有关我很勤奋的学生作文

Posted 2023-04-23

篇首语：月与灯依在，不见去年人本文为你选取作文有关我很勤奋的学生作文四篇，希望能帮到你。

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有关我很勤奋的学生作文

有关我很勤奋的学生作文1

勤奋是一个人在学习上，事业上卓有建树的根本前提。勤奋的人付出的是汗水，得到的是成功，懒惰的人付出的是生命，得到的却是空虚与朽迈。王羲之的“墨池”，苏秦与孙敬的“头悬梁，锥刺股”无不让我们震撼。

我也时时刻刻想仿效古人“头悬梁，锥刺股”的勤奋精神，可是想做到却十分难题，有时不是由于没有耐心，就是由于提不起精神和爱好，所以便会抛却。但是只要暗下决心坚持下去，要勤奋，就能获得成功。

唐朝闻名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽困难便叫他沏一杯茶给自己，陆羽便随意沏了一杯给禅师，禅师喝了之后对陆羽说：“学习经书收留易，可学习诗书难。你在这里快十年了，却连一杯茶都沏不好。如何能学好诗书？等你冲出一杯好茶，再下山去吧。”在努力钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，老婆婆不仅教陆羽怎样冲茶，还教他怎样制茶，煮茶，更学会了不少读书和做人的道理，陆羽勤奋的钻研终于受到了禅师的认可。后来，陆羽凭借着这股勤奋劲儿撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺发扬光大。

勤奋出天才，天才出于勤奋。假如你富于天资，勤奋可以施展它的作用；假如你智力平庸，勤奋可以弥补它的不足。伟大的成就和辛勤的劳动是分不开的，有一份劳动就有一份收成，日积月累，从少至多，奇迹便可创造出来。

有关我很勤奋的学生作文2

每个人心中都有一个理想，然而从古至今，哪一个成功者背后没有勤奋的学习呢？

大家知道法国闻名物理学家安培吧？有一次安培走在大街上，正在算一道题，身上画得到处都是，正愁没地方做演算时，他忽然看到前面有一块”黑板“。他遇上前去，就在上面写了起来。正在他写着的时候，”黑板“忽然移动了，并且越来越快，眼看着安培就要跟不上了。安培连忙喊道：

”等一等，等一等，马上就算完了。“

可”黑板“才不听呢，跑得更加快了。安培跟不上了，他抬头一看，原来那块”黑板“竟然是一辆马车的后背厢！

由于安培是个物理学家，所以大家常常找他请教问题，弄得他老是没法用心搞研究。为了勤奋学习，他在门上挂了一个牌子，上面写着”安培先生不在家“。后来有一次，安培有事出去了，回家的路上他又思索起了一道题。他边想边走，到了家门口，抬头一看，说了声”安培先生不在家“，就回身走了。

现在，固然我们的学习前提更加好了，但是我们仍旧要努力，正如”勤能补拙“所说的，勤奋可以弥补生成的笨拙。有时你跟上了，你名列前茅了，但仍不能松懈，由于只有一生勤奋，才能有所作为，才能为人民，为社会作出应有的贡献。

有关我很勤奋的学生作文3

韩愈说过这样一句话：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”“。天才就是无止境耐劳勤奋的努力。成绩优与良；才思浓与淡，都是由勤奋注定的。

我国明代的张溥，小时候很”笨“，别人读一会儿就能背下来的东西，他往往要读几十遍才能背下来。但是，他并没有灰心，每拿到一篇文章，先当真抄一遍，校正好，再大声朗读一遍，然后烧掉，接着抄。这样，一篇文章往往要抄六七遍。后来，他逐渐变得文思灵敏，出口成章。因为勤奋不辍，他终于成为了历史上伟大的文学家。

张溥固然很”笨“，但他肯勤学苦练。恰是勤学苦练使他的知识积累丰厚起来，26岁就写出了名扬天下的《五人墓碑记》。可以说，是勤奋，铸就了张溥这个伟大的文学家。

现在有许多同学，天赋极高却不肯下功夫学习，使得自己内在的潜力永远也挖掘不出来，正如北宋时期的方仲永一样——

方仲永在岁时就能吟诗，可谓天赋出众。凭着智慧，他父亲带他四处作诗夸耀。从此，仲永再也不思进取，长大以后，他变得庸庸碌碌，”泯然世人矣“！

勤奋，是学习的必须品。不论你天赋高与低，无论你智慧或愚钝，只要勤奋，就一定能取得优异的成绩。现在许多优秀的学生，他们天赋都很高吗？不，不是的，他们都是正常的智商，而恰是凭着勤奋、靠着超人的努力，才取得了令我们赞叹的好成绩。

