小学描写冬天的作文
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篇首语:不怕读得少,只怕记不牢。本文为你选取作文小学描写冬天的作文四篇,希望能帮到你。
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小学描写冬天的作文
小学描写冬天的作文1
冬,是一个锦绣而贞洁的日子;冬,是一个乖巧可爱的孩子;而乡村的冬,又有什么独特之处呢?
早晨,朦胧的雾飘浮在空中,晨星还没有消失,天就已经蒙蒙亮了。远处的小山包,原来翠绿的小草干枯了,还披上了一件洁白的棉袄,等待着春天再发芽……
上午,我来到了野外,顺着曲曲折折的小路一直走,两旁栽种着花草树木,可与春天大不相同,花花草草都枯萎了,原本的参天大树,蕃庑的叶子落了下来。唯有松树还苍翠欲滴,粗壮的树干,好像要好几个人围着才行。他站的笔挺笔挺的,活像边疆守卫的解放军战士一样。
中午,暖和的阳光像一个个活泼可爱的小精灵,亲亲抚摩着你的脸。被冻的发抖的小溪像以往一样欢快地流着。腊梅更是展示出了自己的美:一朵朵娇艳的腊梅迎风飘动,翠绿的叶子从枝干抽了出来,好似天女下凡间。
晚上,是一天中最安静的时候。风儿不吹了,小溪不跑了,整个乡村连掉一根针也听得见。深蓝的天空上有一轮圆月,和数不胜数的繁星。最明亮的还得数北极星了,它挂在空中,为迷路的人指路,真是功劳累累呀!
冬天,本是一个让人瑟瑟发抖的季节,而在乡村,却锦绣无比了。
小学描写冬天的作文2
冬天是一位技术不好的理发师。你看,冬天把大树都理成了“大秃子”,把小草染成了白色。
冬天是一位神秘魔术师。你看,他用手指轻轻一点,把山变成了白白的雪山,还在河上安了一面“大镜子”。
冬天是一位催眠师。他把熊、蛇、田鸡、刺猬等都“催眠”了。
冬天仍是一位服装设计师。你看,他让人们都穿上了各种各样暖和的衣服。
快看!还有几个小朋友在冰上溜冰,快乐的嬉戏!还有几个小朋友在堆雪人,他们用水桶当帽子,铲子和叉子当手。他们玩得多开心啊!
小学描写冬天的作文3
跟着秋姑娘的离去,冬爷爷颤颤巍巍的来到了我们的身边,它带来了凛冽的寒风,带来了枯枝凝寒的景象,让我们感觉到冬天来了!
冬天早晨起来,那漫天大雾。乳白色的大雾笼罩着大地,到处都是白茫茫的一片。行走在路上的时候,几十步以外就看不清人影。从浓雾中望去,前方的建筑、树木只能隐约可见。雾气里,闻声车声却看不见人影,只有车灯像眼睛一样,一眨一眨的。
跟着冬天的到来,那刺骨的冷气遍布每个角落,就是晴朗无风的时候,天也是干冷干冷的。光秃秃的树木可怜巴巴地立在江滨路两旁,曾经生气希望勃勃的小草也终于支持不住,枯黄了。草地上的小花也进入了梦乡。冬风吹来,小树在寒风中挣扎着;小草匍匐在地上,似乎害怕这突如其来的寒风。
在这样严寒的天色里,也可以看见一些不畏寒风的强者。在校园的旗台前,闪动着一个个绿色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏树,在严寒的冬天里,柏树那样浓烈苍翠生气希望勃勃。在江滨路旁,种植着许多铁树。它那窄小、细长的叶片在寒风刺骨的冬天里闪烁着绿光,给白茫茫的冬天增加了绿意,点缀了寒冬。
冬天的清晨,却十分热闹。江滨公园里,锻炼的人群随处可见。在茫茫的雾气中,人影在不停地晃动。年青人梳妆犹如运动员,个个精力充沛。他们奔跑着、蹦跳着,朝气蓬勃、热血沸腾。老年人也走出了家门,收留光焕发地在草地上伸伸手、踢踢腿,还时不时地跳一跳。别看他们是老年人,运动起来不比年青人差,他们顽强地与刺骨的冷气作斗争。再向那一边瞧瞧,连七、八岁的小孩也随着大人们有模有样地锻炼着,他们跑得气喘吁吁,头上直冒热气。看啊,多么富有活力的冬天!
