关于爱心的小学六年级作文
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篇首语:技艺是无价之宝,知识是智慧的明灯。本文为你选取作文关于爱心的小学六年级作文四篇,希望能帮到你。
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关于爱心的小学六年级作文
关于爱心的小学六年级作文1
爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的庇荫;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到糊口的甘甜。爱心是一阵炎炎夏日的清风,是心急如焚的人感到无比清爽。
暑假里,我跟几个同学一起去了孤儿院,小时候妈妈就跟我说过:“孤儿院里的孩子很可怜,从小就失去了至亲的家人,只能待在那个没有亲人的屋子里,念叨着爸爸妈妈。”因此,我非常但愿去那儿看一看,不单单是由于出于好奇,更重要的,是想去慰藉一下那些受了伤的幼小的心灵。
一到那儿,我就怀着激动的心情迫不及待地走了进去,我们走到二楼,进了一个房间,里面全是小朋友在吃棒冰,我一眼就看到了一位畸形的小男孩,经由了解,这个孩子叫每天,一生下来手指就畸形了,他的父母嫌弃他,便把他放到孤儿院门口。这个孩子还有点自闭症,特别自卑。我听着每天的身世,望着他那低垂的脑袋,心里不由得咯噔一下,多么可爱的孩子呀!我拎着一袋娃娃走过去,笑着说:“每天,你看这个小熊多好看呀,你晚上抱着它睡觉,就不用怕恐怖了。你瞧!这两个人偶一男一女,可以陪伴你一生。”说到这儿,我扭过头,把眼泪擦拭掉了,才转过头。但不知为什么,每天自己跟我说话了,“姐姐,谢谢你送我的礼物,我很喜欢。”他笑了,笑的那么开心。“要不要让姐姐唱歌给你听呢?”“要。”我为他唱了一首《祖国的花朵》我从没唱得那么投入,我但愿每天能理解我的一番好意。“好听好听。”这个无邪的小男孩,竟给我拍起掌来了。
临走前,每天拉住了我的手,我回过去,摸摸他的小脑袋,问:“每天,你今天开心吗?”“嗯,很开心!”“那你要记住,以后要坚强,不要再自卑了,由于,你是祖国的花朵。”“姐姐,今天跟你一起玩,我很快乐,我也保证,以后再也不自卑了!”
走出大门,那位阿姨跑过来,对我说:“小朋友,今天谢谢你了,要不是你,每天可能现在还不愿跟人说话呢!”“呵呵,能够用自己的爱心去匡助一位孩子,使他快乐,是作为一名小学生应该做的,不用谢。”
今天,我用自己的一颗爱心去匡助了一位孩子,这份慈善固然微小,但是却可以传递到四面八方,告诉大家:微慈善,传递大爱心!
关于爱心的小学六年级作文2
良久以来,我都不知道年青与富有活力是如斯幸福。终于在这一天我懂了。从没有去过敬老院,在参加了学校举行的流动后,我深深的被震撼了。
三月的阳光暖暖的,敬老院的院子里静偷偷的,只闻声光秃秃的树干上小鸟在啾啾的叫着。在我原本的印象里,敬老院应该是华丽的,它有着白花花的墙壁,泛着光的地板和一群边聊天边吃着瓜子的白叟,很是热闹。但当我提起脚,迈进敬老院大厅的门槛时,我感触感染到了一种从未有过的寂静和寂寞。
