《去年的树》小学读后感作文
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篇首语:学向勤中得,萤窗万卷书。本文为你选取作文《去年的树》小学读后感作文四篇,希望能帮到你。
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《去年的树》小学读后感作文
《去年的树》小学读后感作文1
这个礼拜我们学了一篇课文,名字叫《去年的树》,它是一篇很感人的小故事,主要讲了一只小鸟和一棵大树是好朋友。冬天来了,小鸟要离开大树飞到暖和的南方去,去之前,它们有一个商定:明年小鸟回来再给大树唱歌。可当小鸟飞回来的时候,一打听才知道,树被伐走了,做成火柴卖到一个村子里了。鸟儿费尽周折,终于找到了朋友,固然它已经变成了一缕光,鸟儿仍是为朋友唱起了去年的那支歌。终极,鸟儿实现了自己的诺言。
这个故事用了童话的方式写出了人们砍伐树木对动物的伤害,我真想告诉伐木工人,别再大量砍伐树木了,砍伐树木不但让一些动物无家可归,还让大天然的空气变得更加不好。不是只有人有生命,花草树木也有生命。所以,我们不能去伤害它们。
故事里的主人公——鸟儿,她信守诺言,按照去年的商定,按时赶来给树唱歌。树朋友不见了,她可以不理树朋友,再去找新的朋友,但是她并没有,而是一直去找树朋友,由于她要信守自己的诺言。这篇故事告诉我们:要信守诺言,珍惜友情。
读完了这篇故事,我想到了自己。记得有一次,我扣约好了礼拜五晚上去书香法宝玩,和妈妈商量,妈妈同意了。但是到了礼拜五,我和妈妈都忘了这件事,结果让扣等了我一晚上。
这篇课文还让我想起了三年级学过的一篇课文——《我不能失信》,故事主要讲了宋庆龄九岁的一件事。爸爸妈妈要去大伯家,宋庆龄也很想去,由于那儿有她喜欢的小鸭子,但是,她跟小珍约好了,今天小珍要来找她学折纸——编花篮,无论爸爸妈妈怎样挽劝,她都不肯出门,终极,她实现了自己的诺言。
俗话说:正人一言,驷马难追。自己说出来的事,就一定要去做,这样才能让你获得更多的情谊。所以,让我们来珍惜现在的友情,信守跟别人许下的诺言吧!
《去年的树》小学读后感作文2
信守诺言,珍惜友情,这是做朋友的基本道理。《去年的树》这个故事向我们讲述了一只鸟儿在寻找它的树朋友时所经历的事情,我为他们真挚的友情深深地打动着,我们一起来赏识这个动人的故事吧!
一只鸟和一棵树是好朋友,当寒冬来临时,鸟儿要飞往南方,它向树许下诺言,明年春天还来给树唱歌。当春天来临时,鸟儿飞了回来,却发现树不见了,鸟儿向树根、大门、小姑娘打听树的动静。最后,鸟儿才知道树在煤油灯里,鸟儿对着煤油灯,唱起去年的歌,鸟儿遵守了它的诺言。
固然树被砍掉变成了火柴,火柴又被用来点火,树已经没有了,它却为人类留下了燃烧的火苗。固然树在煤油灯里,但鸟儿仍是要给它唱歌。鸟儿相信,只要用真情,用友情去唱歌,尽管树在别的地方,但它依然能够闻声,这就是朋友与朋友之间深挚的友情。
从小妈妈就教育我要老实取信,每次我和朋友有商定的时候,妈妈老是提醒我不但要按时到达,而且最好提前一点,信守诺言这是最最少的做人准则。假如你交到一个好朋友,并向他许下诺言,但你要是不去完成,总说废话,那就不会交到任何一个好朋友,这也恰是“与朋友交,言而有信”的道理。
《去年的树》小学读后感作文3
《去年的树》是一篇非常感人的童话故事。一只鸟儿和一棵树是好朋友,鸟儿每天给树唱歌听。天冷了,鸟儿要到南方去了,分手时他们商定等来年小鸟回来后还继承给树唱歌。春天到了,小鸟飞回来了,可是树不见了。小鸟一路打听,一路寻找,原来树被做成了火柴。最后,小鸟望着被火柴点亮的灯火唱起了去年的歌。看到这里,我的双眼恍惚了。
树从来都是默默无语的,树的一生也是默默奉献的,它在自己生命的最后一刻还为小女孩送去了光明。面对朋友用生命点亮的灯火,小鸟蜜意地凝望,然后唱起了他们之间的情谊之歌。这是多么深挚的友情啊!他们是真正的朋友!
