小学五年级开学第一天作文

Posted 2023-04-23

篇首语：知识是到达天堂的翅膀。本文为你选取作文小学五年级开学第一天作文四篇，希望能帮到你。

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小学五年级开学第一天作文

小学五年级开学第一天作文1

记得在五年级开学的第一天，班主任李莹老师把我们整完队形后，就带着我们去一幢男女宿舍楼。我们一共43人，一进大楼，卫生老师彭老师热情地接待了我们，并把女生领到二楼女生宿舍，把男生领到一楼男生宿舍处。

我们在宿舍的房间里玩得可火了，一会儿玩“七仙女小游戏”，一会儿玩“石头剪子布”。后来，彭老师给我们班的女生一人发了两张手工纸。手工纸的到来使我更兴奋了，我可以大显身手了。由于我非常喜欢折纸，折得还很精美。

我拿起一张粉红色的手工纸，左看看，右看看：它穿戴一件粉红色的晚礼服，晚礼服上有一朵颜色十分鲜艳的小花，小花上还有一只可爱的小蜜蜂在上面采蜜呢!最后，我决定折一只千纸鹤。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千纸鹤，那朵小花和小蜜蜂正好在千纸鹤的翅膀上，我拿起它，看了又看，觉得它是所有的千纸鹤中最美的一只了。另一个女同学见我折得好，自己又不会折，就虚心前来求教：“请问你能教教我吗 ”我爽快地允许了。

我掏出另一张纸，她也拿出一张纸，我先折一下，她也随着折一下。终于，她也折出了一只可爱的千纸鹤，她会心地笑了，并激动地对我说：“谢谢你!”由于折千纸鹤，我得到了好朋友——“凉水”。

又过了一段时间，到了吃午饭的时间了。李老师带领我们去食堂吃饭，大约我们都肚子了，大口大口地吃着香喷喷的饭菜。

到了下战书，李老师带我们去操场上做游戏，有的在跳绳，有的在扔沙包，有的在捉迷藏，有的还与老师玩老鹰抓小鸡，我们在一阵欢呼声中结束了痛快的一天。

小学五年级开学第一天作文2

今天我刚醒来还想在睡一会儿，可是一想到今天要上学了，便不得不乖乖地起床了。洗刷吃饭之后，就要去学校了。小雨如牛毛，轻风伴雨飞。我下了车，慢慢地走向我的教室门前。这时候赶上了同学黄宜忠，我们两个聊了聊后就进了教室。

这里好脏啊，桌子上，椅子上都是灰尘，地上全都是纸屑，同学们的声音充塞整个教室，轰隆隆的，让人感到很压抑。究竟这么勺没见面了，心理上有一种对学习，对同学隐隐约约的目生，和对学习糊口的恐惊。又是微雨同树舞，却无知了与蛙鸣。心里想的多多，不在此细言，只有这寥寥几笔：

记得往日认识不外也有小小牛毛雨，本日亦然则感目生亦有微雨奏旧曲。那歌是，树枝树叶沙沙响，风拂大地悄悄乐。

仍是感到很不天然，这时因为可能会有台风来袭，故而教育局发布了命令，今天不用上课，一直到礼拜一。你说这巧吗?

回家的路上，不禁又听到了那歌。心潮起伏，毕业班了呀，压力总比以前大呦!

小学五年级开学第一天作文3

今天，是开学的第一天。从昨天晚上开始，我就异常的高兴.激动.紧张。高兴的是自己既将成为一名中学生：激动是由于对初中抱有良多幻想，终于可以亲自体会了：紧张是因为班里有良多素不相识的同学，怎么与他们交流呢?

终於找到了教室，如愿以偿，我和好朋友婷婷，筱筱一个班。我见到了外语老师，也就是我们的班主任。她给我的第一印象是很亲切，老师让我们做自我先容，但效果并不算好，我并没有了解几个人，以后会慢慢认识的。我们的班训是：一家人，一条心，一股劲，一ai.这在时刻提醒我们要团结。我感到心里暖暖的。

老师为了了解我们，进行单独谈话，进行鼓励。老师对我说：你很漂亮，学习也不错，但自己要找机会表现自己，老师无法把同学都照顾过来。我心里甜甜的，我将永远记住老师的话，并以此为动力。其他老师都还没有见到，但有一位好的班主任，其他老师也会很棒的!

