美丽的校园_小学生作文600字

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1、美丽的校园_小学生作文600字(1)

美丽的校园_小学生作文600字

锦绣的校园_小学生作文600字1

我的学校座落在双髻山脚下,锦绣的仰恩湖畔,这里绿树成荫,阳光灿烂,金色的理想伸展翅膀,是一座可爱的校园。

走进校园,迎接我们的是高大的榕树。春天,榕树展示出它郁郁葱葱的丰采,鸟儿在榕树上唱歌,弹奏着灵动的音符;我们在榕树下看书,载歌载舞。夏天,榕树像一把撑开的大伞,为我们遮风挡雨,在酷暑难耐的烈日下为我们送来一片清凉。秋天,榕树垂下一条条细长的胡须。听老师说榕树的气根含有多种酚类、氨基酸、有机酸、糖类等,榕树的气根可治感冒高热、扁桃体炎、急性肠炎、痢疾、风湿骨痛、跌打损伤。他的叶含香豆精,果子浸泡可治脚气。冬天,榕树就开始与大地进行一场有趣的游戏。啊!榕树一年四季都像士兵一样守护着我们的校园,似乎激励着我们努力学习、茁壮成长

我们学校还有一宝,就是锦绣的大花坛,花坛里的花有的含苞欲放,就像害羞的小姑娘;有的仰起头,像在吹喇叭;有的侧着脑袋,像在听小朋友说怎么夸奖它;还有的三五成群的簇拥在一起,似乎在说静静话……最惹人注目的是带着清香的玉兰花,玉兰花开放的时候,阵阵花香会溜进我们的教室,让正在上课的我们整理时神清气爽,学习起来更有精神,学校的花坛给我们增添了无穷的乐趣。

校园里最有生气希望的还要数我们这些学子。天天清晨,我们早早的起床,迎着初生的太阳,踏着欢快的脚步,走进校园。我们就像太阳,把光明带进了校园;我们就像潮汐,给校园增添了无数珍异。我们满

怀激情地在校园里学习和流动。由于我们,校园成了一座活力四射的乐园。

这就是我们的学校,一所布满生气希望与活力的校园,我们在这里痛快的读书,锻炼体魄,它是我们心中最锦绣的地方。

锦绣的校园_小学生作文600字2

我们的校园位于陆城镇的东边。

一进大门走过第一幢教授教养楼,就来到最迷人的花园的旁边,花园的中间有一个假山。假山上面有棵小榕树。树叶是那么翠绿,在阳光的晖映下,颜色绿得闪闪发亮。假山上的石块形态万千,有的像大象,有的像猴子,有的像小猫,还有许多叫不出名字。山脚下有一条盘延而上的门路,真像一长龙卷在这半山腰。假山四周是一个水池,水里爬着一个大石龟,但是石龟的头不见了。仔细一观察,原来石龟把头缩到龟壳里去了。池里的小金鱼缓慢地游出水面,阳光射到鱼鳞上,闪闪发光。像是穿了一套金衣。当小金鱼们看到有人走过来时就全消失了,躲进水里的石洞里,等人走后才游出来。水池四周围着四个花园。花园里的花五颜六色,有吊钟花、大红花、太阳花等等。这数不清的花,在花园里堆了三个小花环。最惹人注目的要数大红花了,大红花长在枝头上,又大又红,中间还有一个小小的花蕊,等花蕊旁的花枯死,小花蕊就会谢开了,发出阵阵清香,路上的行人会感觉到神清气爽。还有太阳花,每当太阳升起来就会开花,假如太阳在东边,花就会向东边,假如太阳在西边,花就会向西边,不管太阳在哪边,太阳花随着开到太阳下山才慢慢合回来。

不知不觉中时间过去了,我忽然想起来上学时间超过了,我要迟到了,便依依不舍的离开了这锦绣的地方。

啊,我们的校园真美。

锦绣的校园_小学生作文600字3

当第一缕霞光洒向大地,一条小书包汇成的“小溪”在涌动,他们或唱着歌,或哼着曲,或嘻嘻笑笑,或窃窃私语,从四面八方汇聚到这里---锦绣的校园。于是,校园苏醒了,她伸了个大大的懒腰,敞开宽广暖和的怀抱。

