关于爱心的小学四年级作文

Posted 2023-04-23

篇首语：行动是知识最好的果实。本文为你选取作文关于爱心的小学四年级作文四篇，希望能帮到你。

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1、关于爱心的小学四年级作文（1）

关于爱心的小学四年级作文

关于爱心的小学四年级作文1

这是一个天色晴朗的礼拜一，下战书2点2分，在四川文传，学生在等着老师来上课，这时地震发生了，这次地震比30年前的唐山地震还大，是级，当我知道了这个动静以后，真但愿赶紧放学。

过了一节课我们班放学了，回到家我迫不急待得打开了电脑；上网差一些关于地震的事情，当我看到了救援职员没有办法进去，天还下这雨我可真为他们着急啊！

过了一、两天当我把电脑打开时，看到了剧院职员已经步行，空投等方式进入了灾区，我真可为他们兴奋啊，由于有了救援雄师他们就会的救，我看见了一条令人打动的动静。

在一个二十九岁的老师身体下有四个小学生，这四个小学生还安然无恙的活着，然而这个优秀的好老师却离我们远去了。

然而，我们绝不屈服，团结一致，众志成城，战胜一切难题，报效祖国！当地震威胁着灾区的人们，我们用爱弥补！

关于爱心的小学四年级作文2

“前些天，一场几十年，甚至数百年不得一见的大雪灾降临到了我国南部……”

听，这就是昨天晚上我刚听完的新闻联播的一段内收留。今天我们学校也播放了《打动中国、抗击雪灾》系列短片，看完后我的心久久不能平静。

看，人民战士冒着生命危险去救人，把雪当水，同心专心只为电力线路的尽早疏浚、千千万万个家庭能正常用电。

听到这样的声音，看到这样感人的场景，我的心也被南方的这场雪灾牵动着，我能为那里受灾的人们做些什么了。就在开学的第一个队会日，我的愿望终于实现了。

我们学校也开展了“情系灾区、爱满校园”的捐款流动，由于流动是在一早的升旗典礼上提出的，所以大多数同学都没有捐钱的预备，可就是在这样的情形下，我们班一个上午就捐了五十多元钱。下战书，同学们更是把自己的零花钱、压岁钱都带来了。在捐款结束，计算总额的时候，我们发现了一个比较让人惊讶的数字——1元。这岂非是一个人一天的零花钱吗？经由了解才知道，原来这个人是我们班的孙鹏展，他把自己午饭钱和下战书坐车的钱都捐了出来。老师得知这一情况后问：“那你中午吃什么呀？拿一些回去吧。”可这名同学说：“我是自愿捐者1元钱的，中午我再回家吃。”看这位同学平时不太爱说话，也不是课堂上的活跃分子，但他这种同心专心为灾区的真诚却感动了我们班的每一个人。可能我们捐的这点钱是微不足道，可假如全国13亿人口，每人都捐出一点，那么得出的数字一定是巨大的，那里面所凝结的爱心也一定是可以融化寒冰的。

固然我们还只是一个小学生，我们没能像包良敏那样为了救人摔中断了一根肋骨，没能像三个不着名的电力工人那样，为了给人们修电塔，牺牲了年青的生命，也没能像人民战士那样，坚守在工作岗位上，不能回家过春节，不能和家人们团聚……

在这无情的大雪天，我们这一颗颗爱心是大雪不能阻挡的，岂非不能让你打动吗？朋友们，当你看到这篇文章的时候，也请将您的一份爱心捎给南方的受灾民众们，我相信南方的灾民们一定会感触感染到您这份爱的情感的传递，他们灾后重建家园的决心信念也一定会坚不可摧。作文

关于爱心的小学四年级作文3

小明从外面走到家里，敲碎了自己心爱的存钱罐，掏出里面的钱，立刻向外走去。原来，学校开展了“捐募灾区人民”的流动，由于这几天电视播着外面发洪水，许多小朋友失去了家庭，失去了学校，他们但愿有爱新的人们能够向他们伸出增援之手。

到了学校，每个同学都纷纷步履起来，有钱的出钱，有力的出力，小明拿出了自己的钱交给了李老师，别的同学也伸出了增援的手，1元、2元、元、10元……纷纷交给了李老师。小明想：世界上需要匡助的人良多，只要我们平时少买一包零食，少买一件新文具，把积攒的钱捐给贫困山区的孩子，他们就能够重返校园了，他们和我们一样在老师的关怀下，呵护下健康成长，所以我也要献出自己的一份爱心。

