小学关于月亮的作文

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篇首语:追风赶月莫停留,平芜尽处是春山。本文为你选取作文小学关于月亮的作文四篇,希望能帮到你。

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1、小学关于月亮的作文(1)

小学关于月亮的作文

小学关于月亮的作文1

我一直都迷恋着中秋时的月亮,由于它是那样的皎洁、那样的明亮。

夜徐徐来临的时候,月亮慢慢地爬上来。那毫光犹如花蕊绽放,在天空和水面上扩展开去了。今夜的月光如水般澄澈,有着无比的神秘与莫测的灵性,所有的沉睡中的生灵都被月光唤醒。

听,风吹过松柏苍翠的静林,如大天然奏起的动听的风琴,惊了鸟儿们的甜梦,鸟儿们扑扇着轻翼应和着淙淙的秋泉声。草丛里石板下纺织娘都有点迷恋于这般安谧的夜色,时中断时续地吟唱,不以为意。

赏识这皎洁的月亮,真是一种享受。

喜欢在中秋这一天,听大人讲嫦娥奔月的故事,然后仰躺在竹椅上看着天上云卷云舒。祖母在院子里,放上桌子,摆上瓜果、月饼作为拜月仙的供品。我也俏皮地学她的样子蹒跚地下跪,喃喃低语地许下心愿。

我起身,看到那绿树包绕着的小村,小村边的小河,小河上的小桥与小桥上的围栏。我来到老院中的那口老井边,俯视着老井中那亮亮的、大大的、惹得我们想去掬捧的那圆圆的月儿的倒影。

今晚的月亮,真美!

小学关于月亮的作文2

有的人喜欢闪亮闪亮的繁星,有的人喜欢神神秘秘的白雾,有的人喜欢细细绵绵的春雨,也有的人喜欢白白软软的云朵,而我最喜欢的是那贞洁锦绣的月。

月,不像太阳那么明媚,不像东风那么柔和,但是,她也有她独特的一面。

苏轼说得好:“希望人长久,千里共婵娟!”月亮,自古以来,就是许多文人墨客笔下寄托思乡之情的对象。每到团聚之佳节,看着别人全家团聚,自己却孤傲一人,有的只是思念,凝望着那圆圆的月亮,诉说自己心中的苦闷。良多诗人也因此留下了许多名词佳句。

对于我来说,月亮不仅是我可以倾诉的对象,也是我一直喜欢的天然现象。

月亮是银白色的,有些透明,像是玉石雕成的,贞洁无暇。月缺时,看上去就像是一只划子,乘坐着她,可以去到锦绣的夜空,同星星嬉戏,和沉寂的黑夜交谈;月圆时,看上去就更美了,没有一点儿瑕疵,像是美玉,像是水晶一样耀眼,月光是多么的优美晶莹,在她的晖映下,时间的一切事物都变成了银白色的,向镀了银一样闪耀,一切都显得那么和谐夸姣。

有的时候,我想像自己也变成了一颗小星星,来到了月亮的身边,摸一摸月亮冰冰的身体,洗一洗月亮的气味,吸到的是凉丝丝的冷气,让人神清气爽,浑身惬意作文。甚至我还想听月亮说一说那几千年来锦绣的故事,在这些故事中,陪伴月亮渡过漫长的黑夜。

夜空,由于有了月亮才闪耀,夜路,由于有了月亮才光亮,我,由于有了月亮才快乐!

小学关于月亮的作文3

我爱那月亮,爱她的贞洁,爱她的神秘,爱她的永恒。

中秋节那天,我吃完晚饭后,坐在院子里的小床上悄悄地等待月亮的到来。过了一会儿,月亮姐姐偷偷的露出了圆圆的笑容,俯视着辽阔的大地。乡间的一切,好像都被月亮披上了一层薄沙,像一座座逼真的玉雕,庄重而锦绣。姐姐过来了,拉着我们的小手讲起了“嫦娥奔月”的故事:

后羿为了庶民射下了九个太阳,王母娘娘得知后,就赐给后羿永生不老药。回到家后,后羿让妻子嫦娥把永生不老药藏起来。这一年的八月十五日,后羿带弟子们出去打猎,以借口不惬意的蓬蒙趁此机会威逼嫦娥交出永生不老药。嫦娥迫不得已,仓促间把药全部吞下肚中。马上,她便轻身如燕,飘飘悠悠地飞上了天空。后羿回来后,得知这一动静,悲痛万分。第二年的八月十五日,后羿和乡亲们都在月光下为嫦娥摆上好吃的,和一些嫦娥喜欢吃的食品,想用这些食品寄托非嫦娥的思念。从此,每年的八月十五日这天被定为中秋节。

月亮啊,你给人们带来了对锦绣善良的嫦娥的思念。你的贞洁、永恒、神秘永远存在时空的长河,赢得众人的赞美。我爱月亮!