走进大门,首先映入眼帘的就是我们300米的操场,这可是我们最喜欢的地方,天天清晨我们都要穿戴整洁的校服,戴上鲜艳的红围巾,挺竖立正,神情庄重地的看着五星红旗在轻风的亲吻下,在阳光的映照下,冉冉升起,那时我们一定会高高的扬起头颅,高高的举起手臂,向国旗敬礼,向祖国问好,那时,我们的每一个人的心里都布满了打动和自豪。而课间和体育课,这里又成了我们广阔的舞台,我们在这里自由的奔跑,快乐的嬉戏,尽情地挥洒着汗水。

站在国旗下,向北看,你会发现一排挺秀的杨树林,他们像一行行挺胸抬头,气势的哨兵,捍卫着我们的校园。而每年的春天,我们都会扛上铁锹,拎起水桶,栽下更多的冒出新绿的小树苗,轻风袭来,它们摇晃着嫩绿的舞裙,它们挥舞着青青的手臂,轻轻地唱着歌,点着头,似乎在说:来吧,来吧,让我们一起长大!

紧挨着杨树林,就是我们那绿色的教授教养楼了,这里是老师为我们授业,解惑,传播知识的地方,一间间教室,窗明几净;整洁的桌椅,列队欢迎;雪白的墙上有每一个孩子描绘的明天畅想;暖和的窗台上郁郁葱葱的小花努力伸出枝桠;现代化的投影仪教授教养让我们的眼界更开阔,而我们天天都会坐在那里,或屏息或注视,或激烈或欢跳;我们天天坐在那里,目光炯炯跟着老师教鞭的指指点点,粉笔的画画圈圈,洪亮整洁,顿挫整理挫的朗诵道:“为中华之崛起而读书”,“y shool is very beautiful”

对了,忘了向你们先容我校的“涂鸦墙”了,它在操场西面,那可是我最爱的地方,每年开学,我们都会三个一群五个一伙,叽叽喳喳地跑到画壁前,争先恐后地挥起画笔,随线条飘动,任色彩飞跃,我们专心画着眼中的世界,我们用聪明让梦想飞扬。

夕阳西下,我们的欢歌徐徐消失在远方,我们的笑语慢慢流向天际,此时,只剩下无边的静寂和缓缓洒下地温柔月色,校园要睡觉了,明天,她又会苏醒过来,用微笑迎接更辉煌更灿烂的一天!

锦绣的校园_小学生作文600字4

每个人的生命都有它独特的价值,可是每个人的人生都不同凡响。有的人是人生最后的胜利者,有的人却是失败者。

记得那时,我很不自信,上课不敢举手,又不会的问题也不敢问老师同学,成绩一直下滑,爸爸妈妈很担心,却又不知怎么办?爸爸提议说:“让她去少年宫补课!”妈妈想了一下说好,礼拜六,爸爸送我到少年宫门口,我走了进去,来到了我补课的那个班,第一堂课是个年青的老师在上语文课,那个老师讲得头头是道,一节课下来同学们都很当真。

讲完后老师给了我们一个小时写作文,标题问题是《我的理想》由于作文基础没打好,所以刚写完第一段就不知道怎么下笔了,我烦躁的想把那张作文纸撕下来,刚想撕下来老师走到了我的身边拿起我的作文纸细读了一下,弯下腰轻声说:“你的开头很好,给人一种悬念感,让人迫不及待的想知道会发生什么事,但是你为什么要撕了他?”“我不知道该怎么写下去?”我小声回答道。后面的文段就是把你思维结合起来,写出你的梦想,该怎么去实现你的梦想,懂么?”我听完后是懂非懂的点点头。老师走后,我把我的梦想等等一系列的全写了,竟破天荒的写了600字。我小心翼翼的交给老师。老师改完后对着全班说,你们的文章都很不错,我最喜欢的就是小红的了。“

锦绣的校园_小学生作文600字

手中握着一支七彩的笔,画出碧空如洗;画出绿草如茵;画出百花斗丽;画出万木吐翠。。。我在绘我的梦,我的中国梦!

中国,多么锦绣的一个名字,像一条巨龙,屹立在世界东方。

我们先来谈谈“锦绣中国”吧!

刚健之美—天山;雄浑之美—万里长城;宁静之美—镜泊湖……还有良多良多呢!再好比说,中国最美的湖—青海湖;中国最美的峡谷—雅鲁藏布大峡谷;中国最美的城区—厦门鼓浪屿……看看吧!我们应该为生长在中国,做炎黄子孙而自豪,而兴奋!