我喜欢这严寒的冬天!由于冬天它能磨练人我们的意志,让我们变得更加坚强。
小学描写冬天的作文4
下了一夜的大雪,早上我起来,鹅毛似的大雪还在漫天飘动,到处都是白茫茫的一片。大地、树木、楼房 全都披上了一件厚厚的银装,简直就和白雪公主的童话世界一样。
这些可爱的 小精灵 们纷纷扑进 大地妈妈 的怀抱,有的被大树抚摩着,有的还在空中寻觅着,还有的 小精灵 静静地飞到我的窗前,我用我的小手接住,凉丝丝的,真惬意!
大树上、大地上、阳台上、花儿上 全都积满了厚厚的雪花,就像铺上了一层暖和的棉被。
小雪花们不停的变换着方向,风姑娘一会把它们带向东,一会把它们带向西 寻寻觅觅找妈妈,累了,就趴在树伯伯的肩头休息一会;跑远了,就暂时住在花姑外家。终于找到了家,雪也就停了,太阳公公露出了久违的笑容,我们也纷纷走出了家门,堆雪人、打雪仗,蹦啊、跳啊,整个雪地都成了一片欢乐的海洋。
小学描写冬天的作文
在我眼里冬天是一个非常锦绣的季节。
它既没有春天那样的暖和,也不像夏天一样火热,更不像秋天一样阳光灿烂,但冬天却是迷人。
你抬头眺望,田野里一片碧绿,温棚一排排、一片片,瓜果满园,农夫伯伯在播种着、收成着。
大街上人来人往,毂击肩摩。路边的冬青依然那样抬着头、挺直腰。小吃多种多样:水饺、粉丝、炒饭……让你目眩缭乱。超市里空调开放,品种丰硕:青菜、水饺、生果、饮料……真是应有尽有。
特别是一场大雪过后,房屋、地上、庄稼像披上一层银色的衣裳。风一吹,雪花飘飘扬扬。马路像一条玉带伸向远方,落了叶的树枝上挂满了毛茸茸的银条,冬夏常青的松柏树上,堆满了蓬松的雪球,大地像铺上了一层毛毯。
我和小伙伴们在雪地里,有的滚雪球,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得开心极了。
我爱冬天,更爱这锦绣的景色!
小学描写冬天的作文6
这是一个严寒的冬天,朝阳小学的同学们正在教室中上着课,这时候天空中飘起了锦绣的雪花。
同学们都没有心思上课了,目光都看向了窗户外面。忽然下课铃声响了,同学们急急忙忙的穿上厚厚的大棉衣,飞快的奔跑向操场。他们有的带着领巾,有的带着大棉帽子,还有的带上了厚厚的手套。他们在操场上兴奋的玩耍起来,有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在滚大雪球。
他们正玩儿的开心呢,这时候上课的铃声响了起来,他们又飞快的向教室跑去。赶紧脱下了大衣,摘下了帽子和手套,还有领巾,预备上课。这时语文老师走进教室,说:“同学们,刚才你们玩的兴奋吗?”同学们齐声回答:“兴奋”老师又说:“你们能用一些词语来形收留一下外面的雪吗?”“鹅毛大雪”“天寒地冻”“雪窖冰天”“白雪茫茫”同学们争先恐后的回答着。语文老师说:“你们真是太棒啦!今天的语文课就让我们来写一小学描写冬天的作文吧。就用你们同时才说的那些词来写吧。”
同学们打开课本写了起来……
小学描写冬天的作文7
冬天一到,本应是严寒的季节,可小花园却热闹不凡。
固然小花园的花儿经不住寒冷已枯萎,可有些不开花的植物依然是绿油油的。
早上,小花园便陆陆续续来了早锻炼的人,有的打太极拳,有的在扭腰,有的做下蹲,还有的在慢跑……还有匆匆忙忙赶着去上学的小朋友们……一到放学时间,小花园被挤满了人,学生居多,有的两两在打羽毛球,有的三五一群在玩滑滑梯。
到了下雪的时候,小花园里更热闹了!这是小朋友最喜欢的季节,一片洁白的小花园多了些忙碌的小身影,有的在堆雪人,尽管笑容冻得通红,好笑声却响彻云霄,我和其他的小朋友玩打雪仗,“冬天打雪仗是小孩子最喜欢的游戏”这话一点不假,我们玩的可兴奋了!我先把一小部门的雪合起来,制成小雪球,瞄准一个小朋友,打了过去,啊呀!没中。第二次,我又试了一次,哈哈,被我打了的小朋友脸上都是雪。真好玩!