迎面而来的是一排排枯瘦的白叟,他们非常欢迎我们的到来。同学们为他们表演了节目。每一个节目结束后,他们都使劲鼓掌。在赏识完出色的节目后,就该到同学们和白叟们谈心的时间了。同学们有的扶持着白叟,拉着他们的手,去外面的院子里晒太阳;有的和白叟在屋里唠嗑。尽管有些白叟的耳朵听的不是很清晰,但我仍是感触感染到了他们眼里那种对倾诉的渴想,对交流的渴想。
在小时候,别人问我假如长大后挣了钱,怎么赡养爸爸妈妈?我就会自豪的回答:等我将来挣了钱,一定把他们送进最好的敬老院。由于我觉得在敬老院里,都是些年相仿的白叟,他们都有同样的话题和同样的喜好,在那里,我的父母也许会很快乐。但是,现在我改变了设法主意,我觉得无论多好的敬老院,父母也不会幸福的,由于那里没有真正关心爱护他们的人,当他们老了的时候,他们真正需要的是自己子女的爱,那样才会很幸福,才会得到一种爱的知足,其他的别无需求。
孩子们在身边,会很快乐、幸福。但是反过来,那些没有子女的白叟,怎么办?他们更需要精神上的抚慰。他们同样也渴想有人倾诉有人关心。也许某一天,他们当中会有某一个人会默默的走了。没人会记得他们。我们所能做的,就是在他们的有生之年,让他们感触感染到与有子女的白叟一样的开心、快乐和幸福。所以,无论将来怎样,我都会尽全力去关心去呵护爸爸妈妈,陪伴在他们身边,不让他们有孤单寂寞的时候,尽管可能长大后有一些难题,但我会尽力的……
总有一天我们也都会老去。试想一下假如我们老了,身边没有儿女会是什么样的心情。换位思索一下,也许更多的人可以体会到那些白叟的悲凉了。也许我们现在所能做的只是需要一声问候,一点关心就足矣。
关于爱心的小学六年级作文3
记住别人对自己的匡助,学会匡助他人——题记
记住别人对自己的匡助,学会匡助他人。
糊口中总有一些事,一些人总打动着我们,有时候我们固然不知道他们是谁,但是他们无价的爱心给予我们永存的光明。有的人自己收入不高,但是他能在30年以来抚养位孤寡白叟;有的人,在受到别人匡助后,尽管不便行走,但他却让他父亲用三轮车带他到每一个匡助过他的人家去,真诚地说一声谢谢;有的人在得知自己的病无法治疗,做了一个让众人打动的决定,将别人捐赠给他的医疗费拿去匡助更多的人,自己却欣然面对死亡。
还有许多的人是这样的,他们像微尘一样用自己的能力去匡助他人,暖和世界。
禅宗说:“爱出者爱返,福往者福来。”在这个世界上,由于有爱所以世界更加夸姣,接受一份匡助,投成一份笑脸,然后让这种爱心传递。暖和世界每一个角落。
行走在生命的道路上,我们正拥有着最夸姣的年华。如何让生命之帆高扬?如何让生命之路坦荡?如何让生命之辉永放?
也许我们只需要拥有一颗感恩的心和一份坦诚的爱心。用自己的生命去感谢曾经匡助过你的人;用坦诚的爱心去匡助需要你匡助的人。奉献自己微不足道的气力,做自己力所能及的事。用真爱回报社会,用真心匡助他人。
丛飞没有得到受助者的回报,只能说明那个受助者太过于自私,并不能抹去丛飞内心的坦然。当丛飞住院治疗不是有良多好心人来匡助丛飞吗?丛飞的义举不是也打动社会唤醒更多的人去匡助别人吗?