接着我们来谈谈“我的中国梦”吧!

我但愿:以后的中国,没有雾霾,蓝天如洗,空气清新,花草的气味,沁人肺腑;我但愿,中国的大地,所有的树木枝叶蕃庑,绿叶清楚、嫩绿,满眼的绿意;我但愿,黄河、长江,一切的江河湖泊,水波清澈见底,鱼儿畅游安闲;中国的草原,牛羊如云朵一样轻轻飘逸。

我但愿:中国所有的村庄、城市里所有的孩子都得到关爱,所有的白叟都得到照顾;我但愿,所有的中国人都彬彬有礼,热情好客。

我但愿,我但愿的一切都不会是梦,在未来,这些但愿都会成真,你们也但愿吧?

梦是一种向往;梦是一种憧憬;梦是一种动力……有了梦,我们就有了动力,有了动力,我们就会努力,有了努力,梦就会成真!

我坚信,我的中国梦,绝对不只是梦!

锦绣的校园_小学生作文600字6

迎着初升的朝霞,身背心爱的书包,踏着轻快的步伐,哼唱舒心的歌谣。天天,带着如斯美妙的心情,我早早来到锦绣的校园。我爱这里的气味,这里有老师的微笑,有同学的友爱;有上课时的紧张当真,也有休息时的欢声笑语。

在宽敞明亮的课堂里,老师循循善诱的教授教养以及亲切的教悔,使我们在知识的海洋里尽情畅游、贪婪吮吸。上课时,我们开动脑筋,争先恐后地举起小手,抢着回答老师提出的各种有趣问题,同时向老师提出“十万个为什么”。下课了,同学们自创的游戏,让同学间的情谊得到进一步的发展。放学以后,同学们还通过电话和网络共同探讨学习上的问题。每个学期,老师都安排我们轮流做值日班长,培养学生当家作主,将来做一个具有责任感的有用之人。春游和社会考察流动让同学们更贴近糊口、了解社会,使我们更懂得把握知识的重要性。

我在这布满活力的学校里,糊口学习、健康成长。学习语文的枢纽是阅读和作文。记得老师刚让我们独自练笔的时候,我脑子一片空缺,无从下手。许多同学也和我有同样的感触感染。怎么办呢?写日记,太枯燥;背范文,真无聊;最后,我终于想出个好办法——网上交流。哈,既可玩电脑训练作,又能交流学习增进情谊,一举多得。快乐学习,效率倍增!跳绳,是一项有意义的体育流动,它不仅能锻炼身体,而且还磨练人的意志。现在我一分钟可跳100多个,并代表班级参加比赛。不外,刚入学时我几乎一个也不会跳,拽着绳索手足无措,体育课上被分在了末组。但我并不灰心,相信自己一定能赶超。平时在家,我总得抽时间跳上一跳,在学校课间,甚至在走亲戚时,我也不忘带上心爱的短绳。功夫不负有心人,我的坚持和努力终于换来了今天的成果。我喜欢上了跳绳,争取明年跳出更好成绩,为班级争得荣誉。

学校,不仅仅是对知识的教与学,更是培养教育人的地方。我爱我的学校,在这里,我成长,我快乐。

锦绣的校园_小学生作文600字7

今天早上,我怀着激动的心情跟随老师来到育才小学新校区,只见南门站着的许多老师、同学和家长。原来今天这里将举行“新生体验新校园”流动。

走进校园,穿过过道,首先映入我们眼帘的是右侧的大操场,翠绿的操场、大红的跑道、灰色的石阶,在明媚的阳光的晖映下构成了一幅锦绣的画面。沿着过道向北走,迎接我们的是树阵广场,种满了高大的银杏树,它们挺立在校园里像一个个坚强的卫士守卫着锦绣的校园。树阵广场右边是精巧的五彩喷泉广场。固然没看到喷泉,但我好像看到了喷泉在阳光下飘动的壮观场面。与喷泉广场遥遥相对的是一排排由绿色植物环绕的露天乒乓球桌,看上去像一个小小的公园。走过两个广场就是家长接待室了,下雨时家长可以在这里等待孩子了。继承向前走,便看到了一个大钟楼,据说这个钟300年都不会相差一秒。钟楼对面就是江南小镇。江南小镇里面有个欢乐小戏院,是专门给同学们表演用的。