我们对朋友也要像小鸟与树一样真诚、互相匡助,有了这样的朋友,我们才能不中断进步、不中断提高,我们的糊口才会更加快乐。
《去年的树》小学读后感作文4
《去年的树》这篇文章,主要讲一只小鸟为了实现自己的诺言,千方百计地寻找自己的朋友——树,最后面对着用树枝做成的火柴点燃的灯火,唱起了去年的歌的故事。赞美了鸟儿高尚的、令人荡气回肠的真挚友谊。为什么呢?由于鸟儿有一颗实现诺言的心。读了这篇文章,使我想起了一件旧事。
那是在四年级时,有一次,老师在讲台上问:“谁愿意为我们班争取荣誉,做一张关于抗震救灾内收留的手抄报?”我一听是为自己的班集体争光没等老师说完便高高地举起了手。老师接着说:“今天晚上必需做完。”我一琢磨,时间太紧张了,就放下了手,又一想,时间少怕什么?又举起了手,老师就确定了我们十名同学。
放学回家后,吃过晚饭就赶快造作业,一个多小时过去了,我的功课也完成了。却把老师布置的手抄报忘得一干二净,洗漱完后就睡觉了。第二天早上,我兴奋地来到学校,刚进教室门,班长就问我要手抄报,我这才想起忘了做,便说我交给老师了。过了一会老师来到教室,问到我时,我说班长收去了,老师看了我一眼轻轻地说:“你再这样我可不喜欢你了,说完就上课了”。当时我觉得没什么大不了的,下步为例呗!
通过读《去年的树》一文,我为自己过去的行为感到后悔,允许了别人就一定要去做,可不能说了不算,我为什么要撒谎呢?我还不如文中那只小鸟呢!与那只老实取信的鸟儿比拟,我差的太远了。今后,我要向那些老实取信的同学学习,做一个说话算话、践行诺言的好孩子。
《去年的树》小学读后感作文
炎炎夏日里我读着《去年的树》,里面的一则则感人的童话故事如同丝丝凉风吹进了我的心田。
在略带伤感而又锦绣的《去年的树》里,我熟悉了一只忠诚于情谊的小鸟,它让我更加懂得珍惜情谊,学会感恩。当鸟儿如约回来却找不到树时,鸟儿是那样的焦虑。当它对着灯火唱着去年唱过的歌时,鸟儿是那样的蜜意。最后它是带着内心的眷恋飞起了。
善良又引人疼爱的《小狐狸阿权》让我明白了:人类与动物应该辑穆相处,互相信任。阿权好心地送给兵十沙丁鱼和栗子,可兵十却把它当成了“小偷”而向它开枪。认真相大白为时已晚。
看似有点搞笑的《鹅的生日》告诉了我们一个严厉的道理:有时候刻意地改变一些习惯并不是一件好事。假如不是让黄鼠狼憋着不放屁,它也就不会晕倒了。
《跟在后面的蝴蝶》让我感触感染到蝴蝶和红气球的不离不弃;《一束火苗》让我看到了爱与美的传递,光明和暖和的传递;《蜗牛的悲哀》让我重视自己的困难、心事、苦恼和忧伤,明白了应该自信和乐观地糊口……
童话世界是多么的奇妙!它让我在趣味、诙谐、伤感、愉悦中一次次细细地咀嚼着个中的滋味,从而也领悟着一个个人生的哲理。
读着每一则童话,我的面前都会不油地浮现出一幅画面。跟着我合上最后一页书,那些画面仿佛也正在慢慢地消失、徐徐地远去……可是,那些打动将永远贸在我的心中。
《去年的树》小学读后感作文6
我中意看各种各样的书,其中有一本是由新美南吉写的《去年的树》。这本书挺感人的,牵动了我的心。
文中首要资料是一棵树和一只小鸟是挚友,小鸟每天在大树的枝头上唱歌,他们和谐相处着。到了冬天,小鸟和树分别,去远方了。可过了一年,小鸟回来时,不见了树,只留下了树根。树根说:“树被砍了。”小鸟飞遍了工厂、农村,才得知树早已被做成火柴燃烧了……
读到那里,我的眼泪差点流下来了。我心想:人类太残忍了!群众为了自我的需求,就把树给砍了!我长大了之后务必要阻止他们,不能让环境再恶化了。
读了这本书,让我明白了1个道理:爱护环境,每一个人有责!我就应爱护生态,公道运用资源,作1个环保小卫士。
《去年的树》小学读后感作文7
今天,我们上了一篇感人的故事,叫《去年的树》,是发生在一只小鸟和一棵树身上的故事。有一只鸟每年都要给树唱歌,今年,当它飞回来找树时,那树已经消失的无影无踪,最后,鸟儿历尽千辛万苦,终于找到了树,它被做成火柴,用光了,可烧出的火还在煤油灯里,接着,鸟儿就唱起了去年的歌。
看完这篇课文后,我体会到了他们深挚的友情,可当我学完了之后,我更加体会到了,它们的不舍之情,可我没忘那些破坏大天然环境,砍树的伐木人,他们既破坏了环境,更破坏了了小鸟和树的感情,我想对鸟儿说:“听到你失去了贵重的朋友我很伤心,可你这份有爱之心更令我难忘,坚强起来,我们大家都相信你会怀着友爱之心找到更多的朋友!”
