小学二年级描写荷花的作文

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篇首语:恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。本文为你选取作文小学二年级描写荷花的作文四篇,希望能帮到你。

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1、小学二年级描写荷花的作文(1)

小学二年级描写荷花的作文

小学二年级描写荷花的作文1

有人喜欢天姿国的牡丹,有人喜欢清香飘逸的荷花,还有人喜欢妩媚可爱的野花。我却喜欢出淤泥而不染的荷花。

到了夏天,荷花全开放了,荷花的花蕊像一个窝头,花瓣像一个个葵花瓜子,碧绿的荷叶像圆盘,像镜子,又像月亮。一朵雪白的荷花映在碧绿的荷叶上,一阵清风吹过,荷塘里掀起一层又一层的波纹。

这是我似乎也变成了一朵荷花,身穿雪白的纱,在荷叶上跳舞,蝴蝶也飞过来了。

小学二年级描写荷花的作文2

你看过朱自清的《荷塘月色》吗?你看过周敦颐的《爱莲说》吗?假如你没看过,不要紧,让我来给你先容一下这两篇文章中的主角-------荷花吧。

荷花的花有粉红、白、红这三种颜色,各有各的特点,每到夏天----荷花开放之时,各种荷花便争相开放:红的似彤霞;白的如白雪;粉的更是像闺中丽人涂抹了胭脂,亭亭立在池塘里顾影自怜一样······荷花不仅锦绣,而且它全身都是宝!荷花产的藕既能生吃,又可做菜;藕结的莲子,既是甜香爽口的生果,又是清热解毒的药材,就连荷叶都可以泡茶喝! 哦!我喜欢荷花!

小学二年级描写荷花的作文3

荷花也叫莲花,它生长在池塘里,长长的茎伸出水面。初夏,荷花的叶子像一个个碧绿的大圆盘冒出水面。一个个粉红色的荷花苞挨着荷叶,像一个害羞的小姑娘,不肯让别人看到“她”的脸。一阵风吹过,几只蜻蜓在荷花苞上嬉戏,这不由让我想起了古代诗句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

盛夏,荷花苞越开越大,花瓣丰满有精神,中间还露出了嫩黄色的小莲蓬,莲蓬中的莲子可用来做菜或煮成甜甜的莲子汤喝。荷花的地下根茎—莲藕,固然它长在污泥里,但它的味道特别鲜美,难怪人们说它是“出于污泥而不染”。秋天来临了,荷花枯萎了,但是等到来年的夏天,生气希望勃勃的荷花就如雨春笋般地冒了出来。

啊!荷花真美。我爱荷花!

小学二年级描写荷花的作文4

荷花人人都喜欢,不光因为它那婀娜多姿的身态,还因为那荷叶把荷花衬托得那么美。

从远处看那魅力壮观的荷花,真是一朵比一朵锦绣。真像害羞的奼女不愿意露出脸给我们看。

从近处看那娇艳多姿的荷花,真是多姿多彩。有的荷花是全开放的,有的荷花是半开放的,有的荷花仍是花骨朵呢!还有的荷花已经凋谢了,留下小小的莲蓬供人食用。

荷叶也长短常的美,那么碧绿。绿色的荷叶加上粉里透着点白的荷花,显得那么搭配,那么的清幽。一阵风拂过,荷叶就漾起波纹,好看得很呢!池塘里的水悄悄的流淌着,荷叶也跟着河水的动摇晃动起来。一切显得都那么的合适,那么的美观。

我爱你,娇艳多姿的荷花!

小学二年级描写荷花的作文

梅花有不怕严寒,在风雪中挺立,不与别的花争奇斗艳的品质;茉莉花香气宜人,鸡冠花颜色鲜艳......而在这么多的名贵花中我喜爱荷花。

荷花长成后,大片大片粉红颜色的花瓣上透出一点淡白,让人看上去那么锦绣,那么动人。荷花的花瓣不仅看上去锦绣,而且摸上去也是一种享受。那柔滑的表面透出亮丽的光泽,摸了后让人有陶醉的感觉。俗话说的好“红花还得绿叶衬”,假如没有荷叶,荷花也就不会是这样生气希望勃勃了。荷叶宽大,呈深绿色,让人看了有陶醉在大天然的感觉。

有句古话说得好:“荷花出淤泥而不染”所以荷花代表朴重、光明正大。当年包公的官府壁画上也画着一幅荷花图,上面也有“光明正大”几个字。可是荷花,它的生命是很短暂的,只能过一个夏季。可人们都会记住它代表朴重、光明、善良与真诚。

梅花、茉莉花等虽美,但荷花更美,由于它代表贞洁让人感觉美。我喜欢你,荷花!