钟楼北面就是拥有电梯的现代化教授教养大楼了。走进多功能的教室,只见教室前面一部门是崭新的桌椅和黑板,后面一部门的右侧是休息室和图书室,这是供同学们休息和看书用的,左侧是洗手池,利便了同学。

看到一年级新生鱼贯而入地走进教室,他们好奇地看看这儿,摸摸那儿,我不禁想起年前的我,当时我也是这样:用新颖的眼光打量着这个目生的、神奇的即将在这里读书的地方,心里便有种说不出的情感。

走过教授教养楼,就可以去温馨的食堂看看了。食堂分为两层,一楼是较小的餐厅,二楼则很宽敞,里面整洁的放着一排排干净的桌椅,可以收留纳几百人同时就餐。

参观完新校区,我不禁感触道:真不愧是锦绣的新校区,既大又具有新时代元素。

锦绣的校园_小学生作文600字

我的校园位于陕西省榆林市府谷县。它可是示范小学呢!因此,校园环境非常锦绣。在四个季节里也有所不同。

春天里,校园旧教授教养楼周围的“柳树姑娘”长出了长长的“辫子”。两栋一新一旧的教授教养楼就像俩位善良的大巨人在交谈怎样创建更美的校园。操场上,有许多穿戴春装的同学在玩耍着,运动着。

炎炎夏日,热的不得了。因此,娇气的“柳树姑娘”打起了防晒的深绿色太阳伞。“巨人”也热的不行。可它俩仍是努力在为同学们遮住太阳,并且在商量着怎么让同学们不在感到炎热。恰是巨人遮住了太阳,所以操场上不时传来同学们的欢笑声。

凉爽的秋季到了,“柳树姑娘”脱下了绿色的旧装穿上了无色的睡衣预备休息,并且将一些树叶送给了孩子们做标本。“巨人”说:“呵呵,秋无邪好啊!天色这么凉爽,不用担心孩子们由于中暑而不能来学校上课。”孩子们在课间十分钟,体育课上在那辽阔的操场上,尽情欢呼,跳跃。

“冬爷爷”不知何时来了。“柳树姑娘”已经睡着了。她做了一个梦,她梦见一个个孩子都在谢谢自己赠于他们的礼物:树叶标本呢!每当下雪时,巨人被淋成白色的了,同学们在操场上打雪仗,堆雪人。别提有多开心了。

锦绣的校园你爱,我爱。有时间的话来我们学校玩吧!你们一定会喜欢上它的。

锦绣的校园_小学生作文600字9

校园,是每个人心中的天堂;校园,是每个莘莘学子所留念的地方;校园,更是我心中最亮的“太阳城”。

“乌龙江的浪花在心头闪亮,闽江的涛声在校园回响……”

校园美,美在哪?美在一棵棵围着校园的小树。有时,我们走到他们身旁,他们总会向我们点头,热情的迎接我们,而有时,他们却像一个个礼貌的名流,当老师们走过,他们会拱起身,说:“噢,女士们!噢,先生们!你们好!”说罢,又鞠了一躬;当我们走过,他们会做一个“欢迎光临”的手势,说:“同学们,大家好,小心不要迟到,上课要当真哦!”天天,他们亦是如斯。

校园美,美在哪?美在美在一个个漂亮的花坛。花种数不胜数:鸭脚木每当看见我们,老是扬扬她们的小脚;玉兰树擎着白色的玉杯;更多的花儿,则是在风的陪伴下成对的舞蹈唱歌。那芳香扑鼻的香气,是她们悠扬动听的歌喉;星星点点,飘飘荡荡,则是她们曼妙的舞姿。天天,她们亦是如斯。

校园美,美在哪?美在一栋栋高大气派的教授教养楼,橙砖白瓦,构成了金山的一大靓丽的风景线。书楼是最美的,走近她,书香迎面而袭,令人陷溺;接着,当你坐上独具魅力的“书艇”时,肯定会想在书海中痛愉快快的傲游一番;书则是要多少有多少,在书楼中,无论是多么沉郁的心情,老是一翻书,就马上消失得无影无踪。天天,我们亦是如斯。

“谦虚勤奋的教导在心头闪亮,协作自信的歌声在校园回响……”

再次扬起那旋律,再问问校园美,美在哪?没在心间,美在一点一滴中,只要你有一双善于发现美的眼睛。

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