记录主题班会作文
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篇首语:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。本文为你选取作文记录主题班会作文四篇,希望能帮到你。
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记录主题班会作文
记实主题班会作文1
前几天我们班召开了《养成好习惯,做个好少年》的主题班会课,短短的四十五分钟,使我感慨很深。以下就是我对该班会流动课的几点感触感染与体会。
一、从整个班会课的开展来看,流程清楚,环节紧凑。 班会有五大环节即:系列流动之一---寻找道德垃圾、系列流动之二---寻找自身的不良习惯、系列流动之三---好习惯大家定、系列流动之四---好习惯大家评、系列流动之五---宣誓承诺。同学门积极介入响应,表现形式多样,有小品,有讲故事,有诗文朗诵,有小合唱等,特别是最后同学们用对爸妈的祝福做成的“感恩树”将班会的气氛推向了热潮。表现了同学们对这一流动的正视,展示了他们的内心丰硕的一面。
二、从班会课的氛围来看,感情真挚,天地动收留。 我把主题转化成一个个流动,,引领学生的认知,晋升情感。既重流动天生又重情感体验,体现学生的认知规律,学生结合自己的实际糊口,讲述自己都有哪些不好的学习习惯呢?怎样才能改掉坏习惯呢?让老师和同学们一起分享让学生在介入其中。
三、从班会课的目的与意义来看,切合实际,引起共识。
本次班会主题养成好习惯为主,教育学生从现在起,好好学习规范守则,让好习惯伴学生一路成长。我相信,通过此次班会的流动,教育学生育成良好的学习和糊口习惯。加强了同学们的对好习惯的熟悉。能够更加全面的思索问题,知道什么是好习惯,什么是坏习惯。这次班会之后,同学们的思惟熟悉又上升了一个台阶。
四、针对这节班会观摩课,说说我的收成与体会。 班会课是学生展示自我的平台,作为班主任应该多些指导,多些鼓励,多些支持学生介入其中,亲自感触感染。一节好的班会课,不在于排场要多浪费,形式要多丰硕,而在于学生能否从中有所体会,有所感触感染,有所收成。班会课后,班主任应该就该班会进行必要的总结,点出重点,或给学生一个温馨的提示,或给学生一个准确的指引,或给学生一个温暖的祝福,这样会取得更好的效果。
以上就是我对此次《养成好习惯,做个好少年》主题班会的一些感触感染与体会。通过这次班会,我从中学到了良多,但愿今后能够把本班的班会工作做好,通过班会让学生达到锻炼自我的目的,从而增强班级凝结力。
记实主题班会作文2
20xx年12月6日,我们但愿小队在教室里举行了我们第一次的主题班会。
首先,我们进行了“互帮互助,共度难关”的一个小游戏。游戏规则是:让两个人为一组,其中一位是被救者,被救者把眼睛蒙上,手提两个水桶,在救助者的匡助下,将水桶里的水倒进大的水桶里,但是在走的过程中水不能溅出来。过程中,我们看到了同学们的互相匡助,当她没有绕过障碍物时,另一个人便细心地匡助她渡过前方的障碍。他们一步一步地绕过一个个障碍,同学们也不嬉笑,非常严厉当真,细细地品味互帮互助,共度难关的感触感染。游戏结束后,大家都感触感染到了团结互助的快乐。
我们也有感而发:人人都需要他人的匡助,在匡助的过程中,我们都得互相信任、互相配合、互相关爱才能渡过难关。假如抛弃了其中一个人,被抛弃的人就会感到孤傲,难以走出难关,而另外的人也会失去良多匡助和关爱。只要大家团结友爱,就能两全其美。团结合作不仅能让一个人拥有更多的朋友,还可以让一个人快乐,让一个集团快乐。在广阔的天空中,只有拥有更多的情谊,才能创造夸姣的明天。
最令我们打动的是爱心卡制作环节,同学们都显得那么当真投入。大家当真的把自己的上风和自己能够匡助别人什么都填写在了我们小队制作的卡片上。一张,两张,三张……一张张卡片被投进了我们精心制作的盒子里。我们非常打动,这不就是这次班会的主题“互帮互助,情谊长存”么?
