雪后玩耍的小学四年级作文

Posted 2023-04-23

篇首语：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。本文为你选取作文雪后玩耍的小学四年级作文四篇，希望能帮到你。

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雪后玩耍的小学四年级作文

雪后玩耍的小学四年级作文1

雪是冬天的使者，雪白的象征，它以自己独占的身姿装点着大地。像玉一样洁，像烟一样轻，像柳絮一样柔，从天空中纷纷扬扬的飘落，把这锦绣的世界装点得银装素裹，分外妖娆。

清晨，我走在路上。忽然觉得脸颊一凉，抬头望去，无数颗米粒大小的雪子纷纷降下，有的打在屋顶上，沙沙地吹奏着冬日交响曲；有的打在树枝上，淘气地翻了个跟头；有的落在了地上，兴奋地蹦来跳去。徐徐地，这些顽皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一个劲儿地往土里钻。

这时，飘下来的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鹅毛，纷纷扬扬，飘飘悠悠，宛若一群穿戴白纱裙的小仙女，牵着那柔柔雪白的舞裙，向人们展示自己的芳姿。一时间，色彩斑斓的世界已变成了粉妆玉砌的童话王国。

我伸出双手，接住几片雪白的小雪花如获至宝似的赏识着它们：多么可爱的小雪花呀！比点点晨露都要晶莹，比丝丝秋雨都还要细密，简直如玉屑办无瑕，让人爱不释手！

雪花在空中嬉戏着、飘动着，它净化了世间的一切尘埃，送走了严冬的寂寞，它自由地来，洒脱地去，多少闻名的诗词都赞美过它：忽如一夜东风来，千树万树梨花开，多么俏丽呀！瑞雪兆熟年，它仍是丰收的预言家呢！

雪徐徐地小了，空中零星地飘着几朵绒毛似的雪花。我有些好奇的张开嘴，迎接飘落的雪花，六角形的雪花轻轻地落在我的舌头上，那种清凉的感觉一直沁到心底，润醉了我的心田。

过了一会儿，雪停了。整个大地似乎被一层银纱裹住，又似乎被一层薄雾笼罩着。路旁的松树上挂满了水晶屑末，发出耀眼的毫光。假如你的惊叹声惊动了树枝上的小鸟，那水晶屑末将会如晨雾般挥洒，无声无息地融入大地；假如你顽皮地摇了摇树枝，那水晶屑末会发出叮叮当当清脆的响动，让你陶醉其中。不外，谁也舍不得去摇树枝，由于大家都不忍心破坏那无瑕的水晶工艺品。

雪后玩耍的小学四年级作文2

一年有四个季节，鸟语花香的春天，百花齐放的夏天，硕果累累的秋天，可我最喜欢严寒而又雪白的冬天。

冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅舒适的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得贞洁而又夸姣。

冬姑娘踏着脚步过来啦。看，天空中飘扬的雪花就是她的脚步，鹅毛般的雪似乎一个个严寒而又雪白的冬天活泼可爱的小精灵跳着跳舞。冬姑娘给大山宝宝披上了一件厚厚的棉衣；给马路盖上了棉被；给房顶带上了漂亮的首饰。雪越下越大，大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来。那雪真大啊！像鹅毛，似棉絮。那雪真密呀，像是从天到地扯起了一个宽大的雪帘。那雪花有多好看哪！就像白蝴蝶轻轻地扇动着翅膀飞落下来。

雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪熟年的喜人景象。孩子们跑到院子里堆起了雪人，你滚一个，我揉一个真开心！不一会一个胖胖的雪人就堆好了，这是一个可爱的雪娃娃能给孩子们带来快乐。

雪代表贞洁，此刻，我正置身于白雪皑皑的美景之中。冬天的清晨，周围一切都显得那么静，没有了流水声，也没有了动听的鸟鸣，只有安谧好像在我记忆的深处，也曾有过这样的雪景。

