小学以珍惜为话题的作文范文

Posted 2023-04-23

篇首语：业精于勤，荒于嬉。本文为你选取作文小学以珍惜为话题的作文范文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、小学以珍惜为话题的作文范文（1）

小学以珍惜为话题的作文范文

小学以珍惜为话题的作文范文1

时间飞逝，小时的我，总盼着时间快快过去，快快长大；现在的我，但愿时间倒流，回到从前。看着时光飞逝的踪迹，我才发现，它过的太快了，我却常常把他虚度。

我总在想：怎样挽留时光？怎样不将时间虚度？怎样掌握好每一分每一秒？我一直在想这些问题，被它烦扰多时。

一天，朋友塞给我一张纸条，神秘地对我说：“回去再看吧！”对于知心朋友的话，我不敢不遵从。回到家，我郑重地把它张开，上面写道：

“台阶是一级一级的，通向高处。

从远处看，那一级一级的台阶，重重叠叠，组成许许多多的日字，密密麻麻往上砌。

我们就踏着这许许多多的日字往上走，达到某种高度。

没有台阶的地方，我们就借助梯子。

梯子的外形犹如一个个日字连续而成。

这就犹如人生。”

看完后，我焕然大悟，假如想要达到生命的高处，就必需一步一步，踏踏实实的走过每一个日子，而不能将它们虚度。我们不能挽留时光，但是我们可以珍惜，所谓珍惜就是明明知道它的流逝，但在期中做些有意义的事情，不白白铺张时光。

小学以珍惜为话题的作文范文2

今天，我和我的朋友一起去书楼。在去的路上，我看到了了一个很好玩儿的地方，就把我朋友拉进去一起玩了。

当我们快要到书楼时，朋友说她饿了，我们就一起去了附近的小饭店，吃完饭后我就在外面玩，朋友对我说：“我们快走吧，再不走的话，书楼就关门了。”我说：“没事儿，还早着呢。”她很无奈的摇摇头，又过了很长时间，她跟我说：“快走吧，书楼要关门了。”我仍是无所事事的玩儿。

当我玩儿累了就跟朋友说：“咱们去书楼吧。”朋友和我去了书楼，可是到了书楼的时候，书楼居然关门了，我非常惊讶。心想：我们上午九点多来的，书楼怎么这么早就关门了啊？我一看腕表，天啊！都下战书六点多了，怎么时间过得这么快啊！朋友也批评我说：“让你在外面玩儿，你看书楼都关门了吧。”我当时很羞愧，觉得当时应该听朋友的奉劝，而不应该在外面玩儿这么长时间，哎！我真傻。

通过这件事让我懂得了珍惜时间，一定要掌握好每分每秒，利用好时间，才能让一天变得充实。

小学以珍惜为话题的作文范文3

朋友，你是不是还在对你梦寐以求的劳斯莱斯哀声叹气，你是不是还在对别人的荣誉妒火中烧，你是不是还在对比黄金还贵的佳肴垂涎三尺。朋友，请看看你的漂亮大众，翻开那本烫金的荣誉证书，试试那可口的小菜。那些衣不蔽体，食不果腹的人拥有的东西跟你拥有的东西又算得了什么了。

我读过这样一个小故事：一个败家子继续了父亲那可观的遗产，虚荣的他开始大手大脚地铺张起来。他喜欢吃酱肉包，老是把最上部门剪掉。他朴素的邻居向他要，他骄傲地哼了一声，不屑一顾地把这些都甩给了邻居。可邻居知道总有一天这会有用的。果然，败家子终极穷困潦倒，饥寒交迫。这时，邻居把他曾经不要的东西拿了出来。没想到，败家子竟然风卷残云，一边吃还一边说：好吃！没想到，世上竟有如斯好吃的东西！

也许，人所拥有的东西直到失去才懂得珍惜。

我曾经对快餐垂涎三尺，吃过之后。才发现，快餐假如没有美奶滋和肉，就连泡菜都不如。我们应学会珍惜。不然，我们习认为常的东西就会变成我们想要的东西。

小学以珍惜为话题的作文范文4

转眼间，我已经是一个初二的学生了，下学期就上初三了，初中糊口就要结束了。还记得刚刚上初中的时候那时还在军训，那时的我没有一个熟悉的同学，但是大家似乎彼此熟悉，于是我决定广交朋友。小学时的我是不活泼的，只有一个朋友，但是上了初中，我交了三个朋友，她们让我变得活泼起来。

我们三个经历过良多风雨，那时的我们刚刚建立起情谊，所以那时我们的友情还不够坚定，我们互相之间都闹过别扭，而且还不是一次两次的，都吵过良多次架，但恰是由于如斯，才把我们的情谊变得越来越坚定。

我们经常在聊，假如我们初三毕业而之后能考一个高中就好了，可是我们四个学习成绩都在不同的档次，其中一个学习在上等，永远都在前十名；还有一个在中上等，永远在前二十名；还有就是我啦在中等，三十名之前；最后一个中下等，四十名之前。我们四个这样怎么能考一起去呢？所以我们应该珍惜我们在一起的时间。

珍惜吧，就算不在一起，我们也不要健忘对方，珍惜我没在一起的时间。

小学以珍惜为话题的作文范文

时间就是金钱。列宁曾说过：“铺张别人的时间即是谋财害命，铺张自己的时间等一慢性自杀。”古往今来，数不胜数的人都在用自己的方式，号召大家珍惜时间，朱自清的《匆匆》就是一个例子。