礼拜五的上午,我们班向外校领导展示了我们的主题班会。我作为班级的一员当然也介入其中,我是其中一个小品“少了谁的功课本”的演员。
一早,班主任边老师用了一节课的时间对班会的内收留进行了最后的讲解和安排,为我们第二节课去听课教室进行展会作了充分的预备。班会开始后,小主持人温哥华和薛怡婷走上讲台,开始串联整台班会。我们班会的主题是“做一个又责任的人”,因此所有的节目都是围绕责任这个主题开展的,与诗朗诵、有小品表演、有视频播放等等。很快,就轮到了我参加表演的小品——少了谁的功课本?故事中,语文老师因少收了一本功课本,批评了语文课代表小芳,张东由于没有带功课本也没有和小芳说,他知道老师批评小芳后,主动找老师承认是自己没有交本子,不能责怪课代表。老师听了之后,表扬张东是负责任的好孩子。我出演的是小芳,另外三名同学分别饰演语文老师、张东和旁白。整个小品表演的非常顺利,当然这都离不开大家的努力预备和紧密亲密配合。这次表演也使我真正理解了“台上一分钟,台下十年功”的道理。整台班会都非常成功,大家的表现都非常好。
通过这次主题班会,我们更加熟悉到每个人都要对自己做的事情负责任,我们在学习糊口中都要做一个负责任的人。
记实主题班会作文3
首先,飞毛腿的那个视频便让我有了很大的感慨,他出生时仅一斤八两,却凭借自己乐观的精神与敢于追逐梦想的勇气克服了他所承受的难题。尽管他在六岁时还不能像别人一样跑步玩耍。但他并没有抛却一颗追逐梦想的心。尽管没有跑道,只能在田埂中训练。但他没有抛却,这说明只要有一颗敢于追梦的心,即使环境如何恶劣,我们也同样能够克服。
还有那个豆子的诗朗诵也蛮让我触动的。在现在的这个世界里,我们谁都没有办法改变时间齿轮的缓缓滚动,而在这个喧嚣的社会中,我们独一能改变的就只有我们自己,所以我要有一个梦想,踏踏实实的追逐着未来,就像那颗豆子一样。
最后是我们的课本剧。每个中午,我们都在走廊训练,抛却了那些本来可以用来写功课的时间。我们在不停的更改剧本,便是为了之后能有一个更好的效果。但是,尽管很累,我们依然没有抛却,为了大家,也更为了班会能更好的呈现给大家,我们并不觉得辛劳。
记实主题班会作文4
今天,开了一次班会,是对王某带手机一事举行的一次班会,这次到场的还有一位“特殊嘉宾”。
首先,万老师严厉地指出并批评了这种行为,我们在下边边听边记,之后,万老师询问了“特殊嘉宾”——王某的爸爸,问王某在家里的情况,还问我们怎么处理王某的手机。“活机变死机!”大家齐声说。然后万老师又问王某“活机变死机”是什么意思,王某说是把手机关机;老师又让另一位同学回答:“把手机电池拆下来,手机由老师保管”。很显然,王某答错了,万老师又让王某把手机电池和卡拆下来,手机由万老师保管,其余的由王某收回,最后万老师还讲了关于他的其他几件事,在披发会时,老师让我做好当组长的预备。
开完这次班会后,我深有感慨,由于王某也是组长,我不能重蹈覆辙,要吸取教训。我意识到,在学校里没有什么能瞒得过老师,由于老师的“眼睛”和“耳朵”都“尖”的很,所以我们不要认为老师不知道就去做不良的行为。
我想在我上任组长以后,我一定会履行好我的职责,监视好每一名组员,我也会然组员监视我,让这次班会成为我们组的转折点,使我们组各方面均衡发展,拼搏向上!