小学关于月亮的作文4

“弯弯的月亮小小的船,小小的船儿两头尖,我在小小的船上坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天……”这是在我小时候,音乐老师叫我唱的歌。

天天晚上,我望着天上的月亮,总会想起这个歌谣。它安静地在湛蓝的天空中闪着柔和的毫光,让我向往。它不像太阳那样耀眼夺目,也不像星星那样老是顽皮的眨着眼睛。它让我感到安静,并展开无尽的想象。

月亮,好似一个变化无常的婴儿,有时绷着又胖又圆的脸蛋;有时它又像一个弯弯的香蕉,有着苗条的身材,让人十分羡慕;有时候,它十分大方的向大地洒下光辉;而有时候,它却躲在云里,一个晚上也不出来与大家相见。

今天晚上,月亮出来了,洒下一片片皎洁的月光,让孩子们在月光下尽情地玩耍。小草、小花和小鸟都睡着了,它们在月亮的轻轻抚摩下睡着了。只有风把月光洒在每一个角落,为我们照亮了脚下的路。

我爱月亮,更爱这迷人的月色!我多么想坐上那“小小的船”,像杨利伟叔叔一样在太空遨游,用银河当绳索,把星星穿在银河上,做成一条锦绣的项链,送给教我知识的老师和我那温柔的妈妈。

小学关于月亮的作文

中秋将至,仰头望那轮圆月,似你那可爱的笑容。忽闪忽闪的大眼挂在旁边,更显脱俗,引人爱怜。星际无边,在黑夜发出耀眼的光辉,锦绣至极,让我随万物一起沉寂。只有默不作声的赏识着,仿佛细不可闻的低语都是一种亵渎。

数不尽的目光汇于一个焦点——只见你自东方徐徐走向西边,时而害羞的轻纱遮面,时而壮着胆享受我们的瞩目,一直游到西头,尽显高贵悠闲。

清风徐来,吹皱了帷幕,带来一阵缥缈的仙曲,似在天边,又似耳边,唤醒了如若梦中的我们。摇了摇痴醉的脑袋,不禁哑然道:“好一番赏心悦目的美景。”昔日,你淘气的只露个侧脸,已经让我看的目光留连,今时有幸得以一睹全收留,醉生忘死?犹有过之乎?

做于庭院中,抬头继承赏识着皎洁的月儿,可不是你正呲牙傻笑着,让我不知觉看痴了,手仍机械般的往嘴里递着诱人的月饼。“呸”食如嚼蜡的感觉让我的胃一阵翻滚,却又舍不得丢弃。于是我便接住一缕银纱缠在手中月饼上,允着那诱人的芬芳,啊——人间厚味!

时钟不停地滚动着,悠悠的指向了十一点。此时,我侧卧床中想尽快的睡下。那月儿好像想让我如愿,穿过窗口轻轻地拍打着我的手,我的脸,慢慢的,轻柔的,让我睡得更快、更甜。

在以往我醒来时,太阳还在睡梦中甜甜地笑着;现在太阳从东边缓缓升起时,我却还在床上咂着嘴,似乎是在回味昨夜,回味昨夜月的厚味。一缕阳光淘气的跳到我的脸上;淘气的掀开我的眼皮;而后又淘气的跑掉。看了看窗外——太阳早已高照。但月儿的余晖仍在,在怀里,更似心中。

啊,太阳每天可见,月儿日日可循,就连那美得不可方物的月轮,月余尚可仰望几回,可我与你最后的相见之日,追溯着回忆到去年的今天,亦不可寻。只能奢望,当我呆呆的对视长空时,你恰巧匆匆地瞥了一眼。那一瞬间,水雾朦胧了视线,朦胧了整个世界。我讨厌这种感觉。缓缓地闭上眼,缓缓地低下头,缓缓地攥紧双拳:“朋友,我想你,真的好想。‘希望,人长久,千里,共婵娟。”