我爱你雪！

雪后玩耍的小学四年级作文3

几个小朋友穿戴厚厚的衣服在雪地上自由安闲的玩耍，有的玩滑雪，有的堆雪人，还有的打雪仗。

蟒蛇、蚂蚁和刺猬他们各安闲自己的洞里冬眠，它们在洞里睡得可香甜了。

山坡上的腊梅就像一个个黄色的小灯笼，翠竹一丛丛拔地而起，苍松像白色的圣诞树。

啊！冬无邪是好玩又锦绣呀！

雪后玩耍的小学四年级作文4

黑龙江省牡丹江市宁安市丹江小学三年五班关嘉仪一整个冬天都没怎么下雪，今天的雪款款而来。那鹅毛般的大雪，在空中飘动着，大雪整整下了一天。

雪停了，我怀着高兴的心情，急忙和同学们一起出去玩，走出家门，哇！楼房上、地面上都变得洁白，脚踩在雪地上发出咯吱咯吱的声音，就像一曲美妙的音乐，我们脚跟对脚跟向前走，身后留下一串串车轮般的脚印。算了！仍是大步跑吧，我们又像一个个“急猴子，”一溜烟，跑到广场上。

雪给广场的地面铺上了一层厚厚的地毯。原来碧蓝碧蓝的音乐球，现在变成了一个巨大的大雪球，音乐球和它下面的喷墓穴连在一起变成了一个巨大的奶油蛋糕。喷泉对面长廊的椅子上被盖上了厚厚的“沙发垫”，雪把长廊、凳子、地面连成一体，走在长廊里，就像走在白纱帐里似的。所有的健身器材也穿上了银装。广场上的路灯也戴上了洁白的棉帽；四周一排的榆树墙也变成一道道白围墙。翠绿的小松树枝透过梨花般的雪束，探出绿头来，偷偷地观望，像一个顽皮的小弟弟在躲猫猫。

整个广场上变成了银装素裹的世界。我和小朋友们在广场上嬉戏，我感觉自己成了童话里的小主人公。

固然现在已是早春，但冬爷爷却派春姑娘送来它收藏好长时间的礼物。

啊！谢谢冬爷爷、春姑娘，让我们在梦般的童话里尽情的玩耍。

雪后玩耍的小学四年级作文

有的人把雪比作白盐；有的人把雪比作棉花；还有的人把雪比作柳絮那么说，白盐、棉花和柳絮一定都像雪一样，是那么得轻巧雪白，飘逸空灵！

今年冬天，下了一场大雪。

先是纷纷扬扬地撒下如珍珠一般的小雪粒儿，越来越大时，无数朵雪花相视一只只信鸽，一双双母亲的手。那雪花像梦一样美妙；像风一样轻巧我最喜欢冬天的雪景。漫天雪白的雪，如仙女姗姗下凡，如星星闪闪发光。说不定有一天，星星也会摆脱开天空母亲的怀抱，来装饰着锦绣又如仙境一般的人间。

皑皑白雪，给大地披上了银装。看！给大树穿上了白衣；给麦田盖上了被子；给屋子戴上了帽子那落光叶子的柳树挂上了毛茸茸、亮晶晶的雪条；冬夏常青的松树堆满了蓬松、沉甸甸的雪球儿，被风一吹，洒落一地，像秋天的落叶一般奇妙。

白雪不仅装扮了大地、花草和树木，还让人们的糊口丰硕多彩。

听！脚踩在雪地的声音，是那么有节奏。

孩子们顺手从地上拿起一团雪，把它握成雪球，朝地上一扔，一朵雪花便盛开了。

握一个小小的雪球，在雪地中滚呀滚，它越滚越大，逐渐滚成一个大雪球，将一个小雪球放置在大雪球上，这样一个小雪人的身体就做成了。再找几个石子、胡萝卜，把它们按照自己划定的位置插好，一个小雪人便做成了。

在雪人四周，围着一群孩子，围着它舞蹈。

一些淘气的孩子，会找个木板，让自己坐在木板上，找一个坡陡冰滑的地方，只闻声孩子们大叫一声，就冲到了坡底

下雪无邪好，使大地变的锦绣，也使孩子们更加快乐！

雪后玩耍的小学四年级作文6

雪，自古以来有多少诗人、赞美过它。

天灰蒙蒙的，如同被炊烟熏黑的一般。不一会儿，豆大的雨点落了下来，我知道，一会将会有一场大雪落下来。果然，在大雨之后，雪花，天女披发花一般地飘落下来。那一个个八角的雪花，悠悠地荡下，仿佛一只只小伞纷纷落下。