记实主题班会作文
这一周,我们迎来了元旦。于是大队部老师嘎我们下达了一个人任务:以“世博是我大课堂,我是世博小主人”为题开展一次趣意盎然的主题中队会。我接到任务后,立即布置给中队委,开展了紧罗密布的预备流动。
中队委立刻响应,报上了节目单。老师看了凝结着大家汗水的节目单,直夸我们工作自主自动。与同学们立即开始排练:有的练得嗓子都哑了,可依然在坚持;有的手握稿子,目不转睛的盯着稿子背;有的……时光飞逝,表演那天很快就到了。但大家千锤百炼,涓滴没有紧张但气氛,连行政老师也来为我们加油助威。队会开始了,第一个就是出中队队旗,我迈着矫健的步伐踩着节拍走了起来,但意外发生了——中队队旗撞倒了日光灯。我沮丧极了。这时,我的脑海里泛起了一个小天使,对我说:“你一定可以的,我会支持你的!”我决心信念倍增站得很挺,像一棵高大挺秀的百年松树一样。在其他节目,我也表现精彩,涓滴不敢马虎,就怕出什么岔子:在先容时博会场馆时,我细致的描绘出了长馆的样子;在宣读倡议书时,我以响亮的声音征服了全场观众(固然只有2个人)……最紧张的时刻来了——退旗,但我收视反听地完成了任务!
这次主题班会给我留下了很深的印象,由于固然有一点挫折,但有更多出色。
记实主题班会作文6
今天上午,石校长给我们五年级上了一节意义不凡的班会课。
我们做完早操,俞老师带领我们进了多功能厅。一进多功能厅,我就看见石校长坐在主席台上。咦?今天班会课岂非是石校长给我们上吗?果然不出我所料,等我们坐好,石校长说道:“我们现在是五年级了,要给弟弟妹妹们做个好榜样。我要跟你们讲七个习惯,假如你们养成这七个好习惯,会受益终生。”是哪七个习惯呢?我们都好奇极了,用期待的目光盯着石校长。
石校长接着说道:“这七个习惯是:规划时间、制定计划、收纳顿、系统阅读、顿错题、关心他人和担当家务。”听完石校长对这七个习惯的讲解,我受益匪浅,并且开始反思。
我觉得我在规划时间、制定计划、系统阅读方面做得还不够。我造作业的时候喜欢开小差,时间就偷偷溜走了。从今以后,我一定要制定一个时间表,严格安排时间。我还要为自己设定一个目标,并且为之努力,在这学期争取实现我的目标。
我以前只喜欢看有趣的历险记或者侦察之类的书。这是远远不够的,我们是五年级的学生了,应该读一些经典名著。
在以后的学习糊口中,我还要更加关心他人。帮爸爸妈妈做力所能及的家务,减轻他们的负担,哪怕是一些小小的举动也能让他们感到欣慰。
我要养成这七个好习惯,做一个大气、正气、雅气、灵气的“福山好少年”!为福山的弟弟妹妹们做出好榜样。
记实主题班会作文7
本周是我来钱塘外语学校实习的第六周,很兴奋能在周五为六(三)班的同学组织一次主题班会。
思索很久,终极确定团结合作这一主题。在大学做过两年班长,我深知团结对于一个班级的凝结的重要性。一个班级如似披发沙,同学们就缺乏班级和集体的荣誉感,就不可能保质保量完成班级的任务。
课前,我用“手指拍手掌”的流动作为热身引出了本节班会课的主题,也使同学们从“手指团结合作就能发出响亮的掌声”的现象中思索一个班级假如团结合作就能取得事情的成功的道理。
鉴于六(三)班同学可能对自己小队同学比较认识对其余同学不够认识的情况,我随机将他们分组。分组后,我利用“猜一猜”、“人椅游戏”、“古堡逃生”、“蒙眼作画”四个游戏让同学们感知团结合作的气力。这些游戏都深受同学们的喜爱。
游戏结束后,我们从游戏转向现实学习和糊口,首先表扬班级团结合作的例子,再是剖析班级尚存在的有待进步的不团结的情况,好比早读的不响亮,早操的不整洁等。最后,作为一个实习老师,我给了同学们夸姣的寄语,但愿六(三)班能越来越好,越来越团结,在小学最后的日子划个完美的句号。
当然,本堂班会课也存在一些问题,好比作为一个新老师难以掌控班级的纪律。在今后的学习工作中,我也会精益求精自己,能够使自己出彩。
记实主题班会作文