“我愿与你相伴,天地共盛衰。

月无华,万灵为焉。

六月飞雪,蝉十月。

蝉舞雪,与亲当何决……”

小学关于月亮的作文6

我爱月亮,爱她的贞洁,爱她的永恒,爱她的神秘。

中秋节来到了。为了看月出,傍晚的时候我早早的出去,等着月出。

这时,天气逐渐暗下来了,大地笼罩着一片朦胧的夜色。月亮姑娘静静地露出了那圆圆的笑容,俯视着辽阔的大地。村庄、山川、田野,好象一座逼真的玉雕,庄重而锦绣。

飞跃一天的小河,在皎洁的月光下慢慢的流淌。晚风吹来,波光粼粼,就像无数小鱼在水面追逐、跳跃。河边沙滩上有许多人在那里乘凉,轻松而闲适。连歌声、笑声、说话声也像月亮那样柔柔、和谐。

月亮越升越高,已经爬上了大楼顶。她俯视大地,把光辉挥洒。皓月当空,我眯起了双眼,确确实实看到了明月高悬中迷迷糊糊的景物。是山?是水?是天空?是云雾?仍是我的影子?

“江畔何人初见月,江月何年初照人?”固然我不是第一个见到月亮的人,但有一点是肯定的,那就是月亮的无私,月亮的默默奉献,还有她那促使人类不中断进行探索的神秘感,。也许,月亮上的黑点是储藏着宝藏的山脉,正等待着我们去开发。

啊,月亮你是一条淙淙的溪流,时时刻刻为人们送去情感的活水,你是历代文人溺爱的孩子,使他们的文字千百年来一直年青、灿烂。你伴随人类走过了漫长的岁月,沧海桑田,高山平地。你丰硕的阅历,你的饱含风霜之美,使众人永远有如面对得道的高僧——可望而不可及。你的贞洁、永恒、神秘永远得宠于时空的长河,赢得众人无穷的眷恋与赞美。

小学关于月亮的作文7

晚上,闲来无事,其实无聊,于是一个人就漫步学校后面的小树林中,独自去享受那夜色之美。抬头望着寂静的夜空,可爱的月亮从树梢后慢慢地爬上半空,光亮、圆润,像一块玉琢的盘子。温柔的月光如流水般倾注而下,仿佛滑过一曲动听的琴声。

置身于如斯夸姣的月色之中,我不由得想起了古诗中良多关于月的描写。

《诗经》里有“月出皎兮,佼人僚兮”的句子。皎洁的月光成了妆扮丽人最好的饰品。“月上柳梢头,人约黄昏后”,灵月是夸姣爱情的见证。“月出惊山鸟,时鸣春涧中”,月如顽童,惊碎了鸟儿的好梦。

“举杯邀明月,对影成三人”,当我们寂寞时,月是我们忠实的伙伴。“举头望明月,低头思故乡”,月是我们对家乡的深深思念。“江畔何人初见月,江月何年初照人”,月是我们对人类发源的遥遥揣测。

当月泛起在夜空时,它总能牵引我们的目光,激发我们的思维,绽放我们的情感。使我们为它痴,为它狂,为它欢呼,为它感伤。它是那样色泽夺目,它是那样令人神往。然而,当我们仰望明月时,有谁会关注它身后那默默给予它光明支持的太阳呢?

夜渐深沉,明月依旧当空照着,只是更圆更亮了,而我的眼睛却穿过耀眼的毫光,望向那“明月”背后遥远的夜空。

小学关于月亮的作文

瞻仰月亮的心吊挂在苍穹之上,看着流走的云彩变幻莫测,唯有天上的明月,披发放缕缕的韵律之色。穿梭在云彩之间,仿佛迈着轻巧的脚步在沓行。唯有月亮把明亮洒在大地之上,流走的云彩遮住了瞻仰的双眸。只得等待……

月亮跃过天空的云彩,云彩与月亮擦肩而过,此时又是别有一番圣美。月亮沓云而行,云才不是给月亮蒙上一层面纱,月光透过面纱,显得更加有蕴味—成熟。

无情的岁月销蚀了月亮无数个年龄,岁月的大刀依旧挥舞。可月光的美依旧是显亦无限,照射在整个神州大地上。树木的影子在风中起舞,在风中显得更加苍劲,显得更加有魂魄。那苍劲的魂魄是月光的化身,月是高洁不屈立崖岸的我的灵魂的化身。