正由于有了爱心，才有这夸姣的一切。

在报刊上，我们经常看到闪闪发光的爱心。他，一个只有26岁的青年人为了救被大火包抄的老奶奶，受了重伤，切毫无怨言；一个四十多岁的中年人为了救落水的小女孩，年初了自己宝贵的生命；她，一个才华横溢的女青年教师，抛却了大好的前途，把她的一生献给了贫困山区的孩子们……这样的事例数不胜数，在严寒的冬天里，人们的爱心像一团团熊熊大火，带给人们光明，暖和着每个人的心。

有东风万物才有生气希望，有太阳世界才有暖和，有爱心世界才会变得更加夸姣。

关于爱心的小学四年级作文4

又一个阳春三月悄然谢幕之后迎来了艳阳高照的四月。四月二日，我校继三月举行的“跳蚤小书室”流动又举行了一次大型流动。此次流动的主题是“关爱留守儿童，共架爱心彩虹”。

这是一个晴朗的好天色，同学们吃过中饭早早的来到学校，大汗淋漓的脸上掩饰不住高兴的表情。流动时间终天快到了，全校同学有序的排队进入大操场，一支支步队鱼贯而出，像一条条盘旋在天空的巨龙。

一切预备停当，流动正式开始了。主持人庄重的公布“出旗”，只见朝气蓬勃、精力充沛的出旗队员排着三角形的步队，迈着整洁坚定的步伐出来了。接着唱起了《少年先锋队队歌》，这场面、这歌声，使全校师生更是激情高涨。

流动顺利的进行，终于等到了最激动人心的一刻了：各班捐爱心款。每班将由选出的代表到主席台进行捐款流动，我很荣幸的被选为四（五）班的代表。我带着全班同学的一片爱心，激动的来到了主席台下，代表们排队依次走向主席台，很快轮到我了，我庄严的把全班的“爱心”投入箱内，心中感到一阵从末有过的愉悦，脚步也变得更加轻快了。

这次流动在全校师生的努力配合下圆满成功了。这架五彩缤纷的爱心桥也在关爱者和被关爱者之间架了起来。

这次流动，对全校同学产生了深远的影响，使全体同学的心通过爱心桥更加紧密的联系在一起。也使我们明白了：人与人之间就当彼此关心，互相关爱。体会到了关爱是一种付出，关心是一种奉献，关心是一种美德，而留给关爱者的却是一种关爱他人的快乐。赠人玫瑰，手有余香，同学们，让我们从身边的小事做起，学会关心，学会做人吧！

关于爱心的小学四年级作文

爱心是明媚的阳光，给人暖和、幸福；爱心是绚丽的鲜花，那样清新，那样夸姣。

晨光熹微，我和几个姐妹迎着太阳露出的半个笑容，来到郊外游玩。我们站在妙峰山下，那高大的山峰，伸展开友爱的双臂，欢迎我们这些城里来的小客人。

开始爬山了，我们沿着山路走着，只闻声呼呼的喘气声。可是，谁也不甘示弱，努力地向高峰攀登。

突然，我愣住了，不知从哪儿，飘来一阵阵清香。不多久，一个清纯可爱的小姑娘泛起在面前，她七八岁的样子，梳着两个小辫子，头上还带着一个用鲜花串成的花环，可爱极了，她先启齿了：“大姐姐，买一个花环吧！”声音轻轻的。说着她把手中的花环举在了我的面前。我没有回答她，只是问了一句：“你怎么在这儿卖花，怎么不回家看书呢？”“看书，看什么书？我没有书啊！”从她的话里，我才得知，她没有上学。“你不上学吗？”我问她。“不，家里人说，要把这些花都卖完，才能上学，我已经卖了良多了，大姐姐，你也买一个吧！”声音细细的，但也有点羞怯。于是我买下了她手中所有的花环。我已走远了，但还能闻声她在对我说：“大姐姐，谢谢你！”

回到家里，我把花环挂在门上，窗子上，到处都是。屋里便有一股清香。看着这些色彩绚丽的花，我始终忘不掉那个山里的小姑娘。那些花早已凋谢，我想那个不着名的小妹妹也已经走进学校了。花已枯萎，但我心中却依然感到花的芳香，这大概是那个小姑娘给我的爱吧！我感触感染到了幸福，也感触感染到一种鼓舞的气力。