如期而至,我们12人资一班下战书顺利开展了以“放飞梦想,立志成才”为主题的班会。
在整个班会上,令我印象最深的是我们共同赏识的电视剧小片断《风雨哈佛路》中的每个环节。片断中主人公对知识的渴想,对哈佛大学的执着追求,让我回想起我读书以来的一幕幕。想到自己糊口在这个幸福的年代,有宽敞的教室,有完整的设备和杰出的老师,仍旧没有全力以赴,偶尔会有逃课的现象,心中不禁产生内疚之感。我下定决心,一定要坚持下去,努力为我考研之路而奋斗。别人说大学是快乐的天堂,而我说大学是求知奋进的殿堂,一个在大学里失去理想、失去目标的人,她的人生将如浮云,飘忽不定。
另外黄同学的团日流动总结也令我颇有感触。想起团日流动期间的一幕幕,心中的感触油然而生。固然整个团日流动有过眼泪,有过欢声笑语,有过迷茫,有过坚持与执着。固然在团日流动期间,我们存在许许多多的不足,但是我们共同面对,联袂奋进,为团日流动的顺利进行而努力。我想,这是值得肯定的。另外,我但愿在以后的每一个流动中,同学们都能默默配合,共同介入其中,在流动中不中断总结和立异。
学习委员对我们班开学以来学习情况的总结中,我的设法主意与之颇有不同。回想起近两个月来的学习,我有过迷茫,有过动摇啊,但我在不中断地调整过来,现在已基本上适应了大学的糊口。再想想班上同学们的学习情况,我觉得并非像她说的那样糟糕。从同学们对知识的不中断追求,对迷惑的斗胆勇敢提问与讨论中,我看到了一个布满活力、不中断进取的集体。就拿高等数学来说吧,良多同学都会积极讨论和总结规律。上课玩手机、听音乐、睡觉等现象仍是极少见到的。所以,我个人以为,对班的学习总结,不能老从鸡蛋里挑骨头,而应该更客观、更真实地去评价。
记实主题班会作文9
礼拜五,盛大的圣诞班会开始了,我们人人都激动不已,期待着将会泛起的游戏。
首进步前辈行的是童话剧《哥哥和妹妹》,由何天蓝等领衔主演,他们表演得惟妙惟肖,还不时做出一些搞笑的动作,逗得我们哈哈大笑。更让我们更加期待后面的节目。接下来出场的是朱瑞琪,她表演的是拿手好戏吹笛子,跟着悠扬的笛声响起,教室里一片寂静,大家都沉醉于其中,陶醉了。接着由王i琪表演唱歌,她可是我们班的“百灵鸟”,歌声婉滚动听,我们大家都被深深地吸引了,忽然,王i琪的声音嘶哑了,一会儿又好了,这样重复了好几回,也许音太高了。
接着大屏幕上亮出了“古诗竞赛”四个字,我和斯锦成抱着抽题盒上场,盒里可是装着我前一天晚上精心预备的20道标题问题。大家热情高涨,拼命地举高手,都但愿自己被点到,有的同学还夸张地爬上了桌子。第一个抽题的是马麒闵,“稻花香里说熟年,听取蛙声一片。”写的是什么季节的景象?他打开标题问题读给大家听,然后回答说:“秋!”“不合错误,再猜。”“夏!”“对啦,奖励一块巧克力!”接着我又叫了许多人抽,场面热闹不凡,我和斯锦成忙着核对大家的谜底,答对了就奖励一块巧克力,不一会儿,20道题就被抽完了。
最后是游戏环节,萝卜蹲、心有灵犀、词语接龙,出色接着出色,热潮连着热潮,我们一会儿紧张,一会儿高兴,教室里布满欢声笑语,别提有多开心了。
这次圣诞班会真有意思,而且我们也积累了良多经验,下次一定会开展得更好。
记实主题班会作文10
今天,我们开了一个名叫“学会同情,关爱他人”的主题班会,这个主题班会使我深有感慨。
原来的我不知道什么叫做知足,不停地向父母索取,但是,自从开了这次班会以后,我才知道,我们之所以可以过的这么幸福,可以坐在这样的教室里读书,是由于父母在拼了命的挣钱供我们读书,我们现在的知识和糊口,全都是用父母的血汗钱拼赞起来的,当我从电脑上ppt的图片上看到那些贫困地区小朋友的糊口时,整理时深有体会:当我们坐在宽敞、恬静的教室里,看着高科技的电脑,吹着空调时,贫困地区的小朋友却坐在透风的教室里,坐在木头搭成的课桌上听课,而且听的那么当真。从中我知道了:人要懂得知足、满足,不能太过于贪心,要知道,我们的好糊口全都是父母的心血拼起来的啊!