因此,匡助别人,就是匡助自己,记住别人的匡助,就是学会匡助别人。
人生是一趟苦旅,用爱的大伞撑起,装着我们共同的打动,盛着我们和、共同的欢笑。爱需要复制,爱心需要粘贴。
我相信,滴水之恩也能得到涌泉相报。
我相信,只要人人都献出一份爱,世界将会变成夸姣的人间。
关于爱心的小学六年级作文4
“爱心”这两个醒目的字眼常被我们挂在嘴上,然而,当我真很了解这个词的含义时,还得从暑假里的一件事说起。
事情发生在前几天的一个早晨。那天,我独自一人去买早餐。“油条、豆腐脑、包子……”跟着一阵阵叫卖的吆喝声,我来到了早餐市场。不顾得看其他店铺的东西,我就直奔自己最喜欢吃的“于记功夫汤包”的店门口。“阿姨,买两个肉包。”说着我就预备付钱,可是一掏口袋,天哪!我的口袋空空如也!钱竟然不知去向!怎么办?这可怎么办?我急得团团转,泪水就要涌出来了。
这时,耳边传来一个温柔的声音:“孩子,你怎么了?”我抬起头,看到一张中年妇女慈爱的笑容。“我、我买早餐的钱不见了!”那位阿姨笑了笑,转过头去和卖包子的阿姨说了一句什么话。我心想,她一定不会搭理小孩子的。可没想到的是那位阿姨紧接着从兜里取出两元钱递给了卖包子的老板。整理时,我的心头涌上一阵暖和。我要求记下她的电话,以便还钱,可阿姨却微笑着拒绝了。她说:“孩子,你只要在别人需要匡助的时候,把这份爱心传递给他就行了。”
以后的日子里,我牢记阿姨的这句话,每当他人碰到难题时,我老是及时伸出援助之手。在我心中,爱心就犹如点点滴滴的星光,汇聚在一起,就能够照亮整个夜空,照亮每个人的心房!
关于爱心的小学六年级作文
在这里,我首先感谢你们把我带到这个绚丽多彩的世界上。从小到大的日子里,您们不知花费了多少心血与汗水,精心为我编织了一个五彩缤纷的童年,使我享受到了糊口中的快乐。在此向您说声:“爸妈—你们辛劳了!”
回眸过去,您给我讲一些像《孔融让梨》、《孟母三迁》等能励志的故事,让我从小懂礼让,明长短,该如何做事,更使我懂得了许许多多做人的道理。
记得有一次,我得了感冒,您端来一盆热水为我洗脚,看着忙了一天您,我便说,“妈妈,我自己洗吧,您的手都开裂了,”妈妈微笑说没事,望着妈妈那双粗拙的手,温热的水,顺着脚一直热到了心田,整理时感觉病好多了。
曾经不懂事的我何时在父母倦怠时送上一杯暖茶?在父母生日时送上一句祝福语?又何时在父母发愁时送上一句安慰的话?如今我已慢慢长大,深深地体会到了什么是爱,和爱的无处不在。天天那轻手轻脚为我做早饭的脚步声;顶风冒雨的校门口接我回家;糊口中的点点滴滴……包含着无尽的爱。
爸爸,您在我心中和妈妈一样重要,暑假的时候,爸爸为我能有一技之长,带我去学吉它。夏日骄阳似火,晒的身上火辣辣的,时常看到爸爸的脸上充满汗珠,一个学期下来脸又黑又瘦,嘴里还说一点都不累。”这我都看在了眼里,疼在了心中。我暗下决心,我要好的成绩往返报父母。
功夫不负有心人,通过我半年来不懈的努力,顺利通过了省吉它专业考试,有谁知道在这成绩的光环背后,又有多少父亲的汗水。母爱深似海,父爱重如山,爱的气力无比强盛,您们的爱披发发着无穷的毫光,如同一颗北斗星,指引我准确的方向。
爸爸妈妈,我现在已学会用一颗感恩的心去面对糊口,善待身边的人。路在自己脚下,在今后的日子里,我要当真体会您们的教诲,及时改掉自身的坏毛病;端正自己的学习立场;团结同学;热爱糊口。不再让劳累了一天的您们为我操心了。我要用自己的实际步履往返报父母、回报社会,请相信我!
最后,祝福天下勤劳、善良的父母亲健康长寿!
关于爱心的小学六年级作文6
爱是贞洁的,是无私的,是不朽的……爱,无处不在,有爱的地方就有欢笑,又打动的泪水。爱,会让世界的每个角落里放射出万丈毫光!
校园是我们的另一个家,树立校园就是家园的思惟。校园是我家,锦绣靠大家!