看，那一只只大蝴蝶纷纷落在树上、路上、屋顶上……

树上，所有的枝条都开满了雪白的梨花，又似乎有谁在默默地无私奉献，在树上挂满了银条。在路旁的那一排排松树，仿佛是一个个捍卫边疆的哨兵，只是多加了一层外套。看他们那挺秀的身姿，不由得让你肃然起敬。

那远处的山，头顶着一顶雪白无瑕的帽子，山腰被棕绿色环绕着，一道道云，似乎是为大山装扮的。美意村地，每一棵树，都显得那么贞洁、锦绣，像无邪可爱的的小姑娘。

“夜深知雪重，时闻折竹声。”对呀！夜雪，就是那么沉，可我们这的雪，不像诗里的那么沉，它是那么温柔，是轻轻的笼盖在那一棵棵树上，就像白色的披风柔柔的披在身上；大地像铺上了雪做的大白地毯。看，行人穿的多么厚，像一团棉花。在路上行走时，就像棉花团在街上转动，滑稽极了。

看，雪是那么美啊！我都陶醉了。

雪后玩耍的小学四年级作文7

终于下雪了，窗外是白茫茫的一片，雪片像一个个小精灵在空中舞蹈，地上也徐徐地积压了厚厚的雪。我心想去打雪仗，可又想现在正值学期末，马上就要进行期末考试了，岂敢放心思去玩雪呢！

果然，下课后，没有一个同学下楼，都站在走廊上痴痴地望着雪，一副垂头丧气的样子。大课间，要玩雪就下去玩呗。校长忽然说了这句话。真的校长微笑着点点头。玩雪去噢！同学们欢呼起来。是啊，都是孩子，怎么会不爱雪

整理时，教授教养楼下热闹起来了，雪球乱飞着！乘旁边的刘以宁同学没反映过来，我团了一个雪球随手向她扔去，雪球正确地命中目标。她嗷嗷叫着，转过身来大吼：好呀！敢砸我，随手也做了一个雪球，用力向我扔来，真有一股不砸中我决不罢休的气魄。雪球向我飞来哼，想砸到我，没门！我暗想。近了，近了！，看到雪球来了，我轻轻一侧身子，雪球从身边掠过，好险！我心里一惊，但仍是佯装胆大地向她喊：砸呀，你砸不到我。来呀！来呀！我又冲她作了一个鬼脸。这下她可怒了，一连向我投来好几个雪球。这次我可没那么幸运，头顶、胸口、屁股，身上好几处被击中！雪花纷纷扬扬地从我头顶飘落！我呆了，瞪着眼睛傻看着。猛然间我像是醒悟了，抓了一大把雪，向她冲去。快跑，再不跑就人工降雪喽！我边跑边喊。她见我冲来了，撒腿就跑，一时间大呼小叫着：天哪，救命呀，垃圾桶（我的外号）杀人啦！我不顾一

切地冲上去，本小姐要砸你，谁也管不了！说话间，手中的雪也就抛了出去。见状，她却不跑了，要改被动为主动，一哈腰捧起地上的雪向我迎战。顷刻间，我俩都成了雪人！

两个雪人对望着，又咯咯咯地对笑着，好开心！忽然我感觉身上像是被砸了。可恶！我回头一看，原来是芋头（蔡宇童）砸的。再一看，全校人几乎都在雪地里激战。玩得正开心，站在二楼上的同学，利用主席台上的雪，居高临下，对我们楼下发起攻击。我们楼下的人，也绝不客气，滚雪球向他们还击。整理时，楼上楼下混战成一片，空中不时有雪球咆哮擦过，阵阵欢笑在校园上空回荡。

啊呀！，突然有人尖叫起来。原来，是何天翔不知从哪弄了一个篮球大的雪球，向楼上的阮国栋炮击。雪球炸开了，阮国栋一身是雪，可爱而又好笑。他拿起雪球正欲还击，却被楼下乘人之危的一颗颗雪团子砸得晕头转向，分不清东西南北。他暴跳如雷，却又无可奈何，只得在上面大叫你们敢上来！你们敢上来！回答他的是更多的雪球和一片片欢呼声。