学习，一定要记住”勤奋“两个字，当你听写有错别字时，不要将它扔在一边，多写几遍吧，这样能让你记得更牢；当你背不会课文时，再用点心吧，相信自己一定能背会！学习，只有勤奋打头，才能让我们的成绩进步得更快！

”学习贵在勤奋“，让我们记住爱因斯坦的教导吧——”成功＝艰苦劳动＋准确方法＋少说废话。“

有关我很勤奋的学生作文4

“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”这是我最喜欢的一则格言。由于它让我明白了只有辛勤努力，才能有收成。

记得三年级时，我的数学还不是太好，老是90或91分。不是计算错误，就是没读明题。为了让我的数学成绩上去，爸爸给我买了一本《口算题卡》，一本《举一反三》，要求我天天写两页口算卡，做一道举一反三题。除外，爸爸还常常提问我，若是一个没答对，就要做这个类型的题十个。

爸爸说，学数学没什么诀窍，就是多做题。于是，我主动要求爸爸给我买点卷子，见见题型。

又一次考试来了，这一次，因为好多题都在练习里做过，所以考得不错，得了9分。

通过这次考试，我尝到了勤奋的甜头。这时，爸爸告诉我，固然这次考得不错，但是还要再接再厉，更加勤奋，下次才能取得更好的成绩。

从此，我明白了只有付出努力，才能有收成，开始积极步履起来。不用爸爸提醒，我天天放学回家就赶紧写功课，写完功课我就自觉地做题。晚上，我让爸爸妈妈给我提问当天所学的内收留，加深记忆，若是有不会的，我就一定要把它搞明白，还要把这一类型的题都搞懂。同时，预习明天要讲的内收留，把不会的问题做个记号，使第二天听课轻松多了。慢慢地，我学的速度比老师讲的速度还要快，许多老师还没讲的内收留我都提前学了。

功夫不负有心人，在期末考试我考了一个好成绩。而且，卷子上有道特难的题，全班只有我和少数几位同学做对。

这件事，让我明白了学习的方法。学习没有诀窍，要说有诀窍的话，那就是勤奋！

有关我很勤奋的学生作文

爱迪生说：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”爱迪生是在告诉我们青少年：做一个勤奋的人是学生必有的精神。想要成功就需要勤奋的精神。

我们的糊口中有良多通过勤奋取得成功的例子。

我国闻名的生物学家童第周就是一个勤奋的人。童第周还没有小学毕业就由于糊口贫困辍学了。到了17岁的那年，他在再三的要求下，他的父亲才借钱供他上中学。刚回到学校读书时他的成绩非常糟糕，期末考试均匀成绩才4分。校长劝他留级，童第周再三哀求校长让他再随着班级上一学期，他立志要遇上其他的同学。童第周经由坚持不懈的努力学习。天天早上天不亮就在路灯下读外语，晚上宿舍熄灯了就跑到校园的路灯下读书。经由一学期的努力，他的成绩进步了，每门课都是优秀，数学还考了100分。我们要学习童第周勤奋的精神，我们不仅要有勤奋的精神，我们还要有不放气的精神碰到难题不抛却，“从哪里摔倒，就从哪里站起来”，只有勤奋才会提高。

在糊口中，我的同学——魏志航也是勤奋学习的榜样，魏志航每天在学校就把全部的功课写完，他回家也不玩，而是在学习。在家里的时间，他把自己的流动安排的满满当当。七点背单词，八点吃完饭，八点半又开始读课文，九点和爸爸下棋或者披发步。天天早上天刚亮就起床锻炼身体。就是由于他每天这么勤奋地学习、锻炼身体。所以他的语文、数学、英语成绩一直在年级里名列前茅，他的体育成绩也很优秀。这种勤奋的精神，也值得我们学习。

我身边还有一位叫做阿里木江的同学。他原先的学习成绩很糟糕，甚至连汉语都说不好。但是他没有由于成绩不好就抛却学习。他把别人用来玩的时间都用在了勤奋读书上，经由两年的时间，他终于取得很大的提高，在今年他还被学校评比为“阳光少年”。

这一件件的事情告诉我们一个道理：“勤奋不一定成功，但勤奋本身就是一种成功！”假如一个学生没有勤奋的精神，那很难取得成功，我们要学习童第周、魏志航和阿里木江勤奋的长处，只有这样我们才能向成功的终点驶去。