小学二年级描写荷花的作文6

夏天是荷花盛开的季节,荷花的颜色分为白色、粉色还有红色的,好看极了!有风的时候,荷花摇摇晃摆像是在舞蹈。下过雨以后,荷叶上一颗颗露珠,在阳光的晖映下显得晶莹透明,好像让所有朽迈的花草树木显出了生气希望。我非常喜欢夏日的荷花。

小学二年级描写荷花的作文7

我喜欢花,我最喜欢荷花,今年暑假,我在姥姥家观赏了迷人的荷花。

还没走进池塘,远远的就问闻道了淡淡的清香,跟着清香,不知不觉中,我来到池塘边。眺望着池塘,满眼碧绿,走近一看,池中的荷花真是千姿百态,有的仍是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似得似的,有的才展开两三瓣,有的全都展开了。那粉红的颜色,像朝霞,像小姑娘脸上害差的红晕……

池里亭亭玉立的荷花美不胜收,荷叶也不甘落后,吐出片片新绿,一片片,一层层,挨挨挤挤,似乎给小池穿上一件碧绿的衣裳。

荷叶不仅蕃庑,而且姿态万千,有的像圆盘,有的像小碟,有的还破了一个小洞,撕下来,摸一摸,真有点毛虫身上刺的感觉。还有的像把小伞,为浮在水面上的荷叶遮风挡雨,有的荷叶托住上面的荷叶,有的荷叶“拉”起下面的荷叶,仰起了脸……忽然,水下有几条小鱼跳过高出水面的荷叶,像小运动员一样,我陶醉在这美景之中……

小学二年级描写荷花的作文

夏天的到了,荷花开了,荷叶像一把雨伞为田鸡挡雨.下大雨了,蜻蜓在荷叶下bi雨,过一会雨停了,田鸡和蜻蜓纷纷的出来了.

一场雨过了,荷花也有精神了,荷花有的开了,有的败了,光剩莲蓬了,还有的刚长出来.

蜻蜓身上有玄色的、红的、黄的、还有绿的。蜻蜓在荷花上面捉蚊虫,田鸡似乎张开嘴巴在捉虫子,为农夫伯伯服务,池塘边的小草也长起来了.天上的小鸟在叫,似乎在说,夏无邪热闹!

夏天的景色真锦绣!

小学二年级描写荷花的作文9

荷花素有水中芙蓉之美誉,在广宁县城南坤城,有一池妩媚多姿的荷花。

礼拜天,妈妈带我到南坤城披发步,一进城门,一股淡淡的芬芳扑脸而来,让人感觉心旷神怡;远眺望去,满池荷花,一朵朵就像仙女下凡,轻巧地盘坐在绿船——荷叶上,柔美极了。

我飞快地跑到池边,只见荷花在似碧玉又像圆盘的荷叶之中,挤出少许空间让自个儿生长;它们有的轻启深红深红的花蕾,如同一个个含羞答答的姑娘,半开半闭、遮讳饰掩,不愿被别人瞧见自己的花收留月貌;有的则如大家闺秀一般,安祥地端坐在莲杆上,大大方方地展开自己的花瓣,露出带着几丝红晕的笑容;有的含苞欲放,像是迫不急待地想要向人们展示自己的锦绣……我真佩服大天然的鬼斧神工。

我爱荷花的风姿绰芍,更爱她出淤泥而不染的情操,她真不愧是守身如玉、品格高尚的象征!

小学二年级描写荷花的作文10

一天,天色非常好,我和爸爸妈妈一起到广场上去玩。

广场旁边有一条宽宽的大河,河里种了许多荷花,它圆圆的叶子,有的漂在水面上,像一个圆圆的大盘子;有的钻出水面,站在水面上,像一把绿绿的小伞。荷花的花骨朵很大,鼓鼓的像充了气的小气球一样。有的含苞待放,有的已经开了,开了的荷花花瓣粉红粉红的。黄黄的花蕾有淡淡的香味,锦绣极了!

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