在一片欢笑声中，校园的上空响起了美妙的旋律（音乐铃），上课了。

今天，我们渡过了以雪为伴的大课间，忘却烦恼的大课间。身上的雪凉凉的，每个人的心头却是热呼呼的。

雪后玩耍的小学四年级作文

我总爱抬头望着天空，看着苍穹的白云从我头顶穿过，然后无穷的凄凉开始蔓延。

试着一个人站在冬季的马路上，抬头看着天空，望着一片片白云从我头顶飘过，那是，我的内心像掏空一样，没有任何依赖，朋友说，那时的我，就像一个孩子―无邪，但无助，总想用双手去抚慰她。我迷惑。

在我自己看来，我是一个快乐的孩子（应该不再是孩子了吧），但内心却总有份凄凉的感觉，它无时无刻不在我身边，一些凄凉的句子也总在我的脑海里萦绕，这应该是长大了的感觉吧。

记得一个朋友在给我的来信中说到―你们是我初中生活生计的全部，和你们在一起的我，就像个长不大的孩子，但是离开了你们，我才知道长大是什么感觉，所以，你也去试着长大吧。

实在，从我离开家去外求学时，我早已经长大了，只是每个人都有一副面具，一副用以生存的假面具。

冬天，一切都在结束当中，这时的天空是最为明亮的，我爱上了这片天空，也爱上了没有雪的下雪天。

雪后玩耍的小学四年级作文9

雪是一种能够令人产生多种情绪的东西当窗外那像柳絮、像芦花般的雪花，正在纷纷扬扬地从天而降的时候，当大地被雪花装饰得像铺上白色的地毯一样的时候，站在窗户边上，望望它们，会有许许多多的感觉。

雪花很白很白，白得那么贞洁。它们把大地变得也很贞洁、很锦绣。我有种这样的感觉：雪不仅仅使万物变得贞洁，也使人们的心灵变得像它一样锦绣、贞洁。

这时，一片雪花沾到窗户上，又立即化了。我想：雪也许会在停了以后，很快就化了。我真有点舍不得它们化掉。但是，雪终究会化的。但它短暂的生命却能够保护植物、潮湿并清洁空气。我以为它是最无私的，它在默默地奉献着它的一生。

雪绒花，雪绒花当我看着雪花正在浸礼着这个世界的时候，《雪绒花》的旋律会在我的脑子里回荡。这曲子那抒怀的旋律，能够正确地表现出雪的夸姣。希望雪能够真的如《雪绒花》中说的，祝福我们的祖国、祝福全世界和平。

我留恋这些雪，由于它们也曾有过锦绣的时候。当雪停了，阳光又一次照射着大地。一阵风吹来，把地上、树枝上的松雪吹起，在蓝蓝的天空中飞扬，阳光使它变得更加晶莹。我这时感觉到了雪正用这最后时间，把自己最后的锦绣全部展现出来，然后就默默逝去，化为水去润泽津润大地。

雪后玩耍的小学四年级作文10

北国风光，千里冰封，万里雪飘几天来，我市连降鹅毛大雪。大地仿佛穿上了洁白的棉袄，屋顶上积雪三尺，在冬日阳光的映照下银光闪闪

下战书，我正在楼下赏识着这银装素裹的雪景时，忽然，我感到有一个东西在慢慢接近我，我立刻回头，还没看清是谁，一个硕大的雪球便扑面而来，砸得我措手不及，都快成雪人了。我拍拍脸上的雪，整理时火冒三丈，大喊：谁干的！是我，你哥。原来，放假回来的哥哥，趁我不备，偷袭我。哥哥说：我的‘飞毛腿导弹’够猛吧！我更加生气，抓了一堆雪，做了一个爱国者导弹向哥哥扔去。谁知哥哥眼疾手快，躲过了我的致命一击。接着，哥哥又开始反击。他左手捏一个，右手捏一个，接二连三地向我开火，打得我猝不及防，身负重伤。但我绝不气馁。这时，我发现身后有一棵大树，便想到一个好主意。我灵敏地躲到树后，借树的掩护做雪球，到我哥哥找不到我时，大喊：人呢，快出来！这时我做了一个超级核弹，用力向哥哥射去。它以迅雷不及掩耳之势飞向哥哥，当场放倒了他。我缓缓说道：H，Y D ！（噢，我的天！）我认输哥哥有气无力地说。

哈哈，这场实弹大战，由于我的顽强斗志和精彩施展，赢得了胜利。