以前，我不懂得珍惜时间，只觉得时间无限无尽的，认为时间用完了还会有，但现在的我终于明白了。

记得有一次放寒假，功课不算太多，我就想先玩几天再写也不迟，几天后我便开始写了，但妈妈说要回老家我有想，反正还早着，不如回家玩几天再写。我便这样本日复明日这样，一直拖了下去。到回老家的时间了，我把功课带着回到了老家，可谁知一回到老家我就把这事忘了，只顾着玩。仍是妈妈提醒我，我才写了一点。不知不觉到了新年，大家都说这几天先不写了，过了初六再写也不迟。

从那以后，我非常的珍惜时间，学习成绩也高了上去，别人问我为什么学习突飞猛进，我便回答说我只是把别人玩游戏的时间放在了学习上了。

现在我已经明白了时间是靠自己挤出来的，而不是推来推去总想着时间用完了还会有。

小学以珍惜为话题的作文范文6

珍重过程，是保持心灵清爽和热情的一种途径，不仅可以使自己对生命心存感谢感动，对糊口布满渴想，更可以徐徐累积起自强自立，自尊自爱的精神财富。

有了对过程关注的乐观情绪，价值感就不会由于顺利或崎岖而冲淡了其魅力，幸福感也不会由于圆满或艰辛梗阻了其渴想。有人喜欢以成败论英雄，事实上因为每个人的处境，遭遇不同。竞争前提便有好有差。因此，幸运者不值得骄傲，失踪者更不应该埋怨。人们在为实现目标而投入全部身心和努力时，生命才是最有意义的。智慧得人不会拼命追求辉煌，而是当真创造，细心赏识每一个出色的过程过程中布满了情趣和锦绣。

珍重过程便是善待糊口，一切的体验。都应该视为幸福。珍重过程，才能更加强烈的感慨到崇高与豪情，人们实现愿望的能力永远也比不上产生欲望的能力。所以我们不如把目标的迷恋更多的转变为充实的过程，塌实的学习。

让我们深藏一颗晶莹的心去赏识和塑造人生的过程，用一份乐观和坚韧去营筑清淡中的深邃之美。

小学以珍惜为话题的作文范文7

小时候，母亲拉着我们的手，漫步在花丛间，我们一起嬉戏，心里淡淡的温馨。长大了，烦恼多了，便不爱亲近母亲，母亲只好默默淡出，望着她落寞的背影，你会感到不忍吗？仍是随她去，不管他。过着自己的轻松日子。可想她会用多少无奈，多少痛心。

人生在世匆匆几十年，寻得亲情无穷但你又能掌握多少……人生有多少个几十年，匆匆而逝。母亲老了的时候，你想去孝敬她，捉住陪她的时间，流逝地慢一点。小时候，母亲给你一个暖和的家，长大了，你同样给予母亲同样的爱！百善孝为先，你可想，假如身边的母亲，有一日消失了，你寻不到她，你又会怎样！现在，你是感叹哀伤仍是珍惜时间。

当母亲老了的时候，身体走不动了，你会为她搭上双手，扶持着她吗；身体不便时，你愿意伺候她吗？假如你嫌烦，想想你的成长，有多少母亲的汗血和亲情的暖和。

母亲，只有一个。抓紧吧，趁她在的时候，像小时候她关怀你一样地好好关怀她父爱如山，母爱依旧是山上那颗最闪的宝石！

小学以珍惜为话题的作文范文

糊口中有快乐就必定有悲伤，有获得就必定有失去，当然也有我所珍惜的……

我珍惜生命，由于有了生命才会有明天！才会让我熟悉这锦绣的世界！当身边的亲人一个个离我而去的时候，我痛哭，同时我也会一步步熟悉到生命的可贵。生命创造了奇迹，生命也创造了锦绣的明天！

我珍惜时间。良多时候我们总以为时间太多，老是浑浑噩噩的渡过一天、一月、一年……甚至永远。我固然是一个普通的女孩，但是我会当真的去迎接每一天的向阳，送走每一天的晚霞，珍惜每一分每一秒，做我该做的事！

我珍惜亲情。我以为家、亲人老是最值得自己珍惜的，在家老是让人赶感到安稳，为什么呢？由于家中有亲情，有暖和。亲情是最真的情！假如你的父母老是打骂你，请不要怪他们，他们只是不知道用什么方式来表达自己的感情。有时被父母打骂也是一种幸福！

小学以珍惜为话题的作文范文9

淡淡的天空，淡淡的云，淡淡的阳光。

在夏日如洗的碧空下，抬起头，好像就能闻到阳光的味道。

阳光，是一种语言，一种可以听动的语言。

徜若是雨后的斜阳，彩虹将尽情展示阳光语言的才华与锦绣。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，从远处的山根，腾空而起。瞬间便起一道锦绣的天桥。让你的身心由地面倏地飞上天空。现实中的郁闷，即刻别一种浪漫的想象所消解。阳光的语言。阳光的语言，此刻变得布满禅机，让你渗入渗出世间万物，让世界变得丰硕多彩。

跑道上的第一步很可能意味着最后的领先，也许，决定你一天生败的得失枢纽，是你是否敢捉住“阳光”。

有些人，也许会看到阳光，听到风声和鸟鸣，却健忘了读懂他的方法。

有些人，只闻到空调的味道，成天祈祷下雨，这样他们就可以不用顶着赤日出门。

只有心地贞洁、善良的人，才能读懂“天然”的语言。那些已长大的成人也放下手来，或许你那种奇妙的能力能复苏，也能闻到淡淡的阳光味。

珍惜阳光，那光明中没有懦者的哀伤和长大的烦恼。