一次丰富多彩的主题班会
一次丰富多彩的主题班会
前不久,我们班级召开了一次丰富多彩的活动——主题班会。同学们都纷纷赶来登记节目,把一大群人卷入了这场热潮。经过了多次彩排、老师的指导下,表演者们都把自己的缺点隐藏起来了。虽然突然改了日期,但我们却没有被干扰。
正式主题班会时,班级里来了一位嘉宾——我们学校的一位老师。主持人杨新元、彭岳阳在讲台前清了清嗓子,说:“我宣布,四(2)班主题班会现在开始!”同学们鼓起了热烈的响声。首先由我们班一部分的女同学的舞蹈表演,接着由合唱队的四位同学带来歌曲《歌唱祖国》,可是石涵澎同学因生病未到校,但这却丝毫没有给我们带来影响,石涵澎同学的部分由彭岳阳同学代替,随着美妙的歌声,表演者帅龙、江含冰为我们带来了诗歌表演《六十华光》,然后由唐俊泽带来长笛表演《枣园》,阵阵优美的旋律在我们的耳边回荡。接着韩逸清同学为我们带来了二胡表演《摘棉》,然后,李昂同学为我们带来了快板表演《歌颂祖国山河水》。最后,四位同学进行了绘画作品讲解。主持人到讲台前隆重地说“我宣布,四(2)班主题班会到此结束!”同学们热烈地鼓起掌声,在座位上议论着同学们的表演。嘉宾也对我们的表现十分高兴!
为了这次主题班会,虽然表演者们放弃课间、中午和放学的时间,但他们却都不叫苦叫累,让这次的班队活动变得丰富多彩,这和他们的刻苦练习是离不开的。在此,我想对表演者们说:“你们辛苦了!”。
“主题班会”观后感
国庆前夕,我班开展了关于国庆的主题班会。在勤劳的班干部的布置之下,于九月三十日顺利举行。
星期三(九月三十日)下午最后一节课,是主题班会。上课铃一打,我们马上在已经排成圈圈的座位上坐定。丁越同学迈着轻快地步伐走上讲台,蔡鸣鸣同学也一并走上了讲台,她们翻开演讲稿,宣布 “主题班会现在开始!”
其中,还有一个游戏,是“做动作猜成语”,我有幸被选上去做游戏,当时,我好惊讶的。在做游戏的时候,我的心里像有一只小鹿在乱撞,兴奋,激动,是我当时心中的想法。现在再回想起来,我还真是……
最后是全班朗读,我们全班起立,丁越同学和裘温欣同学来到讲台前,深情的朗诵了起来,她们不像是在朗诵,而像是在诉说着什么故事……
直到现在,我仍旧觉得意犹未尽。祖国啊,我亲爱的祖国;我是你河边上破旧的老水车;数百年来纺着疲惫的歌 ;我是你额上熏黑的矿灯 ;照你在历史的隧洞里蜗行摸索;我是干瘪的稻穗;是失修的路基;是淤滩上的驳船 ;把纤绳深深 ;勒进你的肩膊;—— 祖国啊!