也许像这样的小姑娘不止一个，但我相信付出爱心的人也会数以万计。从救死扶伤到扶危济困，从捐款但愿工程到救活杨小霞，无处不体现着人们的爱心。

我和这个小姑娘，同在一片蓝天下，我是幸福的。让我们这些幸运儿去帮帮这些同糊口在一片热土上的兄弟姐妹们吧！让我们都来为他们付出一点爱心。

关于爱心的小学四年级作文6

在我记忆的长河里，有许多事情已经淡忘，但一年前很普通的一件小事，我却记忆犹新……

那是一个阳光明媚的早晨，我和弟弟到公园玩。忽然，我闻声猫啼声此起彼伏。“喵喵”——叫得好热闹。公园里竟有猫啼声？我觉得好希奇。转过头一看，原来，不远处有个年青人正“卖猫——卖猫——”地叫唤着。只听说卖鸡卖鸭，哪听说卖猫的呀，我和弟弟好奇地凑上前去想看个毕竟。

看，一只只荏弱可爱的小猫，有黑的，有白的，有黄的，还有一只黑白相间的猫。它们“喵——喵——”一声声叫唤清脆稚嫩，一双双乞求的眼睛无奈地望着围观的人们。真叫人又爱又怜！

“姐姐，小猫多可爱！买一只让我玩吧！”弟弟拽着我的衣角急切地说。哈，正合我心意！于是，我大声地问；“一只多少钱？”“五角。”我付完钱，小心翼翼地抱着那只黑白相间的小猫，和弟弟一前一后，美滋滋地回家了。

回到家，我自得洋洋地告诉妈妈，我只用五角钱就买了一只非常可爱的小猫。妈妈顾恤地看着小猫，微微地皱着眉头：“这么小，还在吃奶呢！没了猫妈妈，它可怎么活呀！”听了这话，我和弟弟都傻了。是啊！这么弱小，怎么能离开妈妈？而且它天天还得吃奶呢！我们怎么能为了自己快乐而让它失去母爱！怎么办？我仿佛看见小猫奄奄一息地躺在地上惨状；仿佛听到“喵——喵——”地叫着寻找妈妈的凄凉的声音；仿佛望见猫妈妈焦灼的等着自己的孩子的样子……

“姐姐，不如咱们把小猫还给那个人吧！”弟弟小声地说，我如释重负地点了点头。说走就走，我一手抱着小猫，一手拉着弟弟的手朝公园跑去……

我气喘吁吁地找到卖猫的年青人，着急地说：“这猫还给你，钱我们不要了。找不到猫妈妈，小猫可怎么活呀！”我伤心地说着，不由得掉下了眼泪。

年青人见了，先是一愣，继而不好意思的笑了：“小妹妹，别哭别哭，难得你有这份心。那好，猫，我也不卖了，钱仍是退还给你，我把小猫放回去找妈妈，这就行了吧！”我这才转悲为喜。泪眼朦胧中，好像看到围观的人投来赞许的目光。

年青人提着猫笼走了，他的背影在我的视野中徐徐远去，但是，我觉得他高大了许多……

“这姐弟俩多有爱心啊！”背后传来赞美的声音，弟弟听了，抿着嘴笑了。实在，有爱心的何止我们？妈妈、卖猫的人、围观的人……

关于爱心的小学四年级作文7

爱，可以是父母对儿女的爱；可以是儿女对父母的爱；可以是朋友对朋友的爱。但是最无私的，是人与人之间的爱心。

有一次，我看见一个小女孩在浇花坪的喷水器旁边经由，不小心被淋了一身水，全身冻得直发抖。这时，一位好心的叔叔绝不犹豫地把身上的外套脱下，披到小女孩的身上。

我对这事的感慨很深。由于社会上正需要这样的人，假如人人都有一个纯挚的爱心，那是这个社会将是多么夸姣。我想：我应该将这样的爱心传递下去。

于是，我就学着那位叔叔一样，传递着爱心：一天，我在上学的路上看到一个一年级的小同学哭了，我询问后得知，是他的笔记本丢了。我也是绝不犹豫地把我自己的新笔记本拿出来，送给了他。他跟我说了声谢谢，我说，不用谢，只要你多匡助别人就行了。

爱心，可以是在别人需要匡助时伸出援手；可以是在别人危难之际挺身而出；也可以是在别人有不幸时给予一点支持。

爱心，在糊口的每一个地方都有体现，可以是在别人淋雨时给她披件衣服的时候；可以是在别人受到坏人威胁见义勇为的时候；可以是在给地震受灾人民捐款的时候。

爱心实在无处不在，让我们一起快乐成长，传递爱心吧！