树枝被折中断了;雪白的墙壁被“美化”了;过道上、楼梯上、操场上都有一朵朵“花儿”作陪衬,显得更“美”了;同学们将她们的孩子——鲜花硬生生地从母亲的怀抱中抢走了,微弱的生命就这样结束了。这一切的一切都是同学们所“赐赉”的“点缀”。
说到这里,一段深刻的记忆浮现在脑海中——某节自习课,我们班的一个男生闲的无聊,就在桌子上刻刻画画。这岂非是他在展现自己的才华吗?不,不是的,这是在虐杀生命!试问,他有没有想过:假如自己是那张无私奉献的桌子,而别人却恩将仇报,你的心还会不会痛呢?霎时,我的心已经感触感染到那张桌子正在鄙视着他呢,心中布满了怨恨!
没有爱,就会遭人痛恨;相反,拥有了爱,就会使人敬仰,即是拥有了一大笔财富。爱,是无私的,藏在世界的每个角落里,当我们把它找出来给予别人,传递这份爱心的时候,同时让别人也感到暖和!
柔美的环境是心灵的港湾、是灵感的源泉、是制胜的宝贝、是塑造人的摇篮。现在对于我们来说,柔美的环境是保证我们学习的必需前提。让我们携起手来,创造夸姣的家园,但愿我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”!
“只要人人都献出一点爱,世界将变成夸姣的人间……”这句歌词多美呀!爱,是无瑕的毫光是那么的耀眼刺目照亮了我们的未来。我们一起来传递这份爱心、传递梦想,手牵手,心连心,让世界处处都开满真、善、美的鲜花。就算太阳消失了,宇宙中所有的星球都没有光亮了,“爱的毫光”依然会把整个宇宙照亮!
关于爱心的小学六年级作文7
世上有样东西,不染纤尘而又熠熠生辉;世上有样东西,玲珑剔透而又等量齐观。那就是爱心。爱心是人间最美的传递,是彼此依偎的暖意。传递爱心,奏一曲人间绝唱,让我神州大地,铺上阳光的金亮。
这位白手起家的富翁并非贪名好利之辈。固然出身贫寒,却愿意捐赠;固然家财万贯,却愿意施舍。由于他从贫寒中来,知晓人间疾苦,更愿意用自己的财富,传递彼此的爱心。
是谁不忍村民病苦,上山采药编辑医书?是谁不惧前途艰险,毅然从医施药传递爱心?纵使高山的巍峨磨破了他的草鞋,纵使枝叶的交错纵横了他单薄的衣襟。为了村民,试问他如何能够抛却?李时珍,一代医师,成就一本《本草纲目》,传递救死扶伤的爱心,将医师仁爱之美德,弘扬于世,奏人间之绝唱。
是谁献血筹钱,为孩子们提供学习的殿堂?是谁舍己为人,情愿用不被磨蚀的热情,传递世间最美的爱心?他是郭明义,他触碰了中国人心中最柔软的琴弦。
是谁开着保时捷风光无穷地在都市中穿梭?是谁一腔热血,在烈火中救援十数人而献出年青的生命?他是年仅2岁的周江疆,被人视作“富二代”的人物。可是,他用最质朴的爱心,在狰狞的火舌间创造了最美的奇迹,人间绝唱。
孔子曾说“仁者爱人”,是的,一个怀着仁爱之心的人当然愿意给予,愿意传递自己的爱心。这句话跨越千年而毫光不减,纵跃滚滚红尘却屡试不爽。是的,我们需要一个彼此给与,彼此传递爱心的世界,在这一波又一波的正能量间找到自己的存在。
反观当下,这物欲横流的世界存在多少难能可贵的爱心?“良心油条哥”刘洪安的走红,却侧面揭露了社会冷漠的本质。“我不外是做了大家都该做的事”。刘洪安的淡然令人汗颜。一系列的“最美”令人咋舌,最美这个,最美那个,却都是许多人道的基本美啊!“最美”,实在不需要仰视,它就在你四周,就在你心间。拷问自己,你的爱心还有多少,你还愿意给予多少,传递多少?