下战书放学下起了雨，没有带伞，还要保护书包，结果淋了个落汤鸡。本认为回到家爸爸.妈妈会让我吃一整理温暖饭，结果推开家门，一个人也没有。这才想起来，今天妈妈替别人上夜班，马上找爸爸，打手机，同学聚会不回来了，让我自己吃。

真气人，需要关心的时候都不在家，淋了雨都没人照顾了。我哭了，平时太依靠父母，现在真不知所措，后悔莫及呀!不外，我已经是五年级学生了，自己可以!

小学五年级开学第一天作文4

这是一个晴朗的早晨，也是个特殊而夸姣的日子，迎着清爽的晓风，我跨入了那认识而目生的校园，心中感触万分。雨后的校园披发发着阵阵清香，这个陪伴了我五年的校园，已经记载了不少成长的足迹。光阴似箭，一去不返，转眼间，我已经六年级，是小学的最高年级了。

开学仪式上，***校长的讲话让我想起了昨晚TV举办的“开学第一课”的节目，它的主题是“美就在你身边”，分为四个篇章：“探索美”、“创造美”、“传递美”和“和谐美”。“探索美”是指要有一双发现美的眼睛。大天然之美，人类文明之美，还需要主动去探索。“创造美”是指赠人玫瑰，手留余香，分享如那玫瑰披发发出的暗香，萦绕在指尖，经久不披发，这时分享是一种令人心旷神怡之美。“传递美”是指人不是独立存在于世界，人是社会之人，需要从小就匡助他人、体谅他人，与社会相融合，体现心灵之美。“和谐美”是指一个集体里只要所有人汇聚起来，就能展现集体的和谐的美和气力。

想到这，我整理时面前一亮，好像一切都有了生气希望：花朵更加娇艳，在轻风的吹拂下更加婀娜多姿;小草摇曳着，微笑着向我招手;我好像觉得树都长高了许多，小鸟站在枝头高兴地唱着歌，似乎在说：“新学期开始了，新学期开始了，新……”这恰是“探索美”带给我的欢乐。

走进教室，一个个认识的面孔映入我的眼帘，大家都在说说笑笑，谈论着暑假有趣的见闻。我抬眼一望，只见后面墙上的板报涣然同心专心，五颜六色的图案为教室增添了活力。“创造美”这次给了我视觉上的享受。

下了课，我们争先恐后帮老师搬新书。大家都想多搬一点，为别人多分担一点，岂非这不是“传递美”带给我们的吗?

很快，大课间到了，男生们蜂涌般地奔向久违了的操场，我们又开始了激烈的足球比赛。今天不论球技的高与低，大家都能上场，大家都是主力。而且遇到有争议的球也不再吵吵嚷嚷的，而是友好地迅速解决问题，继承比赛。“和谐美”不恰是这样吗?

原来，只要细心观察，专心感触感染，美就在你身边，在我们大家身边。

开学第一天，我就深深地感触感染到了美的气力—快乐的源泉!

小学五年级开学第一天作文

新学期，新景象形象。在新的一学期里，我们都有新的计划和奋斗的目标。下面我想谈一谈在新学期里，我在语文、数学、英语三方面的学习计划。

在语文方面，我会做到课前预习，熟悉本课生字生词，查找与课文相关的资料，并当真作批注。课文中不懂的词会提前查字典。课后，我也会及时复习课文，做到“温故而知新”。除此之外，我还会在课余时间阅读大量的书籍，开阔我的知识面。同时，也会做一些语文常识方面的习题。这样才能更好的“查漏补缺”。

在数学方面，我打算天天做20道口算题，以此来进步自己的计算准确率和速度。考试前会很好的温习，毫不做“临时抱佛脚”之类的事情。当然，我还想建立一个“错题集”，当我卷子、训练册上有错题时，就及时的记到“错题集”里，等到期末时，就可以拿出来温习了。

在英语方面，我会天天都听、读英语磁带至少半小时，并天天都背英语单词和课文。必要的时候，我也会阅读一些英文书籍，以此来进步我的英语阅读能力。或者写一些小文章，来进步我的习作能力。当然，我也会尽量做到在英语课上用英语与同学老师交流，课下积极与同学们对话，以此进步自己的英语白话。

以上就是我的新学期计划，但愿我的计划能给我带来坚持不懈的动力和当真对待学习的端正立场。