圆月明明,月光幽幽。风声潇潇,衣服飘飘。独自一人披发步。月光映照下的影子已忧忧怆怆,忧愁与月称兄道弟,为我市当局者迷。自己又回到宿舍迷茫之中悄然入梦。

更深月色半人家,朦胧睁开双眼,总感到一股强光入眼,拿是日光,仍是月光,我已不能明辨,无奈因为困乏,朦胧的双眼又合拢了来,我只觉得自己在行走,迈着轻快的步伐,来在月光之下,在月光下我舞时身影滚动,似与诗人翩翩共舞;在月光下,我欢歌徘徊,暂且让我于无声与明月作伴吧!我愿与月光永远结游。

月虽美,但它象征……

唉!独看明月应垂泪,全由于能归故乡,双手拭去双行泪,只盼此时能进取。

月并不是一直圆,时圆,时弯,正应苏轼的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,”心中的愁绪只能借月消魂。“希望人长久,千里共婵娟。”

小学关于月亮的作文9

夜,静偷偷的,万籁俱寂。我坐在阳台上,一阵凉凉的风吹过来,轻拂着我的脸。

我坐在摇椅上深呼吸,只觉得心旷神怡。玄色的天幕上,稀稀落落的几颗星星,像害羞似的,时隐时现,窥视人间。在它们中间有个银盘似的月亮——一个十五的月亮。她圆圆的,大大的,像一个滚圆的月饼。我想天狗的口水一定已经“飞流直下三千尺”了吧!月亮刚刚从睡梦中醒来,脸微微发红,又有些黄,还有些白,就像调和在一起的颜料。她像个十五岁小姑娘的脸庞,可是,这脸庞上又充满了深深的皱纹,像个老太太的脸庞。是啊,月亮的年岁,谁也说不清晰。月亮那圆圆的脸上,挂着慈爱、温顺的笑脸,悄悄地望着大地。几朵银灰色的云萦绕在她的身旁,宛如仙女翩翩起舞。皎洁的月光给大地披上了银灰色的轻纱,把世界装点得好似梦中一样。月光照在了我的摇椅上,就像魔术师一般,把躺椅变成银子做的了。

我牢牢地盯着皎洁的明月。月光如水,从九天倾注下来,突然我觉得,月脸是那样无奈。她歪着头,望着遥远的天边,似乎天地间的一切都与她无关。发射月光只是为了倾吐心中的情怀。好月亮,你到底有什么心事?是不是和嫦娥一样,在等后羿,在等太阳?实在,你一点都不孤单“嫦娥一号”给你带去了不少快乐吧!它就是地球的使者——卫星!

从古到今许多年,世界上的一切都变了。独一不变的就是月亮你的愁收留。好月亮,快把你的嘴角向上弯一弯吧!

小学关于月亮的作文10

一晚,望着天空零零披发披发的星与比路灯还耀眼的月,我拉着亲朋挚友们借披发步之名来到县镇府广场赏月。

长辈们盘腿坐在此时看起来极其幽青的草坪上,大道旁路灯的晖映为草儿们镶上了一层华丽的光,影。我独自选了个灰暗而又是赏月的好地儿,悄悄地躺下,望向耀眼的月。背上淘气的草儿那微微尖利的草尖,让我不得不连连翻了几个身,终是忍下去了。

月太过刺目,我只得稍稍闭了眼。感触感染头脑内的亮白。我猜想此时我的脸上定然是被一层银白的光晕所笼盖,与同我年少乌黑头发上那多出来的丝丝花白,我又想起了学业。

曾记得,小学那懵懂的六年终是恍忽地过去了,若煎熬般,是可言的。朋友是懵懂的,自己是懵懂的,连情谊是何物都不知的。成天的疯闹让我无穷疲惫。小学,我是不太在乎成绩的,因此总处于中上游水平。

升上了初中,我心里开始有了恐惊,十九名时的不甘与痛苦,曾一度激励着我,提醒着我待我成功的刹那,心中又是无此的自豪。可此时同学们告诉我,头上的黝黑间缀上了银白……

我自信我是无悔的,白发可除,可学业,会影响我一辈子的。并且,老师与父母的良苦专心。我又总能不知。

重新睁开眼睛,皎洁的月任守在我头顶,仿佛告诉我说;“你应该自豪!”是的,那不是月,是我自己的内心在诉说,我应该更加努力地奋斗,头上的银白是我奋斗的标志,我为有过银白而自豪!

我仰望着月光,轻轻地笑。

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