冬天的小花园带给我无限的快乐!
小学描写冬天的作文
喜欢行走在这个冬日里会有雪落下的城市,然后躲在某个角落,享受着冬日里的阳光,接着开始悄悄的想念。
也许从小就由于接触乐器的缘故而爱上音乐,喜欢那些能在倦怠时给人安慰的音符,也喜欢随时随地的哼唱着那些我爱的歌曲,乐此不疲。
不经意间发现,那个墙角的小提琴已落满了灰尘,那些我爱的D、我爱的歌也已经尘封了那么久,取而代之的是永不停止的试卷、参考书,但我依旧乐此不疲,我知道为了理想我不得不抛却。
小学描写冬天的作文9
我爱冬天,在这大雪纷飞的季节,草儿全部枯萎了。有些树上仅剩的黄叶,也剥落了。光秃秃的残枝,在冬风中战栗。这时,只有那苍劲的松树,仍披着翠绿的衣裳,英勇无畏地挺立着。天色越是严寒,松树越是显示出它那坚韧不拔的性格。我爱冬天的松树。
在严寒的冬天,已是悬崖百丈冰的时候,俏丽的梅花盛开,它偷偷的开放了,发出幽幽的清香。远看像一幅生动的画,雪白的花朵在轻风中微微摇晃;近看,一朵朵花瓣多么淡雅,锦绣。诗词中这样赞美梅花“俏也不争春,只报春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑。”
我爱冬天,我最爱冬天的雪。下大雪了,嗬,好一个粉妆玉砌的世界!空中是漫天飘动的雪花,地上像铺了一张柔软的白地毯,一棵棵树的枝条上都挑了一串雪花。我怀着喜悦而急迫的心情,在覆满白雪的大地上踏下了一个个脚印。我跑到树下,使劲摇几下,白雪就一块块,一团团地往着落,落到了我的脖子里,冷悠悠,冷冰冰的,却也觉得有趣。
我爱冬天,爱它那无畏寒冷,不怕风雪,坚强的性格。我爱冬天,由于,冬天一过,春天马上就到,它是报春的使者。
小学描写冬天的作文10
冬天来了,晶莹的雪花从天上飘落下来,不一会儿地上就铺了一层厚厚的雪毯,大树也披上了银色的大衣,到处一片雪白,真美啊!
小伙伴们欢呼着跑到屋外,他们有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在山坡上滑雪。。。大家玩得开心极了!
“喂!起床了太阳照屁股了!”哦!原来刚才是我做了一个冬天的美梦,我多想看看梦中的景象,于是我穿上棉袄走到屋外,看见这里的天空明媚,太阳晖映着大地,暖和极了…
我睁大着眼睛想找到冬天的踪迹,突然,我看到远处有火红的花朵在风中摇曳,我走近一看,哇!是梅花,一朵朵小小的花儿在阳光下闪闪发亮,原来南方暖和的冬天也别有一番风味啊!
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