我还想提醒那些伐木者,树,是大天然中不可缺少的东西,假如没有树,凶猛的沙尘暴与洪水将向我们袭来,破坏了人与动物夸姣的生存空间。人类只有一个地球,让我们步履起来,共同保护小鸟和它们夸姣的家园——树,维护大天然的生态环境!
《去年的树》小学读后感作文
故事的情节大概是这样的:
树是小鸟的家,小鸟是树的朋友。鸟儿每天站在树上唱歌给鸟听。日子一每天过去了,严寒的冬天来了,小鸟要到南方过冬去了。临走前,鸟儿对树说:“明年冬天我还会回来的,我还要唱歌给你听。”
春天到了,鸟儿高兴奋兴的飞回来了。可是,令它惊讶的是,树不见了,在原来的那个地方,只留下了一个树桩。小鸟问树桩:“你知道我的好朋友在哪里吗?”树桩说:“树被砍后,送到工厂里,做成了火柴。”
小鸟伤心地飞到城里,看到了一个小女孩,它问小女孩:“姐姐,你知道火柴在哪里吗?”小女孩说:“火柴已经被擦燃了,点燃的火就在这盏灯笼里。”于是,小鸟就对着灯笼唱起了歌。
我很喜欢这个童话。小鸟的老实和取信深深地打动了我。小鸟为了兑现它的诺言,历尽艰辛,不怕险阻。它的执着品质恰是我们学习的榜样。
同时,我也劝告那些砍树者,请爱护森林,爱护我们共同的家园。
《去年的树》小学读后感作文9
《花木村和响马们》是《去年的树》一书中的一个幼童话。这篇童话带有浓烈笑剧色彩和民间故事风味。我喜欢这篇幼童话。这篇幼童话带着这样的寄意:信任别人是夸姣的,得到别人的信任也是夸姣的。所以,我们为什么要吝啬对他人的信任呢?
文中五个响马原想狠狠捞一把的。响马头儿,能够得到别人的信赖,用良心发现自己的心,变得锦绣起来。那感觉真的很奇妙。他兴奋得哭了,不停地流泪。我真为他感到兴奋啊!他们变得善良起来,竟要还小牛犊。我又惊又喜!响马头儿居然变得老实起来。把以前他做的坏事都坦白了。响马头儿告诉他的弟子们再也不要当响马了。四个弟子都觉得头儿是个好头儿。最后,五个响马改邪归正了。我真为他而感到庆幸。
新美南吉的作品里,隐含着浓烈的寓言色彩,告诉我们许多道理。有的告诉我们,不要仅仅看到了自己的存在、自己的影子,却没有想到,真正创造了锦绣的影子的,原来是太阳;有的告诉我们,在无穷的大千世界里,每一个小小的生命个体都是那么渺小,更需要我们去善待生命、珍惜生命,尽可能去施展自己生命的能量,去探索和发现这个世界更多的未知秘密;还有的告诉我们……
我喜欢读新美南吉的作品,由于她让我懂得了许多道理。
《去年的树》小学读后感作文10
今天我们学了一篇课文叫《去年的树》,课文讲了鸟儿去南方过冬时允许树,明年回来继承唱歌给树听,但第二年不见了树,鸟儿四处寻找树的去处,最后终于找到了树化身——灯火的经由。歌颂了鸟儿老实取信的精神,揭露了那些贪婪之辈的破坏环境的恶行。
我要大声呼吁:“我们应该保护树木,保护我们的糊口!”如果没有了树,我们的糊口中就没有了新鲜的氧气;如果没有了树,就会造成水土流失,沙尘暴或者是山洪就会随时暴发;如果没有了树,我们吃的苹果、梨头、柿子等生果将不复存在。
树是地球之肺,树是生命的色彩。我要对滥砍树木的人说:“我们应该保护环境,不去破坏鸟类栖身的家庭。让地球变成所有生命共同的家园。”
相关参考
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今天,老师让我们自己读《去年的树》这一篇课文,认认真真读过后,我有很多感想。课文主要内容是:一只小鸟和一棵树是一对形影不离的好朋友,鸟儿天天给树唱歌。冬天到了,鸟儿不得不离开大树,飞向南方,临走时他们...
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