传递爱心,有时只是一张纸的厚度,那是给予。传递爱心,有时仅是一句话的内收留,那是关怀。传递爱心,人人有责,莫让“不以恶小而为之”成为底线,要将传递爱心的上线进步,只要人人都献出一点爱,那便是一曲荡气回肠的人间绝唱了。
爱心,传递,它是人间最美的祝福。或许我们没有富翁腰缠万贯的家产,但是只要我们愿意,我们所能传递的爱,还有良多。
关于爱心的小学六年级作文
倘若世界是一间小屋,那么爱心就是暖和小屋的火炉;倘若世界是一棵大树,那么爱心就是润泽津润大树的养料;倘若世界是一根烛炬,那么爱心就是点亮烛炬的火柴。
爱心是难题中不求回报的一点匡助;爱心是痛苦中情意浓浓的一声安慰;爱心是病痛中无微不至的一点照顾。当别人碰到难题需要金钱匡助,你若不能借出,那么你给予她一个微笑,给予她一点但愿,让她振作起来,那何尝不是一种爱心?你若不能给予她匡助,那么你在心中默默祈祷,那何尝不是一种爱心?
爱心的定义不仅是你要付出多少,而是你的一个眼神、一个动作、一句话语都可以让别人感触感染到爱,感触感染到阳光般的暖和。爱心的定义不是你付出了多少就要得到多少回报,而是不求回报、无私的付出。
我想,如果你给予别人爱心,那么你自己的内心也会非常充实、非常幸福的。捐款是为了奉献爱心,你捐不了数额多的钱,那你所捐的一块钱也是一份心意,倘若每个人捐1元钱,那全校就又捐出多少钱?所以团结起来的爱心更有气力!
爱心,使冰消融化,爱心是画中绚丽的色彩。每个人都奉献一点爱心,那么世界将会变得多夸姣?让爱从这里起航吧!传递爱心!
关于爱心的小学六年级作文9
盼星星,盼月亮,终于迎来了一年一度的国庆节。回忆起来,我已送走了十一个国庆节,往年我都开心地渡过,今年呢?
放假的第二天,我一个人去坐公交车,由于妈妈前几天先去外婆家了,假如我要去的话就只能一个人去坐公交车。想想妈妈也是趁着这个机会要让我锻炼锻炼,我也没多想就上路了。那天我只带了五十元的纸币,没有想到要带零钱,等看到有人在投币的时候,我才记起身上没零钱,没办法,只好找四周的人换零钱,可他们不是不理我,就是没那么多零钱,哎!这下可怎么办呢?没人跟我换,我只得干着急呀!到了下一站,上来了一位大姐姐,她鹅蛋形的脸上带着笑脸,亲切极了,还有两个小小的、浅浅的酒窝,甜甜的。看她的样子,肯定很好说话。我对自己说,一定是老天爷看我可怜,才送我个救星。于是,我大步流星地向她走去,问她:“大姐姐,我可以用五十元和你换一些零钱吗?”她并没有说什么,只是对我笑笑而已,我本认为她和车上的其他乘客一样,这下我真是吃不完要兜着走了,却万万没有想到,她居然从口袋里取出几个硬币投了进去。我清晰地看见这位心地善良的大姐姐投了四个硬币,啊!是那位大姐姐帮我付了钱,由于她投进去的是四个硬币,实际上每个乘客只需要投两元钱就可以了。大姐姐找了位置坐下来。我走到她身边也坐了下来,对她说:“姐姐,谢谢你帮我,我欠你的钱一定会还的。”大姐姐终于启齿说话了:“我不要你还我两元钱,只要你允许我一件事,在别人有难题的时候你伸去援助之手,尽你最大的气力去匡助别人,那也就足够了,这就叫作“爱心传递”!我打动极了,当真地点了点头。
所谓“爱心传递”恰是要匡助有难题的人,同时也让他们去匡助其他有难题的人,让我们为“爱心传递”鼓掌,加油,也一起来加入他们的行列吧!
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