了一个道理:谁都有糊口的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

我以后要好好地珍惜生命。固然生命短暂,但我们可以让有限的生命体现出无穷的价值。于是我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加色泽有力!

热爱生命的小学四年级作文6

只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命,固然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思惟,而是珍惜生命。我们好好想想,一只苍蝇,一只蚊子都能那样热爱生命,那我们人呢?

在学校,我们常常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……

每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞驰的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不留意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

在这里,我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们应该珍惜生命,珍惜时间,热爱糊口和学习!

热爱生命的小学四年级作文7

海伦.凯勒曾说过:“不论处于什么环境,都要不中断努力。”霍金就是这样的一个人。

霍金的生平长短常富有传奇性的,在科学成就上,他是有史以来最杰出的科学家之一。他拥有几个荣誉学位,是皇家学会会员。但是由于患卢珈雷氏症(肌肉萎缩侧索硬化症),禁锢在轮椅上长达20年之久,他却身残志坚,是之化为上风,克服了残废之患,而成为国际物理界的“超新星”。

他不能写字,甚至口齿不清,但他起越了相对论.量子力学.宇宙大爆炸等理论而迈进创造宇宙的“几何之舞”。尽管他那么无助的做在轮椅上,可他的思惟却超出了地球,超出了太阳系,超出了银河系,超出了宇宙,为我们揭开了许许多多的宇宙未解之迷。

斐多菲说过:“生命多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。”我想,霍金研究宇宙之迷的气力就来源于他不想让生命白白地铺张掉。结果,他做到了,他的贡献让他自己活地十分色泽有力。

对于我们正凡人来说,应该说是可以做得更好的。于是,我下定决心,要好好学习,就是不做出像霍金那样伟大的贡献,也应该为人民服务,不让自己的生命白白流失。

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