《珍爱生命健康成长》主题班会
《珍爱生命 健康成长》主题班会设计方案
班会主题:珍爱生命,健康成长
活动目的:使学生学习安全知识,增强安全意识。认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长。
导入
当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声哭声, 这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。 生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此我们应该要珍爱生命、健康成长。六(1)班主题班会现在开始。现在,让我们先来欣赏一首歌曲《天堂里有没有车来车往》。同学们,听了这首歌,你们的心情怎么样呢?(通过谈感受,让学生感受到小姑娘的不幸遭遇,体验到生命的重要意义,引出主题。)
班会过程
1.生命安全对于我们每一个人都非常重要,下面请欣赏诗歌朗诵《安全,让你幸福》,有请
安全像花
或许,在很多人看来
注意安全
只是空洞的口号
是远离生活的繁文缛节
但
如果失去了
你就会怀恋美好生活的赐福
珍惜曾经拥有的一切
注意安全
一个寻常的语句
就像人生分叉路口的警示牌
一条路是继续美好的人生
而另一条也许就是万劫不复的深渊
每一个辛劳工作的人
请时时刻刻把握自己
亲人的盼望
朋友的关怀
社会的关注
难道我们有理由不注意安全
好好活着吗
安全并不是天上的白云
可望却不可及
安全也不是拂过的清风
能摸得着却看不见
安全是幸福祥和
安全是关怀爱护
安全,其实就像花儿一样
让你幸福
主持人:安全问题无处不在,那你们知道日常中有哪些常见的安全问题呢?(学生举手发言)
主持人:同学们提到了很多我们日常需要注意的安全问题,也希望我们的同学能时刻注意安全。
主持人:相信同学们对生命安全的了解都已经更深了一层,下面让我们来想一想生命与人生。不同的人生,有不同的色彩,有的绚丽,有的平凡,绚丽让我们感受绽放的热烈,平凡让我们品味朝阳与落日的从容。不管绚丽还是平凡,生命只有一次,我们要珍爱生命。不抛弃、不放弃,对待生命,我们不能抛弃,对待我们的未来,我们更不应放弃。现在我们就来谈谈如何才能做到好好活,从而珍爱我们的生命,去享受生活的美好。
下面让我们来听一听演讲《让生命灿烂如花》,用心感受一下自己如花的生命。
让生命灿烂如花
生命如花。如果说,人生如花开四季,那么,我们少年儿童就是春天。春天,是阳光明媚的季节,是万象更新的季节,是倾听花开的季节,是青春绽放的季节,更是孕育希望的季节!
生命如花。是花,就要让自己开得更艳。风华正茂的青少年,正如盛开的鲜花,有着张扬的青春,悦目的色彩,醉人的芬芳!
生命如花。是花,就要经得起风吹雨打。我们的人生道路也是荆棘丛生,困难重重。所以,我们也要经得起考验,笑对人生,做生命的强者。
4.主持人:人的一生在历史长河中多么短暂,生命因短暂才弥足珍贵,可是,有人却漠视生命。让我们来听一听以下的事例:
(1)成都市一个13岁少年因与父母就学习问题发生争执纵身跳下了7楼,结束了生命。
(2)16岁学生陈某用亲人给的压岁钱长时间打电子游戏。当晚,在家人对其教育时,陈某进入家中卫生间,久久不出。家人发现情况不妙,冲入卫生间发现陈某已用两条毛巾将自己吊死在水管上。
河南一高三考生,高考成绩估分不理想,竟在家自杀,而高考成绩揭榜时,她的高考总分超过本科分数线33分。
同学们,听完上述事例,大家有怎样的感想呢?(同学举手发言)是啊,生命是宝贵的,一旦失去了就不能再重来,面对还有很长很长的人生路,我们又怎么能够轻言放弃呢?回想起在2008年5月12日14时28分,四川汶川发生了里氏8.0级大地震。这一场罕见的特大地震,夺去了许多宝贵的生命。但是中国人民凭着坚强的意志,在坍塌的废墟中创造了一个又一个生还奇迹。被埋在废墟下的人们都如此坚强,更何况是我们呢?
5.主持人:世界如此精彩,生命如此美好,同学们,我们没有理由不爱惜生命,我们应该让自己活得更精彩。我们我们已进入了六年级,应该说,这个阶段我们的想法更多了,学习负担更重了,还有来自各方面的压力,以及生活中的许多不如意等等。但是我们应该珍爱生命,不抱怨,不气馁,要坚持不懈,努力进取,让有限的生命发挥无限的价值,让自己活得更加精彩!
同学们,通过这节主题班会,我想大家今后会更加珍爱自己的生命,同时也会珍爱别人的生命,会热爱生活。遇到困难和挫折我们要正确面对,要坚强地面对,努力实现自身价值。最后,让我们齐声高喊——珍爱生命,健康成长!
主题班会结束。请班主任总结发言。
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